四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

篇一：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

驰隙流年，星霜暗换。学习之花葳蕤开，绽放千年而不败；华光千年，星火遂贸迁，顺应之泉在历史长河中恒古留存，于今仍托举杲杲耀灵。以我观之，坚守初心，学会自律，吾辈青年万可在当今时代大有可为，在时光转瞬即逝的青春岁月里奋发有为。

如何让我们的青春拥有一颗滚烫的心呢？青年人要有自律意识。自律是使生命远航的一只桨，能让我们劈波斩浪驶向远方。那么，我们如何学会自律呢？而我是从那件事开始学会了自律。

那天晚风吹拂着路边的花花草草，垂柳柔嫩的枝条飘来荡去，尘土也在空中飘荡。迎着晚风我想起了那是一个晚秋时节，黄橙橙的叶子漫天飞舞，不时从我眼前掠过，落到地上，我想起了昨天试卷上红红的x，一时呼吸急促起来。

前一阵子我上课心不在焉，满脑子乱七八糟的吃喝玩乐的事情。不把老师的话听进去，作业随随便便应付了事，下课后玩的忘乎所以，学习，作业全部抛到了九霄云外，即使在写作业时我也不忘记高歌一曲，作业本上的字迹龙飞凤舞，真的是不堪入目。这些情况已经让我完全忘记了学习，陶醉在自我放纵的快乐中。我接下来的考试成绩一落千丈。

接下来是老师的批评，同学们的不屑，回到家还有爸爸妈妈的责备，终于妈妈忍不住了，她看样子想对我狠狠地发一下火，但是意外的是妈妈理智的让我坐下来，拉起我的手，语重心长的说：孩子，生命只有一次，时光不会倒流，错过了学习的时机，就再也不会有了。看你还能再回到昨天吗？

我忽然好像意识到了什么？心里猛地被刺了一下，我的学习已经一落千丈了，我得奋起直追了，我要夺回以前的荣耀。

然后接下来的时光里，我比以前的最佳的学习状态还要认真，我每天按照制定的学习计划，认认真真的做了起来。是的“天生我材必有用，千金散尽还复来。”当我每天自律的做着自己该做的事情的时候，我很为自己的自律开心，最终我又重回昔日的辉煌，在学习上取得了不错的成绩。

自律，才是青春该有的色彩。那件事，我学会了自律。

篇二：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

今天，妈妈给我布置了一项任务——学会拖地。我心想：拖地多简单呀，我肯定很快就能完成这项任务。我飞快地向卫生间走去，把拖把洗干净，准备迎接我的任务。

我拿起拖把，开始先从客厅拖起。我仔仔细细不愿落下任何一个角落。可过了一会儿我才发现，尽管我已经累得气喘吁吁，可我连地板的三分之一都没拖完，我着急起来。突然，我灵光一闪，想到一个好办法，就是对着地面画画，画什么呢？就画小圆圈吧！我便在地面上画起了圆圈。果然不到20分钟，我就拖完了客厅。

接着，我开始拖我自己的房间。我继续画起了作 文 吧Www.ZuoWen8.coM圆圈，可这次我却不那么轻松了。我不小心撞倒了桌子上的柠檬水，柠檬水不仅洒了我一身，还有一部分洒到了地上。顿时整个房间都变成了柠檬味，我无奈地又开始拖地。这次，我更加小心翼翼了，我认真把每个角落的灰全“消灭”了。干完这些，我已经累得腰酸背痛，直不起腰来。我忽然想起了妈妈，她几乎是每天都拖地，肯定更累。

我终于学会了拖地，看着干干净净的地板，妈妈连连称赞，我也露出了开心的笑容。通过拖地，我还明白了一个道理：做任何事，都要持之以恒，不能半途而废。只要认真，坚持，就一定会成功。

篇三：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

最近，我迷上了缝各种样子的布袋，可老是在穿针引线这一步就放弃了，导致我一直都缝不出一个布袋。上个星期天，我又开工了。

首先，我把线头放进嘴里弄湿，再用了好久才把线穿进针孔里，然后在线的末端打上结，由于线上有唾沫，打结的时候线老是粘在手指上，好不容易才打好了结。做好这一步后，就可以开始缝布袋了。

为了这次缝布袋可以一切顺利我，请来了我们家的”什么都能缝的专家”——妈妈。妈妈拿起了一块较小的布，对我说：缝布袋，你别看简单，但是想要缝好，也是有技巧的，针戳的时候，尽量在外戳，戳到另一边，再戳回来。一直重复这个动作，直到缝的只剩一边没缝就可以了。”只见妈妈的手灵活地动着，缝布袋的手像蝴蝶一样一上一下地舞动着。几分钟过去后，一个小巧玲珑的布袋安静地躺在妈妈手心里。

我学着妈妈的样子，笨手笨脚地缝了起来。可是，轻如鸿毛的绣花针在我的手里却笨得出奇，抖来抖去，一点也不简单。那针好像一条倔强的活鱼似的，扭来扭去，导致线也缝得斜来斜去，手指也被戳破了。正当我想放弃时，妈妈对我说：“别着急，孩子，你已终走这一步了，怎么能放弃呢？”我听了妈妈的话，心慢慢地平静下来，想到那些伟大的作家、画家在完成好作品前进行多次修改才成就了那些家喻户晓的作品，想到了“只要功夫深，铁杵磨成针”的意志，而我只是缝个小小的布袋，怎么能放弃呢？想到这，我振作起来，手紧紧地握着针，一下一下地缝了起来。终于在我的不懈努力之下，我缝好了一个布袋。看着自己的杰作，我笑了，笑得很甜，很甜。

人不是天生什么都会的，要经过不断的努力，才能取得成功，“世上无难事，只怕有心人”。是的，只有坚持不懈，才能取得成功。不经历风雨，怎么见到彩虹呢？

篇四：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

暑假里，我学会了一项新技能，那就是做蛋糕！现在，我不仅能尝到美味的蛋糕，还能亲手做给家人吃。

一开始，我对做蛋糕一窍不通。妈妈看出了我的兴趣，就决定教我。她说：“做蛋糕其实很简单，跟着我一步一步来，你一定能学会。”我们准备了鸡蛋、面粉、牛奶、糖和一些烘焙工具。妈妈教我打发蛋白。她说：“蛋白要打到硬性发泡，这样蛋糕才会松软。”我拿着打蛋器，用力地搅打蛋白，直到它们变得像奶油一样。虽然胳膊有点酸，但看到蛋白的变化，我觉得好神奇。接下来，我把打发好的蛋白和蛋黄面糊混合在一起，然后倒入蛋糕模具里。妈妈帮我把模具放进了烤箱，并调好了温度和时间。

