难忘的一节课作文四年级作文
篇一:难忘的一节课作文四年级作文
我一直记得那个阳光明媚的午后,那堂难忘的语文课。那天的课堂充满了知识的光芒,也充满了我们青春的欢笑和热情。
那天,我们的语文老师走进教室,脸上带着温和的微笑对我们说:“同学们,今天我们要换一种方式来学习。我们将通过角色扮演和小组讨论,更深入地理解这篇课文。”
我们被分成几个小组,每个小组选择一个角色,然后围绕课文内容进行讨论。我选择了课文中的主角,开始仔细研读他的台词和心境。我们小组的同学们围坐在一起,热烈地讨论着角色的性格、情感以及他所面临的困境。每个人的脸上都充满了专注和热情,仿佛我们已经完全融入了那个世界。
在角色扮演的过程中,我深深地感受到了角色的内心世界。他的喜怒哀乐、他的挣扎与坚持,都仿佛变成了我自己的经历。我也看到了同学们在扮演其他角色时的认真和投入,他们仿佛已经变成了课文中的人物,与我们共同经历那些难忘的时刻。
讨论结束后,老师让每个小组派出一个代表来分享我们的讨论成果。我们小组的代表站在讲台上,自信地讲述着我们的理解和感受。他的话语中充满了智慧和热情,仿佛他已经成为了那个世界的智者。其他同学也聚精会神地听着他的发言,不时地点头表示赞同。
那堂语文课让我受益匪浅。我不仅深入地理解了课文内容,还学会了如何与他人合作、如何表达自己的观点和感受。更重要的是,我感受到了学习的乐趣和价值。
篇二:难忘的一节课作文四年级作文
孙老师给我布置了一道作文,当我看到作文题目时,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上。
上课铃刚响,教室里就嘈杂起来。同学们个个都在争分夺秒地小声背诵《匆匆》。我一边背,一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点到。可就在这时,语文老师走进教室,我心里紧张极了:“完了,今天早上背的全忘光了,要是一会儿提问到我就惨了……”
老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果然,老师说:“下面检查课文背诵。”说完扫视全班,教室里鸦雀无声,比写作业时还要静。我偷偷瞄了瞄周围,大家的头都快低到桌子下面了,个个都故作镇定地地看书。这时老师又突然来了句:“今天的背诵,由我开始!”
我们一瞬间都抬起了头,眼睛齐刷刷地投向老师,都作 文 吧Www.ZuoWen8.coM丈二和尚一一摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同桌,她小声说:老师葫芦里卖的什么药呀?
老师接着说:“背诵一直是同学们的难关,今天晨读时有个同学在抱怨,老师总是要求我们背诵,自己会不会背?我突然意识到要让同学们背,老师首先要做出表率。所以,我决定这节课由我先来背诵。”
我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”老师背完了,我们还沉浸在老师声情并茂的背诵中,不一会儿教室里响起了雷鸣般的掌声。老师的脸上绽放开着微笑。此时,室外风儿沙沙,鸟儿啾啾。而我们再也不敢懈怠了,个个背得更认真了……
这就是我最难忘的一堂语文课。
篇三:难忘的一节课作文四年级作文
炎炎夏日,阳光从窗棂间跃下,宛如一颗石子,投进我的心湖,泛起层层涟漪,回想起那节公开课,我仍久久不能忘怀。
我性格内向胆小,课上也不敢举手发言,老师提问时,我总是把头深深地埋在课桌上,生怕老师叫到我。一旦不幸被老师点到我的名字,我就像一颗树桩一样站起来一动不动,大脑一片空白。
六年级的一节公开课改变了我——那是一节作文赏析课。中午,杨老师告诉我们课上要抽同学朗读自己的作文。“老师一定会抽好学生,反正又不会抽我!”我得意地想着。谁知,老师竟然也让我准备朗读自己的作文。当时我被吓蒙了,心脏仿佛被一只无形的双手紧紧地揪抓着:怎么办呀!班上那么多优秀的同学,为什么偏偏抽到我啊?万一读错了,怎么办?老师会不会批评我?同学们会不会嘲笑我?整个上午我都闷闷不乐。中午回家,我无可奈何地一遍又一遍重复练读着作文……
公开课上,当老师的目光扫向我时,我感到一种前所未有的压迫感。中午在家练习胸有成竹的我一下子变得六神无主。那一刻,我的心仿佛要跳出胸膛,脸像被火烧一般滚烫。我尽力让自己保持冷静,但声音还是不由自主地颤抖起来:“饺子……饺子……馅儿……”我抬头看向您,您点头示意让我接着读,我再一次深吸了一口气,顺利地读完了我的作文。“读得很通顺,如果能读得有感情就更好了!”您的话语中充满了鼓励、肯定与期望,仿佛拥有神奇的力量,驱散了我内心的胆怯。我心中涌起一股暖流,那是从未有过的自信和勇气。从那以后,我变了,我变得敢上课回答问题了,敢下课和老师说心里话了,也敢和同学们一起说笑了……
时光如白驹过隙,虽然那一节课已在时间的长河里匆匆流逝,但它却如同一杯历久弥新的美酒,时时散发出迷人的芳香,让我无法忘怀!
