猜猜他是谁满分作文

篇一：猜猜他是谁满分作文

我有这样一位同学，他的个子不高。他有一头乌黑的短发，而且一根根竖起来像小刺猬一样。他的眼睛小小的，但他炯炯有神的眼睛闪着智慧的光芒。他的鼻子很挺拔，嘴巴也小小的。

他很聪明，也善于思考。他对老师和同学都很有礼貌，也乐于帮助他人。平时我们不会的题目他都会一一热心解答。有一次，有位同学忘带橡皮了，他看见了就主动借给他。

他的兴趣爱好很广泛，其中最拿手的就是打架子鼓和跆拳道。记得有一次他在同学家表演了跆拳道的几个简单的基本动作。虽然他只展示了踢、击打、挡、躲等动作，但他的一招一式，一拳一脚都和他平时的刻苦练习分不开。

他平时不爱说话，在朋友面前却很开朗。

我们都很羡慕他！

你们猜猜他是谁？

篇二：猜猜他是谁满分作文

我的好朋友有一张可爱的娃娃脸，他的个子不高，头发也很短。他的眼睛不大，但是却炯炯有神。他的嘴巴不大，却经常说出一些很有哲理的话来，让我十分佩服。

他非常内向，平日里不怎么说话。但是如果和我在一起玩，他就会判若两人。记得有一次我们出去旅行，一共有三个小时的车程，一路上我们喋喋不休，吵得妈妈说，“我们的车厢就如同三千只鸭子一样吵”

他非常谦虚，从不向别人炫耀自己的才华。他还很稳重，踏实。

他喜欢和我一起玩游戏，特别是“鬼抓人”。每次吃完午饭，我们都会到操场上去玩“鬼抓人”。因为他跑得快，所以每次我都是很快就被捉到。我气得脸都红了，但是他却鼓励我化悲愤为力量，把剩下的人全部找出来。

他还喜欢运动，他的跆拳道已经是红带了，游泳也很快，各项体育技能都达标。他可谓是“体育小达人”啊！

我们班最聪明的就是他，而且德智体全面发展！你猜到他是谁了吗？

篇三：猜猜他是谁满分作文

今天我向大家介绍一位我的好朋友。我和他的关系很好！下面大家就来猜猜他是谁吧！

他浓眉大眼，看到喜欢的东西，眼睛总会闪闪发光。他有长长的睫毛和漂亮的双眼皮，嘴巴小小的像樱桃。他不爱笑，而且还爱哭。记得有一次他摔倒了，疼得哇哇大哭，那声音震耳欲聋，响彻云霄。周围所有的同学都被吸引过去了，一查究竟。他也很内向，见到陌生人就不太敢言语，每次和陌生人交流，脸“唰”的一下，不由自主地就会红起来了，像红苹果。

他酷爱画画，能把小动物画得栩栩如生。他也爱唱歌，心情愉悦时，就会不由自主地哼起小调。我觉得他的声音像黄鹂鸟一样清脆美妙。

这就是我的好朋友。我想和他一起慢慢长大，一起愉快地玩耍，成为一辈子的好朋友！

篇四：猜猜他是谁满分作文

每个人都有自己的好朋友，我也不例外。我的好朋友是一位女生，她很可爱。

她拥有一头乌黑亮丽的长发，一般都扎着一个高高的马尾辫。她的眼睛明亮透明，她的嘴很甜，所以她说出来的话大家都很爱听。

她很爱涂色，爱画画也爱折纸。她的手作 文 吧Www.ZuoWen8.coM真是一双神手啊！我心想：要是我有一双神手该多好啊！听说她上次只用半小时就学会怎么折千纸鹤了，我真的好羡慕哦！

她的性格很开朗，连我都没有那么开朗。就像上次，我和Alina要去A班问王老师一些问题，但是我们都没有勇气迈出那一步。然而她却带着我们大步流星地走向A班。想到这个我就想感谢她，如果没有她的陪伴，那我们就得不到那些问题的答案了。

她很乐于助人，就比如昨天我忘带尺子了。我说：“你可以把尺子借给我吗？”我们组其他人都说：“不行。”只有她说：“当然可以啦！”就这样她把尺子借给我用了一天。想想脑海里就浮现出她脸上挂着甜甜的笑容把直尺递给我的情景，我的内心温暖无比。

这就是我拥有一头乌黑的长发、一双明亮的大眼睛、一双神手、开朗和乐于助人的好朋友，你能猜出她是谁吗？

篇五：猜猜他是谁满分作文

我们班有一位开心果，同时，他也是我们班的体育健将。

他是一位男生，瘦瘦的身材，有着一张漂亮的瓜子脸。他最让人印象深刻的，还是那炯炯有神的大眼睛在眼眶里转来转去的样子，有趣极了。他还有一口洁白的牙齿，每当笑起来的时候，他的牙齿就像钻石一样闪闪发亮。

他爱运动，特别擅长跑步、跳远和跳绳，所以被太阳晒得黑黝黝的。在校园里，我们到处都能看见他一刻不安宁的身影。他还获得过学校的体育奖，为我们班级争了光。

他性格非常活泼。比如，在课间，他经常给同学们讲一些有意思的笑话，把大家逗得哈哈大笑。只要有他在的地方，我们就有快乐！

他还非常的乐于助人呢！有一次，他看见有个小朋友在操场上摔了一跤，他立刻跑过去把那位同学扶了起来，还帮他拍掉了衣服上的灰尘。还不忘细心地叮嘱那位同学走路的时候要小心。他真是一个有爱心的人。

听完我的描述，你能猜到他是谁了吗？

篇六：猜猜他是谁满分作文

我们班里有一名聪明的“小百科”，他身材匀称，还有一头乌黑亮泽的短发，还有一张可爱的娃娃脸，一双明亮的大眼睛炯炯有神，眼珠子总是骨碌碌转个不停，好像不知疲倦。

有一次，课堂上老师问我们：“为什么蜻蜓在下雨前会低飞？”大家还在思考中，只见“小百科”眼疾手快地举起了手，老师叫他回答。他说：“因为下雨前空气中很湿润，蜻蜓的翅膀上会有小水珠，所以飞不高。”老师笑着说：“回答得很好。”我当时心里特别崇拜他，让我学到了新知识。

他还是一个乐于助人的同学，有一天，我在走廊里不小心摔倒了，他急忙跑过来一边扶起我一边问我：“你没事吧，要去医务室吗？”我说：“没事的，这点伤不算什么不用去了，谢谢你！”然后我们一起开心地回教室了。

同时，他的运动也很厉害。体育课上，老师让我们在十秒内从这条白线跑到另外一条白线，几位同学都没在十秒内完成。只见身形纤弱的他，飞快地跑了出去，顺利到达终点。我们都兴奋地为他鼓掌。

这就是我的同学，猜猜他是谁？