等待的过程好漫长，我不停地问妈妈：“蛋糕好了吗？”妈妈总是笑着说：“别急，再等一会儿。”终于，蛋糕烤好了。妈妈把蛋糕从烤箱里拿出来，整个厨房都弥漫着香甜的味道。

我迫不及待地尝了一口，哇，真是太美味了！我做的蛋糕又软又甜，比店里买的还要好吃。我把蛋糕切成几块，分给家人吃。看到他们吃得津津有味，我感到好开心，好有成就感。

篇五：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

在初中生活的丰富多彩中，有一项活动特别吸引我，那就是踢足球。起初，我对足球的了解仅限于电视上那些球星们华丽的脚法和激烈的比赛，心中充满了向往。直到有一天，我真正踏上了绿茵场，开始了我的足球之旅。

记得那是一个阳光明媚的下午，我和几位同学相约来到学校的足球场。看着他们熟练地传球、射门，我心中既兴奋又有些忐忑。在同学们的鼓励下，我鼓起勇气，加入了他们的行列。然而，现实却给我浇了一盆冷水——我连最基本的控球都做不到，球总是不听使唤地滚向远方。

面对这样的挫折，我并没有气馁。我知道，任何技能的掌握都需要时间和努力。于是，我开始利用课余时间，独自在操场上练习。从最基本的控球开始，到后来的传球、接球，再到尝试射门，每一步都充满了挑战。每当取得一点进步，我都会感到无比的喜悦和成就感。

在学习的过程中，我也遇到了不少困难。比如，在练习射门时，我总是找不到合适的力度和角度，球要么飞得太高，要么力量不足。但是，我并没有放弃，而是不断地调整自己的姿势和力度，直到找到最适合自己的射门方式。

通过一段时间的刻苦训练，我终于能够和同学们一起流畅地踢球了。在比赛中，我感受到了足球带来的快乐和激情。每当成功进球或帮助球队取得胜利时，我都会感到无比的自豪和满足。

学会踢足球不仅让我掌握了一项新技能，更让我明白了坚持和努力的重要性。在足球场上，没有捷径可走，只有不断地练习和摸索，才能提高自己的水平。这段经历也让我更加珍惜团队合作的力量，明白了只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。

现在，踢足球已经成为了我生活中不可或缺的一部分。它不仅锻炼了我的身体，更磨练了我的意志和品格。我相信，在未来的日子里，我会继续享受足球带来的快乐，并在不断的学习和进步中，成为更好的自己。

篇六：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

烈日炎炎，平日里嘈杂马路上，人却少得可怜，我漫无目地的走在街上，踢着脚下的石子，“噗嗤”一声，我摔倒在了地上。一秒，两秒，三秒，我不顾几个路人诧异的目光，自己扶着流血的膝盖，慢慢的站了起来。街道上，又恢复了几秒前的安静，好像什么都没发生，我苦笑一声，慢慢地，一瘸一拐地走回了家。

我打开了空调，清凉的空气和膝盖的疼痛使我的思绪清晰了几分，我拿起消毒水，多年前的那一幕又涌上了我的心头。

“爸，你快点！”小女孩向身后的男人抱怨着，脸上却满是笑意。小女孩手里拿着一捆线，男人手里拿着风筝。“好了”，看你急的那个样，给擦擦汗。男人说着就递给了女孩一块手绢，女孩抓过来就胡乱往脸上抹了一把，“那我开始跑啦！”

不等男人回应，小女孩就开始跑，一步，两步，三步，“噗嗤”一声传来，小女孩就摔了个大马趴。她就坐在地上“哇”的一声哭了出来，男人的眉头轻轻的邹了一下，向前走了几步。女孩的哭声好像小点了，女孩伸出了自己满是灰尘的双手，神情幽怨的看着男人。“起来！”男人突然冒出这样一句话，似乎被吓到了，小女孩的哭声戛然而止，不可思议地盯着男人犀利的眼睛，手直直的悬在了半空，还未放下。小女孩的哭声更大了，在空旷的街道非常刺耳。

也不知道过了多久，或许五分钟，或许十分钟，或许更久。周围不时有几个路人经过，但没有人伸出手。转机出现了——小女孩的手撑着地，想要站起来，但她没成功，可是她没有哭，两手撑地，再次尝试着站起来。重复着，不知多少次这样的动作，小女孩身上越来越脏，稚嫩的脸上布满泪水，可眼中的坚定却不曾消失。她最终还是站了起来，男人走上前，擦干净女孩身上灰尘，牵着她的手，慢慢地向前走去。我就是那个小女孩，时隔七年，还是一个炎热的夏天，还是那条路，却是不同的光景和心境。我终于理解了爸爸的行为，家人终究会老去，我不能只做他们的小棉袄，还要做他们的防弹衣，更要做自己的铠甲，我要像树一样成长，而不是像草一样活着。

七年前的伤口，如同一枚勋章，依旧清晰可见。它刻在我的身上，更铭记在我的心里。

篇七：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

你们喜欢运动吗？我是很喜欢运动的。我从小看着爸爸在足球场上英姿飒爽的身影，不知不觉我也喜欢上了踢足球这个运动。

后来，我加入了学校足球队。老师教了我许多踢足球的小技巧，还教我们如何带球过人、射门等；每次去练球我都练得很认真，慢慢地，我的足球技巧也越来越好了。每个星期六早上我都坚持去青少年足球俱乐部训练体能、技巧、运球、射门等。在太阳底下，我一次又一次地练习着踢足球，脚都踢累了，衣服也湿透了。好几次我都有过放弃的念头，但是想到足球带给我的快乐和和成长我就咬牙坚持下来了。