篇四:难忘的一节课作文四年级作文
课间,我发现窗外下起了雪,大片大片的雪花,像蝴蝶一样随风飞舞,大地也铺上了一层白色的毯子,真美!可转念一想:“唉,今天的体育课肯定可能要泡汤了。”
这时,门外传来了一阵熟悉的脚步声,转头看去,原来是体育老师迈着轻快的步伐走进了教室,他问:“同学们,你们今天想干什么呀?”我们齐声答道:“下楼玩雪!”
体育老师大手一挥,说:“出来站队!”我们迅速站好队,向操场出发。
到了操场,同学们都撒欢似地跑开,各玩各的了。有的三五成群一起堆雪人;有的在认真地观察雪在手心里的变化;有的走来走去在雪地上留下一串串小脚印;还有的在打雪仗……大家玩得不亦乐乎,整个操场都是一片欢声笑语。
体育老师看着我们,也忍不住嘴角上扬,建议道:“要不然我们堆一个11班的大雪人吧!”大家都很赞同,于是都忙碌起来。戴手套的同学负责把雪堆到一起,没戴手套的负责寻找干净的雪,还有的同学去给雪人找眼睛、鼻子、嘴巴……大家自觉分工,好一派热闹的场景啊!
很快,一个好看的大雪人就堆好了。两个黑色的小石头让它的眼睛炯炯有神,松塔是它的鼻子,让人不禁想它是不是说谎了,鼻子才会这么长。我们还用马克笔给它画了一张红红的大嘴巴,瞧,它正咧着嘴冲着我们笑呢!这时,有个同学把自己的红领巾摘下来给雪人戴上了,呀,原来它还是一个当上了少先队员的小雪人。
哈哈,哈哈……大家笑得真开心!
这堂体育课过去很久了,雪人也早已融化了。可每次想起这件事,我就会不自觉地露出一抹会心的微笑。
篇五:难忘的一节课作文四年级作文
今天,我们上了一节有意义的道德课《生命最宝贵》,里面主要讲了我们的生命来之不易,教育我们要珍爱生命。
现在,我才知道从妈妈孕育到生育,再到养育我们长大,付出了多少心血。老师还说,不管我们长到多大,都永远是妈妈的孩子,妈妈为孩子永远都有操不完的心!看着书上的图片,我们在妈妈肚子里的时候,她的生活可不容易啦:身材变胖穿不上漂亮衣服,上公交车需要小心,生怕别人撞到,就连穿个鞋、系个鞋带的什么的,都需要帮助……她的生活又是多么的不方便啊!
晚上放学回家,我想体验妈妈怀孕时的辛苦,便用书包装了很多书,挂在胸前模拟怀孕时的妈妈,学“妈妈”走路。可是不小心书掉了,我弯腰捡书,非常困难,肚子前的一大堆好像大山一样沉重,我才体验了五分钟就累得趴下了,逗得妈妈哈哈大笑!我深深地体会到,当妈妈可真伟大啊!
