猜猜他是谁
篇一:猜猜他是谁
他的个子比我高一点点,头发比我短一点点,眼睛比我大一点点,脑子比我聪明一点点,书读的比我多一点点……
我们俩有一个共同的爱好——读书。他在书中得到了很多知识。二年级上网课我们读书分享时,他分享了很多他读过的历史故事、成语故事和寓言故事,每一个故事都那么精彩,那么引人深思。陆老师让他谈体会时,他总能出口成章,什么“乌鸦反哺”“羔羊跪乳”……他张口就来,左一句孔子曰,又一句鲁迅说过,每一次体会他都说的有理有据,井井有条。
他的脑子转得超级快。数学课上他总能得到老师的表扬。每当做到思考题时,我们都在抓耳挠腮、苦思冥想,他却总是第一个说出答案。当老师问他是怎么想出来的,他总是能思路清晰地说出解题过程,让我们既羡慕又佩服。他是我们班的“小学霸”,是老师眼中的“三好学生”,也是妈妈们口中的“别人家的孩子”。
他是我的小偶像,也是我学习的榜样,更是我奋斗的目标。偷偷地告诉你,我们俩的名字里有同一个字哦!这下你能猜出这个“别人家的孩子”是谁作 文 吧Www.ZuoWen8.coM了吧?
篇二:猜猜他是谁
看!对面来了一名同学,大大的眼睛,好像两颗黑宝石,头发又直又硬,眉毛是他的“身份证”,因为他弯弯的眉毛上有一块棕色的三角形,非常特别,让我们一下子记住了他。
他的性格很活泼,还有一点调皮,因为他很喜欢逗大家笑,比如他会一会儿把嘴撇到右边,一会儿又把眉毛皱上天,一会这里挠挠,那里挠挠,仿佛自己齐天大圣,特别搞笑。
他的品质非常好。一天,我的钢笔落在了家里,我这翻翻,那找找,急的面红耳赤,是他在我忧心忡忡的时候借了我一只钢笔,他借我钢笔的那一刻,我感动的热泪夺眶而出。
他酷爱运动,是我们班的运动健将。在学校举行的庆六一活动中,他代表班级参加了好几项体育比赛,得了许多奖品。特别是二百米比赛,他开始的时候起跑慢了,落在了后面,老师和同学们大声给他加油,他像离弦的箭一样飞快地向前冲,不一会儿就超过了前面的同学,取得了第一名的好成绩。老师激动的一把抱住了他,同学们也为他鼓掌喝彩。
同学们,听了我的介绍,你们猜出来他是谁了吗?
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