三年级作文会游泳的鸡蛋

今天是作文课，我兴奋地早早来到了教室，因为今天老师将带我们做一个有趣的实验——会“游泳”的鸡蛋。想到这个事，我真是胸前挂钥匙——开心。

老师准备了实验所需的材料：一个鸡蛋、一碗清水、盐和一根筷子。老师首先在水杯里装上一半的水，然后拿起一个鸡蛋，轻轻的把鸡蛋放进清水里，但鸡蛋扑通一声，像个潜水运动员一样沉到了底部。接着，老师拿了一些盐，洒入了水中，我认为这下鸡蛋一定会浮起来的，可当老师用筷子搅拌后，将鸡蛋放进盐水里，鸡蛋还是一动不动，于是老师又往杯中多加了一勺盐。令人惊奇的是，鸡蛋居然像热气球似的浮到了水面上！我们全班都惊呆了，纷纷议论起来。

到了我们小组大展身手时刻，刚开始我们就遇到了意外。我手滑一不小心鸡蛋掉进了杯中，横着卡在了杯子中间。我们抠了好久，才将这个淘气包拿出来。开始实验，我们学着老师的样子往杯中倒入盐后搅拌搅拌，放入鸡蛋，鸡蛋仿佛睡着作 文 吧Www.ZuoWen8.coM的娃娃似的躺在杯底。我们反复尝试，但鸡蛋总是沉到水底。后来，我们发现加入的盐不够多，于是再次加盐，一不小心放多了，水都变白了，我们迅速的用筷子将盐搅拌至融化，意想不到的是鸡蛋一下子就浮了起来，我们开心地跳了起来。

后来老师告诉我们。鸡蛋在盐水中浮起来，是因为鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋会浮在盐水上。如果在盐水中再加入清水，鸡蛋便会像一颗沉重的石头一样再次沉入水底。这就是盐水的密度再次大于鸡蛋的密度。你看，科学的世界神奇吧，所以我们要在生活中善于观察科学。

这次实验让我对科学有了更深的认识。科学不仅仅是书本上的知识，更是生活中的实践。只有通过实践，我们才能真正理解科学的原理。这次实验也让我对科学产生了浓厚的兴趣，我希望未来能进行更多有趣的实验，探索科学的奥秘。