一段时间后，老师把我们分成两个组，让我们进行球赛。比赛开始时，我有一点紧张。我传球给我的队友，结果被敌方的强者给直接抢了球，他快速的带球过人，然后一脚射门，进球了。一场下来我方输的很惨，我并没有灰心，我觉得比赛场上输赢都是很正常的。在休息期间我和队友们抓紧时间讨论战术，丝毫没有被刚刚的失败影响。下半场开始了，这一次，我们努力拼搏追赶了上来，下半场结束了，我们大获全胜。

从此我练习足球更加认真了，我懂得输赢并不重要，关键是在足球场上锻炼身体、磨练意志，我也真正意义上学会了踢足球，懂得了足球背后的意义。

篇八：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

从小到大，我一直是个胆小的孩子，特别是对那些未知和神秘的事物，总是充满了恐惧。然而，那次鬼屋探险的经历，却让我学会了勇敢。

那是一个阳光明媚的周末，我和朋友们相约去游乐场玩。在游乐场里，有一个著名的鬼屋，听说里面阴森恐怖，让人毛骨悚然。朋友们都跃跃欲试，我却心里直打鼓，不敢进去。

在朋友们的鼓励下，我鼓起勇气，决定和他们一起进入鬼屋。刚进去，一股阴冷的气息就扑面而来，黑暗中传来阵阵诡异的声音，让我心惊胆战。我紧紧抓着朋友的手，一步一步小心翼翼地往前走。

鬼屋里布满了各种恐怖的装饰和道具，每一次突如其来的惊吓都让我心跳加速。但是，我告诉自己不能退缩，不能让大家失望。于是，我深吸一口气，努力克服内心的恐惧，继续前行。

随着时间的推移，我逐渐适应了鬼屋里的氛围，甚至开始享受这种刺激和冒险的感觉。当我终于走出鬼屋，看到外面明亮的阳光时，我感到前所未有的轻松和满足。

那次鬼屋探险的经历，让我学会了勇敢。我明白了，勇气并不是不害怕，而是在害怕的时候依然能够坚持前行。从那以后，我变得更加自信和勇敢，不再轻易被恐惧所打败。

篇九：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

周末的午后，阳光透过窗户洒进厨房，给这个充满烟火气的地方增添了几分温馨。我决定在这个悠闲的时光里，学习制作一道传统美食——南瓜饼。

首先，我精心挑选了一个金黄圆润的南瓜，它沉甸甸的，仿佛蕴含着秋天的丰收与甜蜜。我将南瓜洗净、去皮、去籽，切成薄片放入蒸锅中。随着蒸汽的升腾，南瓜的香味逐渐弥漫在整个厨房，那是一种温暖而甜蜜的气息，让人心生欢喜。

在等待南瓜蒸熟的过程中，我开始准备其他材料：糯米粉、白糖、芝麻等。这些看似简单的食材，即将在我的手中变身为美味的南瓜饼。

南瓜蒸熟后，我用勺子将其压成泥状，加入适量的糯米粉和白糖，搅拌均匀。这个过程中，我遇到了第一个挑战：糯米粉的比例难以把握。如果加多了，南瓜饼会过于干硬；如果加少了，又容易粘手且不易成型。经过几次尝试和调整，我终于找到了合适的比例，南瓜面团变得既柔软又不粘手。

接下来是制作南瓜饼的步骤。我取一小块面团，放在手心轻轻揉圆，然后压扁成饼状。为了让南瓜饼更加美味，我在饼面上撒了一些芝麻。这些芝麻仿佛是南瓜饼上的点睛之笔，为它们增添了几分香气和色彩。

一切准备就绪后，我将南瓜饼放入平底锅中，用小火慢慢煎烤。随着温度的升高，南瓜饼逐渐变得金黄酥脆，香气四溢。我小心翼翼地翻动着它们，生怕弄破了这美丽的外皮。

终于，当所有的南瓜饼都呈现出诱人的金黄色时，我知道它们已经大功告成了。我迫不及待地拿起一块南瓜饼尝了一口，外皮酥脆内里软糯香甜的味道瞬间充满了我的口腔。那一刻我感受到了前所未有的成就感和满足感因为我知道我已经成功地学会了制作这道美味的南瓜饼。

通过这次学习制作南瓜饼的经历我不仅掌握了一项新技能更体会到了劳动的乐趣和成功的喜悦。我相信在未来的日子里我会继续尝试制作更多的美食让我的生活变得更加丰富多彩。

篇十：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

落日的余晖如轻纱般渐渐散去，天边的晚霞似一幅绚丽的画卷。窗外的银杏树叶摇曳着金黄的身姿，微风拂过，不经意间翻开了我日记的一页，那两个字清晰可见——从容。

是自我怀疑，还是生活的考验？踏入初三的征程，压力如同山峦般压来，作业的繁重与考试的紧张让我焦虑不安，心中的烦躁几欲喷薄而出。这时，一声温暖的呼唤打破了我内心的喧嚣：“孩子，花园里的菊花开了，你想去看看吗？”我赶忙平复情绪，略带好奇地跟随，“是那丛秋菊吗？”父亲缓缓走来，轻轻拍了拍我的肩膀，带我走进花园。

星光悄然洒落在大地上，给万物披上一层神秘的光辉，也为那丛秋菊增添了一抹静谧之美。初三伊始，我满心期待地种下它，可它长久的安静让我疑虑重重，它是否真的会绽放？然而，今夜它以一种令人惊叹的模样展现了生命的魅力：洁白的花瓣如雪花般纯净，又似轻盈的云朵，黄色的花蕊是那样淡雅，仿佛夜空中闪烁的星辰。仅数日之间，从默默无闻到绚烂绽放，这之中蕴含着多么强大的定力？

父亲沉稳的声音悠悠响起，勾起了我心中的词句：“行到水穷处，坐看云起时。”我心头一震，王维诗中的悠然心境，是对困境的坦然面对，也是对生活的深情热爱。眼前这丛秋菊，不正是最好的写照？历经风雨，却依旧从容，静静等待，只为这一瞬的美丽绽放。我的眼神从慌乱变为坚定，心中涌起一股强烈的信念——我亦能从容不迫，成就未来！

