观察作文
窗外的蝉“知了——知了——”地叫个不停，好像在不耐烦地喊着：“热死了！热死啦！”教室的安静突然被“砰”的一声门响搅乱了。只见老师像一只饥渴的老虎一样飞快地跑进教室。
老师站在讲台前，大把大把地擦着汗。她满脸通红，喘着粗气。鼻尖上细密的汗珠聚在一起，越来越大，最后变成“大珍珠”滑了下来，掉进了嘴巴里。趁老师转过身时一看，呀，老师的后背湿透了！老师的心里一定在说：“热死我了，热死我了！”
老师一屁股坐在椅子上，用手对着脸扇了扇风，脸上的汗珠掉落得更快了。老师身子一挺，脖子伸得长长的，仿佛和长颈鹿的脖子一样长。她那原本小小的眼睛瞪得大大的，像扫描器一样，东看看，西看看，好像在找什么东西。
老师在找什么呢？在找冰淇淋？在找茶壶？在找茶叶？还是在找泡好的茶水？在我心里疑惑不解的时候，老师突然眼睛一亮，像哥伦布发现了新大陆一样，眼睛里闪烁着异样的光芒。啊！原来是茶水，我心中的答案终于揭晓了。
老师作 文 吧Www.ZuoWen8.coM端起水杯，摆在眼前，欣赏起来：有的茶叶漂浮在水上，就像天空的云朵；有的茶叶沉在杯底，就像趴在床上睡觉的小娃娃；有的茶叶竟然倒立在水中央，既像飞翔的小鸟又像随着水流随意舞动的水草。这些茶叶拼在一起，岂不是水下世界？
老师欣赏完这美丽的水下世界，闭上眼睛，深深地吸了口气，那扑鼻的茶香一进入老师的鼻孔，就立即让她进入一种自我陶醉的境界。老师很优雅地喝了一小口茶，有几片调皮的茶叶留在了老师的嘴唇上。哈！令全班同学惊讶的一幕出现了：老师的舌头伸了出来，舔了舔茶叶，把茶叶卷进了嘴里。她把茶叶嚼了几下，稍微皱了皱眉头，竟然把茶叶咽了下去！
天哪，茶叶不是泡来喝的吗？怎么老师竟然也吃起茶叶来呢？那茶叶一定是苦的吧，看老师那紧皱的眉头就知道了。嘿嘿，老师，你这不是自讨“苦”吃吗？
谁知，正当我“幸灾乐祸”的时候，老师那紧皱的眉头舒展开来，满意享受的微笑在脸上绽放开来。
瞬间，我想到了一个成语：苦尽甘来。
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