身边有特点的人作文350字三年级
篇一:身边有特点的人作文350字三年级
我班的班长
黄奕明
我跟你们说,我班的班长,他虽然腰粗如水桶,挺着大肚子,但是他的优点可多了,本事大着呢。
他是我们班的篮球健将。他虽然跑得不是很快,但是打篮球,他可是我们班数一数二的。只要看到他那健壮的身体,就知道他有天然的优势,带球时谁也别想抢走。每次胜利了他就会捶胸,像一只猩猩似的。
他不仅是我们班的篮球健将,还是我们班的“问号大王”。因为他上课常常问一些奇怪的问题,有时候还把老师难住。老师并不因此而生气,还经常教育我们:“如果大家都能向班长一样爱提问就好了。”是啊,这正是“好问则裕,自用则小。”在他的引领下,我们有不明白的问题就会向老师请教,成绩得到了提高。
他爱提问,也爱思考。我常常看见他在思考,他思考的时候会用手撑着下巴,一脸的严肃,别人叫他,他都没有听到似的,眉毛都皱成了“倒八”。
这就是我们班的班长,他爱运动、思考和提问。你们想知道他大名吗?我来告诉你吧——他就是我班的班长刘子航。
篇二:身边有特点的人作文350字三年级
我班的小书虫
廖静茹
“叮铃铃,叮铃铃!”下课铃声响了,班里的同学像挣脱了笼子的小鸟一般,以最快的速度飞出教室。却有一人仍坐在座位上,她捧着《三国演义》看得津津有味,那炯炯有神的眼睛直勾勾地盯向书本。看到精彩搞笑的环节时,她就会情不自禁地哈哈大笑起来,那销魂的笑声可传千里。“叮铃铃,叮铃铃!”刺耳的上课铃响了,她依依不舍地放下课外书,拿出课本,等待科任老师的到来。
与她相处几年了,她看书经常入迷,伴随着书中的情节,时而酣然大笑,时而莫名尖叫,时而勃然大怒,时而起身拍案……
记得一个周末,我来到她家,约她一起到奶茶店品尝新款奶茶。不过,她仍也不忘带上一本书。只见她从书柜中拿出了一本《皮皮鲁传》边走边看。到了奶茶店,服务员小姐姐问喝什么奶茶?她回答:“皮皮鲁传奶茶。”我的天呀!我瞬间想起茅以升先生吃墨的情景。服务员也愣住了,恍惚了一会儿,又问到:“你要喝什么?”此时她才如梦初醒。
这就是我们班的小书虫——苏小芳。你们喜欢这位小书虫吗?你们班级有没有和她类似的人呢?她值得我们学习,更值得我们向他看齐,因为只有多看书,掌握更多的知识和本领,将来才能做个对社会有用的人,才能为建设中国特色社会主义强国贡献自己一份力量。
篇三:身边有特点的人作文350字三年级
我们班的小书虫
吴贞怡
我的好朋友苏博才,今年10岁,个子比我高半个头,一头乌黑发亮的头发,圆而亮的眼睛显得十分精神。他博学多才,十分爱看书,所从大家都亲切地称他为“小书虫”。
“小书虫”特别爱看书。那一次他忘带课外书来学校,下课后急忙向前后桌借。好不容易借到一本,他便津津有味地看了起来,一直到上课,老师来了,同桌拍了拍他的手臂,他才如梦初醒呢!