拿起书本，我再次投入到知识的海洋，因为我深知，从容心态是走向成功的关键一步。这一年，我要走得很从容……

时光飞逝，我和那丛秋菊一同绽放。无数个日子，我稳步前行，每当压力涌来，只要望见那丛生机勃勃的秋菊，一股宁静的力量便会油然而生。

这一年，我的脚步越发沉稳，信念越发坚定。

在每个人的心中，都应种下这样一丛秋菊——它在你急躁时让你冷静，在你失落时给你力量，在你困惑时引领你坚定前行。最为重要的是，它陪伴你步步沉稳，教会你从容不迫。

篇十一：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

我每一次看着爸爸妈妈炒菜的时候，就想自己炒一炒试试，我就开始学妈妈炒土豆丝了。

首先我把袋子里的土豆拿了出来，用刮刀在土豆上面刮啊！刮啊！土豆就变成一个光溜溜的蛋了，而我就像给土豆脱衣服的人似的。再把土豆用水冲，不管我怎么洗都洗不干净，土豆的那一大片都是干干的泥土。我心里很沮丧，真的想不干这件事了。但又想到了“失败是成功之母”又重回信心开始洗了起来，我又是水冲，又是手搓，又是用刮刀来刮，终于洗干净了。

然后开始切土豆了，我心里紧张怕切到手就用小刀来切。我先把土豆横着放，切成了一大片一大片圆的土豆片，我再将圆土豆片再横着切，切出来很像土豆丝的样子了，我再把土豆丝放在了盘子里。

接着，开始炒菜了。我先在锅里放上一勺油，然后开火，油热后，在倒入土豆丝的一瞬间，油就像雨水那样跳了起来，我就看着那猛虎一般向我扑来的油。我只好用锅盖一边挡着，一边用铲子炒菜，白气漂了上来，我又加了盐和鸡精，油就跳的越来越大了，只见锅盖上积满了一大滴一大滴的油，然后我把多余油的挖在外面了。

接着我又把火调小了一些，我闻到了土豆丝的香味就有些嘴馋了，真是十里漂香的香味啊！再左右上下的翻来覆去的用铲子炒，也冒了一点气泡，一下子就破了。炒好后我把它们倒在盘子里，让妈妈尝一尝，妈妈一直说：“真的好吃，真是十全十美”，听妈妈这一说我高兴到了极点。

我终于学会炒菜，学会了怎么努力了，也品尝到了炒菜的乐趣。

篇十二：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

我是一个妥妥的胖子，满脑子都是美食，最终我和妈妈约定了一个“减肥计划”。首先，每天必须跑步，在打羽毛球、踢足球的情况下，可以不用跑步，其次，半个月只能吃一次肯德基。

经过了半个月的努力和忍耐，终于迎来了可以吃肯德基的那一天。

我兴奋地冲进肯德基，点了一堆东西，搬到桌子上，立马大块朵颐起来，一个大汉堡，三两下子就进了肚子，当我开始吃薯条和鸡块时，我却发现，鸡块和薯条都是又软又冷，于是我便和妈妈说：“妈妈，今天的薯条和鸡块为什么都那么难吃呀？”妈妈说：“如果这些冷了，你可以去跟服务员沟通，让他们给你换一份。”我连忙说：“那多麻烦，而且我们都已经吃过了，就算了吧！”妈妈却说：“人不能一直将就着，况且，这是他们的错误，我们应该及时告知他们。”

我想了想，拿起托盘走到了服务台前，对着一个男服务员停停顿顿地说：“哥哥……嗯，我们桌的薯条和鸡块都是冷的，嗯，你能帮我换一份现炸的吗？”“好的，小朋友，请稍等一下。”

过了一会儿，现炸的薯条和鸡块终于新鲜出炉啦！

我高兴的端着盘子，放在桌子上，狼吞虎咽的吃着自己的“战利品”，心里乐滋滋的。我对妈妈说：“你说得对，商家应该保证商品的质量，我们不能因为他们的错误，而让自己将就着吃下去，我去换就是在鞭策他们！”

虽然这是一件很小的事，但我还是为自己的维权感到自豪。我们不能因为别人的过错而将就自己。

篇十三：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

一天上午我看到妈妈在种花，心里便觉得痒痒的，想一试身手，于是我准备了花盆、土铲子、喷壶和种子就开始学种花了。

听妈妈讲，首先要用小铲子把土弄得松松的，我先把土左翻翻右翻翻，一遍又一遍，然后我就把土装入花盆，在花盆里挖个洞，小心翼翼地把向日葵的种子埋了下去。浇了适当的水又把它放到有阳光的地方。好啦，功告成了！只需要耐心的等待花长出来了。

在我的精心呵护下，花盆里面长出了嫩绿色的小牙，长得好看极了，一阵风吹来小草随着风舞动，好像在向我这个小主人致谢。向日葵渐渐地个子长高了，叶子也从两片增加三七片又到七八片，顶上更是冒出绿色的花盘，看起来生机盎然，好看极了。

一个月过去了，我种的向日葵终于开花了，绿油油的叶子、金灿灿的花盘在太阳的照射下，显得光彩夺目。又过了十几天，我发现花盘枯萎了，我伤心极了，冲向妈妈的怀抱，痛哭流涕。妈妈劝慰我，说：“这是好现象，向日葵有果了！”，听到妈妈的话，我才长舒一口气，放下心来。

通过种花，我懂得了一个道理——我们不能眼高手低，做事情要脚踏实地，方能收获成功。

篇十四：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

那个阳光明媚的周末，我和爸爸一起去了郊外的河边钓鱼。这是我第一次尝试钓鱼，心中充满了期待和好奇。

我们早早地准备好了渔具和饵料，驱车来到了目的地。河边的风景如画，绿树成荫，河水清澈见底。爸爸先教我如何组装鱼竿，挂好饵料，并告诉我钓鱼需要耐心和细心。

我学着爸爸的样子，把鱼竿轻轻放入水中，然后静静地等待。时间一分一秒地过去，我的鱼竿却毫无动静。我开始有些不耐烦，但爸爸告诉我，钓鱼就是一场与自我的较量，需要静下心来，感受大自然的美妙。