是啊,妈妈孕育我们不容易,在养育我们的过程中,更是付出了无数心血!所以,现在,我长大了,我一定要学会保护自己,珍爱生命!当然,我也要更好的爱妈妈,以回报她为我付出的一切!
今天这节课,真是收获满满啊!
篇六:难忘的一节课作文四年级作文
昨天,语文老师给我们上了一节生动有趣的道德课,题目是《生命最宝贵》。
语文老师说:“一个人的生命可宝贵了。我们都是妈妈孕育十个月,而且经历了很大痛苦才生下来的,之后还要付出无数的心血和精力,才把我们养到这么大。可想而知,他们是多么的辛苦。所以,我们要倍加珍惜自己的生命!”听了老师的话,我深有感触!心里还有一种莫名的痛,原来妈妈生我们、养我们,是那么的不容易。
当老师读到一首小诗《吾儿臭臭》时,全班同学都静静地听着,我们都为诗中的小男孩过早失去生命而感到惋惜,也为孩子的妈妈感到难过。要知道孩子受伤或失去生命,父母是最痛苦的,因为孩子可是他们身上掉下来的肉啊!没想到,两个男生甚至都伤心地哭了。老师还说,她教了这么多年的学,第一次有孩子听讲会听哭……
这时,我不禁想起了我小时候的一件事。那次,我生病了,也吃了药,可还是高烧不退,妈妈看着我难受的样子,急得眼圈都红了,爸爸只好安慰妈妈说:“没事,一定会好的。”当时天已经很晚了,可他们还是赶紧带我到医院挂号,找病房,找医生,直到医生为我输上液,他们才长长地舒了一口气。不一会儿,我烧退了,他们的脸上才露出了满意的微笑。
的确,生命诚可贵!所以,为了自己,也为了爱我们的亲人,我们一定要爱护自己的身体,珍惜自己的生命。
篇七:难忘的一节课作文四年级作文
语文课生动活泼,数学课严肃紧张,英语课轻松有趣,但我唯独忘不了那节道法课。
那天的道法课上,我们学的是《生命最宝贵》。老师告诉我们,每个孩子都是在妈妈的肚子里孕育,再到生育、养育,直到我们长大。要知道在这期间,妈妈付出了多少艰辛。所以,在我看来,生命不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲九月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。
所以,我们有什么理由不爱护自己的身体,不珍惜自己的生命?可是,尽管安全警钟时常响起,但安全事故仍然是常有发生。有一次,我正坐在公交车上,准备去姥姥家,突然,一辆超速行驶的小轿车,撞上了一辆微型货车。霎时,两辆车的玻璃碎片四处飞溅,小轿车撞得变了形,货车被撞得凹凸不平,可以想象场面有多么得惨不忍睹!我们在一旁都吓得浑身发抖,更何况车里的人……这可都是血的教训啊!
花有重开日,人无“再生命”!让我们一起努力,注意安全,珍爱生命吧!
篇八:难忘的一节课作文四年级作文
那天,阳光明媚,万里无云,校园里的桂花树散发着淡淡的清香。然而,我的心情却与这美好的天气截然相反。因为,在这次数学课上的一次失误,让我陷入了深深的自责和后悔中,至今难忘……
那天的数学课,张老师课堂上讲解了一个新的知识点。由于前一天晚上预习了,我自认为对这个知识点已经掌握得很好,于是在张老师要求做练习的时候,我自信地举起了手。然而,当我被叫到黑板前解答时,我却突然变得紧张、手足无措。面对那道看似简单的题目,我却怎么也找不到解题的思路,我在黑板前站了许久,张老师也看出了我的窘迫,于是让我回到自己的座位。最后我只能尴尬地低着头走向自己的座位。
看着黑板上正确的答案,听着老师详细讲解的解题步骤,我心中充满了后悔。如果我课堂上再多花一点时间认真听讲,如果我再多做几道题目,如果我再谦虚一点,不那么骄傲自大,如果……也许我就不会在同学面前出丑了。
下课后,老师喊我到办公室聊天,述说着我最近的“反常现象”,语重心长的跟我谈了很多,我默默的留下了悔恨的眼泪。之后,我也在心里反复思考着自己的错误行为,也知道了要改变自己的学习态度,不能因为一次的挫折就对自己失去信心。我下定决心以后一定要更努力地听讲,不再让类似的错误发生。
这次经历让我深刻地体会到了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。学习上不能有丝毫的懈怠和骄傲,要时刻保持谦虚和努力的态度。只有这样,才能在学习的道路上不断前不断成长!