记得有一次下课,他就站在椅子上,学着古时候说书先生的模样:“今天,我给大家讲讲“石猴出世”吧!话说很久以前,海外有一国土,名叫傲来国。国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。那座山正当顶上,有一块仙石。有一天,那块仙石忽然蹦出了一只猴子,天生本领高强……”一直讲到上课,还没讲完。
他看书十分入迷,看到好笑的地方,便哈哈大笑起来。他的心情会随着书中情节变化而变化!他也常对我说:“我一定要博览群书,将来做个名扬四海的人。”
正因为自己的知识丰富,“小书虫”上课十分喜欢回答问题。一次,老师问大家一道看似简单其实很难的题目,“小书虫”看了几眼,便准确无误地说出了答案!全班同学不禁作 文 吧Www.ZuoWen8.coM“哇!”地叫起来。
这就是我们班的“小书虫”一一苏博才,名副其实。
篇四:身边有特点的人作文350字三年级
我们班的智慧星
林诗彤
你瞧!那位高个儿,小鼻梁顶着大眼镜的小女生,正是名不虚传的“智慧星”--李依秋。这个看起来不怎么聪明的家伙,在班里可有地位了。
你想半天的题,她不用几秒钟轻松破解,你想听她的破解奥妙吗?你看,她正在那儿写着作业。我有一道题不会,正在那急得直跺脚。她恰巧写完了,向我走来。我心里知道有救了,甭提多高兴啦!她问我:你是不是有题目不会做了?我跟她说了一遍。她先在白纸上画来画去,又嘀咕了一会儿,接着沙沙沙地写了一通,答案出现在面前,好神速呀!我佩服得不停地点头。
“智慧星”不仅解题神速,还关爱他人。有一次,语文老师突击考试,我们没有复习,呆呆望着试卷,只有依秋不慌不忙,笔在试卷上行云流水,好像答案就在面前一样。没过多久,她就将一张试卷做完了。考卷发下来了,她考了100分,我才考了个62分。我伤心极力。她走过来一本正经地说:“人生没有永远不摔倒的,你这次摔倒了,总不能一直瘫在那里吧!要勇敢站起来,从中吸取教训,迅速地成长起来,变得坚强勇敢。”我听了这话,马上振作起来,努力订正错题。
我喜欢她,因为我喜欢她的智慧,更爱她的无私。
篇五:身边有特点的人作文350字三年级
我们班的大书迷
潘靖雯
我们班那个身材超高,长得一双又圆又大的眼睛,一头乌黑亮丽的头发,是谁呢?那就是我的同桌——“大书迷”。
“大书迷”一但看起书来,可就不得了啦!有一次,下课铃声一响,“大书迷”就迫不及待地拿起了书,痴痴地看起来。她左手拿着书,右手托着下巴,对于旁边追逐打闹的同学一点儿也不在乎。“大书迷”这一雅称之所以落在了她身上。
每次放学铃声响了,同学们飞快地收拾好书包走出教室。只有“大书迷”迟迟未收拾书包回家之意,随着故事情节的变化,一会儿笑,一会儿怒,一会儿摧胸顿足,一会儿……真让人陶醉呀!做完值日的我拍了拍她的肩膀说:“你看看这都几点了,还不快回家。”这时,她抬起头恍然大悟,急冲冲回家了。
有一回,“大书迷”来我家,一眼望见书柜里的书,便从这堆“小山”中,挑选《西游记》《安徒生童话》《红楼梦》如痴如醉地吸吮知识的营养,嘴里还念念有词:“以后书可以按出版社、作者、科普类、文学类……摆放整齐。”我明白她曾经对我说:“人一定要多看书,掌握更多的知识和本领。”的真正内涵。
说了这么多,你大概知道我的同桌是一个“大书迷”吧!
篇六:身边有特点的人作文350字三年级
我们班的马虎大王
王誉纶
长着一张瓜子脸,一张樱桃小嘴,一双水汪汪的眼睛,眉毛像一座桥,他是谁呢?他就是李小明--“马虎大王”。
一天上午,老师把试卷发下来。李晓明抱怨说:“56。7不就读五六点七吗?哪里错呢?”我一听,笑得肚子都快裂开了。于是,我对李晓明说:“56。7不读五六点七,正确是读五十六点七。”这时李小明恍然大悟,原来如此啊!
有一次课上,王老师提问他黑板上的句子怎么读?于是,他大声说:“吃水不忘花井人”,话音刚落,全班同学情不自禁地哈哈大笑。这时,李晓明“像丈二和尚--摸不着头脑”,你们在笑什么呢?直到王老师指出了错误之处,他才乖乖地认识到自己的马虎。
午后大扫除,李晓明把值日班长要求带的拖把带成了刷子,惹得值日生们追着“刷子李”在卫生区跑起来。李小明的脸颊瞬间通红,支支吾吾地说:“都是我马虎嘛。”
这就是我们班的“马虎大王”。他虽然马虎,但是也会给别人带来无穷的快乐。
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