听了爸爸的话，我深吸一口气，努力让自己平静下来。就在这时，我的鱼竿突然有了动静！我猛地一提，一条小鱼跃出水面，在阳光下闪烁着银光。那一刻，我兴奋得几乎要跳起来。

通过这次钓鱼经历，我深刻体会到了耐心和细心的重要性。钓鱼不仅让我学会了如何与自然和谐共处，更让我明白了在生活中，无论做什么事情，都需要保持一颗平和的心态，不急不躁，才能收获意想不到的惊喜。

这次钓鱼之旅，不仅让我学会了钓鱼的技巧，更让我收获了宝贵的人生感悟。我相信，在未来的日子里，我会带着这份感悟，更加勇敢地面对生活中的挑战和困难。

篇十五：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

我从小就怕黑，胆子很小。

有一天，妈妈有事要出去一趟，让我去邻居家里吃晚饭，我非常开心，心想：又能和小思一起玩了。但小思家在三楼，我家在六楼，晚上我回来会不会很黑？可是，为了玩，我不顾多想，穿好鞋子就跑去小思家了。

到了小思家之后，我们就打打闹闹，直到小思妈妈喊吃饭了，我们便开始动身去吃饭。吃完饭后，已经到了晚上八点，我心想：都这么晚了，妈妈也应该到家了，我该回去了。我只好依依不舍地离开，小思对我说：“你不是怕黑吗？要不我送你吧！”我为了面子，勇敢地说：“不用！我都这么大了，况且不是还有电灯嘛。”说完，我就和小思告了别。

当我走在黑黑的楼梯上，心中却有些后悔了。这时，我才想起来楼梯的电灯坏了，现在的我变得更害怕起来，一步一步地向上走，心里一直默念着：“不要害怕，加油！你可以的！”

走到五楼之后，我感觉后背有一道黑影闪过，连忙转头一看，却什么都没有，我便继续壮着胆向上走。啊！终于到家了，妈妈正在门口迎接我呢！我和妈妈说我是一个人上来的，妈妈非常惊讶，说：“宝贝，你真棒！”听到妈妈这么表扬我，我心里像吃了蜜一样甜。

终于，我学会了勇敢，也慢慢变得不怕黑了。

篇十六：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

我会做的东西有很多，比如炒饭、炒青菜蛋，还有各种各样的菜谱。其中我最熟练的一道菜还得是——咸饭。

还记得我第一次做咸饭的那一天，妈妈不在家，我只能自己解决午餐问题。我想：我喜欢吃咸饭，何不自己动手做一次呢。

于是，我从冰箱里拿出了食材，有玉米、红萝卜、花生、米，还有一些糯米。我首先给电饭锅里放入一些米和糯米，倒上水开始泡着。趁着这个时间，我把玉米粒剥下来，然后把胡萝卜切成丁备用。

接下来，我把泡在水中的米和糯米用漏网过滤，将水直接倒掉。之后，我打开火，锅里倒油。等油热了，我把玉米、花生和红萝卜丁放进锅里。锅子“嘶嘶”声响起，玉米粒、胡萝卜丁和花生米在锅里跳起了舞。我赶紧拿来锅铲翻起来，炒了一会儿，就炒出了香味。然后，倒入泡好的米，再加入适量的盐，酱油等调料，均匀地翻炒一会。然后把全部的食材放入电饭锅中，加水焖煮。

半个小时过去了，“叮——”时间到！一股香味袭来，让我不由得流下了口水。我迫不及待地盛了一碗，尝了一口。啊！真香！

没想到，我第一次做，就做出了这么好吃的咸饭。我学会了煮美味的咸饭，以后我一定要做给妈妈尝一尝。

篇十七：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

暑假的阳光如同热情的火焰，燃烧着我的激情。在这个炎热的假期里，我完成了一项了不起的挑战——学会了游泳。

记得刚开始学游泳的时候，我就像一只胆小的蜗牛，紧紧地抓住泳池边，不敢松手。水像一个调皮的小怪兽，总是把我往水底拉。

但是，我并没有放弃。我每天都刻苦练习，一遍又一遍地重复着教练教的动作。手臂像风车一样不停地划动，腿像青蛙一样用力蹬水。

终于，功夫不负有心人，我可以慢慢地游出一段距离了。那一刻，我感觉自己就像一只破茧而出的蝴蝶，轻盈地在水中飞舞。

随着时间的推移，我游得越来越熟练。我可以在水中自由地转身、换气，就像一条灵活的小鱼。有时候，我还会和小伙伴们比赛，看谁游得快。我们在水中你追我赶，溅起一朵朵欢乐的水花。游泳不仅让我学会了一项技能，还让我变得更加勇敢和自信。

学会游泳是我暑假里最骄傲的事情，它让我明白了只要有勇气和毅力，就没有什么做不到的。我会带着这份勇气和毅力，去迎接未来的每一个挑战。

篇十八：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

在我成长的过程中有过无数次的尝试，而最让我难忘的是第一次学游泳。

暑假里，妈妈带我去游泳馆学游泳。我看着别人在游泳池里像鱼儿一样自由自在地游来游去，心里别提有多羡慕了。于是，我下定决心要学会游泳。

第一次来到游泳池边，我既兴奋又紧张，看着那波光粼粼的水面，我仿佛看到了一个巨大的怪兽，好像随时会把我吞没。教练让我先做热身运动，可我却紧张起来，双手都在微微颤抖。

终于要下水了，我小心翼翼地沿着梯子往下爬，水渐渐没过了我的膝盖、腰部、胸口……我的心跳也越来越快。游泳的第一步是练基本功——憋气。教练告诉我憋气的方法，并给我做了示范。按照教练的指导，我首先戴上泳镜，然后深吸一口气，直到腮帮子里都充满了气才把嘴闭上，最后，憋住气把头埋进水里。可是，不到两秒钟，我就忍不住抬起了头，还呛了好几口水。我害怕极了，心里打起了退堂鼓。但是看到其他小伙伴们都在努力地练习，我又重新鼓起了勇气。于是，我不断地练习憋气，一次，两次，三次……慢慢的，我可以憋十几秒了。

接下来，教练开始教我动作，学习蛙泳要先练蹬腿。蛙泳腿发力的步骤是收腿、翻脚、蹬水和滑行，教练让我趴在水池边反复练习蹬腿动作。在水池边动作做熟练了，我开始到水中练习。我双手伸直，手持浮板，练习蹬腿发力。经过几天的练习，我的腿部动作已经很熟练了。

教练又教我手部动作，手部动作的要领是向外划水，抓水，向内划水，双手前伸。配上手部动作后，我的游泳速度明显快了许多。经过无数次的练习，我终于学会了游泳。当我像一条小鱼一样在水中畅游时，我开心极了，脸上洋溢着胜利的笑容。

这一次学习游泳的经历，让我明白了一个道理：只要勇敢地面对困难，坚持不懈，就一定能成功。

篇十九：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

一次，我在电视里看见奥运会上各国羽毛球运动员，在“战场”上矫健的身姿，和那勇夺冠军的奋斗激情，我的热情也瞬间被点燃了。那天起，我下定决心要学会打羽毛球。

妈妈给我报了一个羽毛球训练班，帮助我更好地学习打羽毛球。

第一天上课，我兴高采烈地来到训练场。男教练身材健硕，浑身充满了活力。他先是带我们热热身，然后就开始训练动作。首先是准备工作，准备动作是把球拍架在胸前，膝盖稍稍弯曲，保持背部的挺直。我心想：这也太简单了吧！根本就没有什么难度嘛。随后，教练又让我们练高远球动作。练完后，教练就让我去对面练习击球。我盯着教练手中的球，眼见教练把球打来我这里，我在球落下来的时候猛然一挥拍，可是，为什么打到球没有响声呢？突然，一只球落在了我的脚边。这时，教练对我说：“你拍子挥得太早了。”我点了点头，教练又拿起一个球打过来，我故意等球落下来一点再打，可还是打了个空，教练又对我说：“你挥晚了。”我心想：这羽毛球怎么这么难打啊！我开始泄气了。

回到家后，我把我今天的经历告诉了爸爸。爸爸语重心长地对我说：“做事情不能半途而废，打羽毛球也是如此，只要你坚持下去，就一定能学会。”于是，我接下来的每一节课都认真练习。

经过一段时间的努力练习，虽然我还是经常被教练批评，但这时的我，再也不是以前那个接不到球的我了。教练把球打过来，我看准时机一挥拍，只听“啪”的一声，球就飞了出去。接球学会后，开始进入新的学习阶段，教练让我们练步伐。我心想：连接球我都会了，步伐又有什么难的？教练给我们先示范了一遍，没想到看着挺简单，但我做起来却来手笨脚的，总是分不清先迈左脚还是迈右脚。下课回家了以后，我在家里回想着教练说的话，一步一步慢慢地练。终于，功夫不负有心人，我不仅把步伐练好了，还能利用步伐接球。

通过这段时间练习，我总结出了一个道理：只要我们持之以恒，多加练习，不要半途而废，就一定能成功。

篇二十：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

“我不要我不要，我一点都不想打篮球。就这一次，就一次不去。”

刚放学的我，回到家就听见弟弟沮丧地说着，看着眼前哭哭啼啼的弟弟，妈妈便引诱他，说只要弟弟去上课就给他吃糖果，让他看电视。可是弟弟却充耳不闻，眼睛落下泪来。

看到妈妈如此为难，我思考了一会，在妈妈承诺给糖吃的基础上，补充两个条件：“诺诺，你如果乖乖去打篮球还让你看会电视，还可以得到一次买东西的机会哦——”但是，我俩的话似乎完全被他当成了空气、耳旁风，他还是不为所动，哭得更大声了，细小的泪珠变成滂泼大雨！看到这一幕，妈妈彻底没了主意，坐在沙发上无奈地看着他。这个家伙，糖果、电视、购物都动摇不了他，难道我们就被他拿捏住了吗？不行，我一定要摆平他！我突然心生一计，为什么不用激将法来试试呢！于是，我就摆出一副轻蔑的表情，用瞧不起的语气对他说：“我就知道你不想去打篮球，对，别去。你看我之前几乎都没请过假，怎么到你这就没有理由地不去上课了呢？嗯，你就是这样的一个人——。”我故意把“这样的”三个字拖得老长。弟弟眉头皱了起来，厉声让我别瞧不起，眼泪都顾不得擦，一溜烟跑去卧室里换衣服了。我和妈妈则击掌庆祝！哈哈！

过了几天，一个中午，我们一家四口去对面小区的阿姨家吃饭，打算步行过去。可是这个淘气的弟弟又不老实了，有时候跑过去追蝴蝶了，有时候去看小花小草了，还有时候又要买零食、玩具……你不会真以为只有这一些吧，其实是太多了，根本列举不了啊！

这样下去可不行，再任弟弟这样折腾，人家的午餐就要变成晚餐了！妈妈使劲对我眨眨眼，让我管管他，我点头示意。吸取上次的教训，我不再以糖衣炮弹攻击他，而是直接利用弟弟该死的胜负欲来做文章。我拎拎弟弟的衣领，一副一本正经的样子：“弟弟，你敢不敢和姐姐比谁先到阿姨家啊？”“比就比，”弟弟说，“谁怕谁？”

我一马当先，让弟弟知道不能轻敌，弟弟他也不甘示弱，使出吃奶的劲向前奔跑，可年龄还是比较小，所以迟迟追不上我。我故意装作累了，跑得越来越慢，还大口大口呼气。弟弟果然上当了，他超过了我，并且第一个到达了阿姨家，还欢蹦乱跳、得意洋洋地说：“姐姐，我厉不厉害啊？姐姐，你之前说什么来着？”我鸡啄米似的点头，“真诚地”说到：“我输了，我输了，是我错了，你真是太厉害了。”说完还不忘向他竖起大拇指。爸爸见了也感叹我的机灵！

通过这件事，我也意识到妈妈平常有多不容易，照顾弟弟就算了，还要照顾我，我以后一定会少给妈妈添麻烦，帮助她多做一些家务的。

篇二十一：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

有一次，我在电视上看到了那些运动员在篮球场上用高难度的动作和帅气的姿势与对手对战。我羡慕极了，我也很想在篮球场上尽情奔跑、跳跃。所以我在心中立了个目标，那就是学会打篮球。

我把目标说给了爸爸听，爸爸便给我报了个篮球班。刚开始我对篮球很陌生，教练先让我和几个小朋友边拍球边绕着操场转圈。但我手中的篮球就像我的仇人似的，偏偏和我作对，一会儿篮球拍到鞋上滚出去，一会儿手一滑，球就飞了出去，真烦，但是我还是耐着性子，坚持练着。我很快就熟练了起来，能顺利地运球了。但我又遇到了新的难题，我投不进篮，不管教练怎么教，我都很难投进，后来我练了千百遍，才发现原来是瞄准的位置不对，于是我眼睛瞄准篮筐后半部，然后再用手托球，另一手用力地往上一拍，这一次把球投进了筐里，我又试了几次，全都成功了。

“功夫不负有心人”，我终于学会了打篮球，那一刻，我的心里乐开了花。终于有一天，来了一次篮球比赛，我想，终于可以施展我的球技了。比赛刚开始，我们的球就被敌方抢去，敌方正要投出去，说时迟那时快，队友把对方的球打了下来，然后他把手中的球传给了我，我抓紧时机，用苦练多日的球技把球投进篮筐里，于是就得了2分。后来，我们靠平时苦练技术得了冠军，把对手惊呆了。

我终于学会了打球，如今我也成为了篮球高手，我为坚持不懈刻苦学习的自己感到骄傲。

篇二十二：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

我们要勇敢地面对生活，勇敢地面对困难。在那一天，我学会了勇敢。

以前，我特别胆小。夜晚碰上青蛙，我会吓得连夜做噩梦；要是碰上一群鸟，我会惊得一跳三尺高；更别谈老鼠了，一见到它的影子，我便魂不附体，一下坐地上。

这天妈妈生病了，家里还缺盐。但屋外黑漆漆的，伸手不见五指，我哪敢一个人在夜晚买盐啊？可是在妈妈的劝说下，我还是出了门。

风无情地咆哮着，我心里害怕极了，怎么办呢？我只好一边给自己加油打气，一边迈着极小的步子向前走。走着走着，我看到了一个黑影，我本想撒腿就跑，可妈妈刚刚还鼓励我要勇敢，怎么能无功而返呢？我努力压制心中的恐惧，大起胆子走近后往那儿一看，乐了，原来是一只小猫咪啊！我这下胆子大了，迈着自信的步子往前走。突然，我又发现一团黑东西在我眼前：又是猫？还是一只老鼠？我勇敢地向前走，发现那团东西依然一动不动，我大胆地踩了一下那团东西，这才发现，原来那是一个玩具。不一会儿，就到了超市，我买了两袋盐，顺利地回家了。

妈妈夸奖了我，说我学会了勇敢。是啊，每个人都要勇敢，勇敢会让你不再相信鬼的存在，让你变得更自信，让你能成为一个更合格的女汉子！

篇二十三：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

每次都是妈妈做早餐，突然间，有一个想法从我的脑海里冒出来：何不自己露一手呢？妈妈决定教我煮面。

首先需要烧水。我拿着开水壶，接满一壶水，端着重如泰山的壶，两手颤颤巍巍，好不容易才把水壶放到底坐上，我就累得气喘吁吁了。

接下来，我开始掌勺两个锅，更是忙得不可开交。

一个锅将烧开后的水倒进来，把面条一把一把地放入锅中，我开始用筷子小心翼翼地搅动，锅中也开始冒着无数个白色泡泡，煮上一会儿就可以把面条夹出来放在凉水碗中备用。

另一个锅，放一勺猪油，锅中马上沸腾起来，发出嗞嗞的响声，差一点儿溅到我的脸和手上，这可怎么办好呢？妈妈提醒我，该放肉沫了。我身子离锅远远的，手伸得老长，把肉沫丢进去。肉沫翻炒几下，还得放一些我最喜欢吃的甜豆。有趣的事情开始了，甜豆们激动得噼里啪啦响个不停，还想要跳出来，好像是在参加跳高比赛呢，每个甜豆都跃跃欲试地想要夺得这场比赛的冠军。我该如何是好？百思不得其解，我正愁眉苦脸的时候，妈妈再一次提醒我：“该出锅了，不然就糊了。”把火一关，比赛立马停止了。肉沫甜豆倒入碗中备用。

最后，煮好的面条沥干水，准备夹了放在碗里，可是我发现，这面条好似滑冰一样，总是从我的两支筷子中间溜走，我生气极了，反复试了许多遍，可还是失败了，我鼓足了劲，夹紧筷子，终于一点儿、一点儿被我夹到碗里，和肉沫甜豆搅拌均匀，一道色香味俱全的拌面上桌了。

耶！我为自己点赞，因为我学了煮面！

篇二十四：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

炎炎夏日，游泳馆是一处纳凉的好地方，今年的暑假，我学会了一项新技能—游泳。

我怀着愉快的心情走进游泳馆，听说游泳有点难度，要憋气，要会蹬腿，划水一系列动作，有些小朋友还要哭鼻子。

第一节课，教练说我们今天先学的是憋气，要在水中学会憋气，心想：憋气，那么简单的事情，不就是把头伸入水中不呼吸憋气一会儿吗？我吸了一口气后，就把整个头埋进水里，没过十秒，我就把头探出了水面，在水里好难受呀，不能自由呼吸，耳朵还进水了，我有些失落，这时，教练看到了对我说：“别急，慢慢来，耳朵进水了没事，水会流出来，你先深呼吸，大口吸一口气，人放轻松，我照着教练说的方法一次又一次的尝试，很快我能在水里憋气三十秒了，教练对我竖起了大拇指，我心里很高兴。

第二节课，教练说我们要正式学蛙泳了。于是先在岸上做分解动作：收—翻—蹬—夹四个腿部动作。一整套动作下来，我就像一只快乐的小青蛙，很快我记住了动作要领，教练见我学的差不多，让我下水实战，教练在我的背上绑上了浮板，让我尝试游起来，可是说说容易，练起来就没有背口诀那么简单，我像泄了气的皮球一样，教练在一旁鼓励我说：“男孩，胆子大一点，没事。”在一次次失败中我累积经验，终于我能游起来了。

就这样一节课一节课的累积，在第七节课的时候我就能脱离所有的辅助工具，能在水里自由自由地游泳了，我相信只要我努力勤奋练习，会越游越快，今年的暑假收获游泳还是很值得高兴的一件事。

篇二十五：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

漫长的学期过去了，我又迎来了一个崭新而快乐的暑假。”天气可真热呀！”我满头地说道。对呀！要不我带你去游泳。”爸爸说道。我摇了摇头说：”可是我还不会游啊！””没关系，我带你到游泳馆去学我拍手赞成。于是，我们来到了游泳馆，来游泳的人可真多呀！有一家三口，有结伴来的……妈妈帮我报了个名。我们拿了牌子准备好后，就来到了游泳池。

爸爸教我先做准备运动，弯弯腰、拉拉脚、扭扭脖子。做好准备活动后，我就和爸爸下了水，然后开始教我憋气。我深吸了一口气，直到腮帮子都充满了气，才把嘴巴闭上，最后憋住了气，把头埋进了水里，过了几秒钟后，我感觉嘴巴里苦苦的呼吸困难。我立马把头从水里探了出来。出水后，才知道自己喝了一大口水。我连忙地把水把水从嘴巴里吐了出来，爸爸指出了我的问题，让我再试试，经过了多次的训练，我终于学会了憋气。

后来，我又跟着爸爸学了蛙泳。首先，爸爸让我在岸上做蛙泳的基本动作—收、翻、蹬、并。经过反复的练习，我下水练习蛙泳。我小心翼翼地游着，可是还没游多远，我的身体就像一个铁球一样沉了下去。爸爸急忙拉住了我，我的第一次蛙泳失败了并产生了恐惧。爸爸语重心长地对我说：“你在水里越害怕，就越危险。”听了爸爸的话后，我鼓起了勇气，再次游了起来。慢慢地，我觉得我的身体在水中轻松起来，游着游着，我能在水中游一段距离了，我兴奋地大喊。

学游泳让我收获了成功的快乐，也让我明白了一个道理，遇到困难不要轻易放弃，只要坚持，就一定会有收获。

篇二十六：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

我看见同龄的孩子都会帮爸爸妈妈做家务，可我却什么都不会，所以我决定学做家务，先从拖地做起。

寒假的一天，爸爸妈妈不在家，趁此机会，我决定去拖地。我飞快地向卫生间走去，把拖把洗干净，拎着水桶，准备拖地。

第一步，先从走廊拖起。我仔仔细细地拖着，不放过任何一个角落。过了一会儿，我以为拖得很干净了，回头一看，走廊上满是我的脚印，我赶紧把鞋底擦干净后又重新拖了一遍，这才把走廊拖干净。

下一步轮到客厅了。由于地面太滑，我不小心摔了一跤，还把水桶撞倒了，脏水洒了一地。我很无奈，小心翼翼地爬起来，把弄湿的地板又拖了一遍。我累得气喘吁吁，直不起腰来。我心想：原来妈妈拖地这么不容易啊！

快拖完时，我已经累得快趴下了。我靠着小书柜休息，没想到这小书柜一靠就倒，书散落了一地。我不得已又收拾了起来，花了好大精力才收拾好。我想：做家务看起来简单，做起来很难，妈妈是怎么坚持下去的呀！

功夫不负有心人，我终于把地拖好了。看着干净的地板，我刚才的劳累全都消散了。这时爸妈也回来了，看着干净的地面，他们直夸我能干。

篇二十七：四年级语文下册第六单元习作《我学会了____》优秀范文

小时候，“坚持”这个词语在我的印象中就是“持续做某件事”“努力”等字眼。所以，我认为把“坚持”做到极致是一件很简单的事情。但是，随后的经历却让我明白，能把”坚持”做到并且做好的人是多么的不容易。

当我还是个蹒跚学步的小孩子时，经常看见电视机里面的人在跳舞，就像八音盒里边的小人似的，一扭动发条就开始随着美妙的音乐翩翩起舞，跳着那样优美的舞蹈。而我便在电视机前笨拙地模仿她们的动作，仿佛我就是那跳着优美舞蹈的人。即使跌倒了，也顽强地爬起来，继续模仿。从那时起，就有两粒种子在我内心深处埋下了：一个是对舞蹈永无止境的热爱，另一个就是伴随热爱的坚持与恒心。

随着年龄的增长，我开始系统地学习舞蹈。但并没有我想象地那么简单。学习舞蹈的第一课，首先，就得忍受漫长的上课时间和辛苦的训练。

“小朋友们好，欢迎来到舞蹈的新天地，我是你们的舞蹈老师张老师。接下来的很长一段时间里，你们会经受严苛的训练。中间会有许多艰辛，但当你努力过后，收获丰硕的成果时，便会感到无比激动与自豪！”这是舞蹈老师给我上的第一课。

此后的每一节舞蹈课，都伴随着无数的汗水和泪水。训练课上，要练许多动作，下腰、踢腿、劈叉……已经数不清做过多少次了。

印象最深的一次是学习一支舞。

“手，手，手！自己要感受动作的位置对不对。”舞蹈老师一边说着，一边使劲打着手鼓来对节奏，我听到后，往镜子一看，又是这个动作，又是这个同样的时间。但音乐从不会让我们长时间的思考，随着音乐的进行，我们的动作随着旋律的变化而不断变换。跳、走、转、跪、看，整个人都要跟着节奏不停的舞动，持着扇子的手也要不停回、开、合、转、飞，经过长时间的训练，这支舞总算练得比较熟练了。

这样的场景已经重复了无数次了，仍不停歇。在每个宁静的夜晚，我都将汗水挥洒在教室，像奔流不息的河水一样，不知疲倦。一切都是为了成为人们心目中的“真正的舞者”。

功夫不负有心人，一分耕耘，一份收获，在一次重要的比赛中，我凭借出色的表现获得了喜人的成绩。当我看着比赛回放时，时间好像回到了往昔的岁月——一个天真幼稚的小姑娘，笨拙地模仿着电视中舞蹈者的动作。那一刻，我突然明白到了坚持的真正意义。

舞蹈，让我学会了坚持。