篇九:难忘的一节课作文四年级作文
在我的学习生涯中,有无数节课像流水般匆匆而过,但有一节数学课却让我至今难以忘怀。
那天,阳光透过窗户洒在教室的每一个角落,微风轻轻吹过,带来了一丝清凉。数学老师走进教室,手里拿着一沓试卷,脸上带着一丝神秘的微笑。她告诉我们,今天要进行一场特别的数学竞赛,每个小组都要合作解决一系列的数学问题。
我们被分成几个小组,每个小组都围坐在一起,迫不及待地等待着老师发下试卷。当试卷发到我们手上时,我发现题目比平时的数学题要难得多,需要我们运用所学的知识和团队合作的精神才能解决。
我们小组的成员们迅速分工,有的负责审题,有的负责计算,有的负责检查。大家齐心协力,共同探讨着每一个问题的解法。每当遇到难题时,我们都会一起思考、讨论,甚至争论不休。但正是这种争论,让我们更加深入地理解了数学知识,也让我们更加珍惜团队合作的力量。
在解题的过程中,我遇到了一个特别棘手的问题。我冥思苦想,却始终找不到解题的思路。正当我感到无助时,我的队友们纷纷围了过来,他们耐心地听我讲解题目,然后纷纷提出自己的见解和思路。在他们的帮助下,我终于找到了解题的方法,并成功地解出了这道难题。
时间在不知不觉中流逝,当我们完成最后一个问题时,下课铃声也随之响起。我们小组的成员们兴奋地交头接耳,分享着自己的解题经验和感受。虽然有些题目我们并没有完全解出,但我们都从中学到了很多,也感受到了团队合作的力量。
这节数学课让我受益匪浅。我不仅学到了很多数学知识,还学会了如何与他人合作、如何面对困难并克服它们。更重要的是,我感受到了数学的魅力和乐趣,也让我更加热爱这门学科。
篇十:难忘的一节课作文四年级作文
”小小”的感动
“慈母手中线,游子身上衣……”每当诵读起这首诗的时候,我就会想起那堂令人难忘的道法课。
在那堂意义非凡的课上,老师围绕“生命最宝贵”这个主题,用通俗易懂的话语讲述着:父母从孕育生命,到生育、再到养育一个孩子,需要付出无数的精力和心血!所以,我们要格外爱护自己的身体,珍惜自己的生命。
临近课堂尾声,老师深情地朗诵起一首小诗。同学们都全神贯注地聆听着,眼睛里闪烁着专注而激动的光芒。就在这时,安静的教室里突然响起了一阵微弱的抽泣声。大家诧异地转过头,只见冯奕博同学已是泪流满面,那泪水如同断了线的珠子,不停地从他脸颊滑落。紧接着,“老师,王浩泽也哭了!”呼喊声再次响起,大家的目光齐刷刷地聚焦过去,他双眼红肿,泪水在眼眶中倔强地打转,稍不留神便夺眶而出。
这突如其来的一幕,让从教多年的老师也不禁微微一怔。讲台上的老师,静静地凝视着这一切,原本精心准备的授课内容,此刻却停止了。老师生怕有一丝声响便会打破这感人至深的氛围,那一刻,整个教室仿佛被化作了一座爱与感恩的神圣殿堂。悄然在我们心底种下感恩与珍惜的种子,让我们对生命的珍贵有了全新而深刻的认知。
篇十一:难忘的一节课作文四年级作文
上课对我来说是家常便饭,每一节课或生动有趣,或枯燥乏味,但有一节特殊的课至今令我难忘。
一次的语文课上,窗外的风吹着树叶,老师在讲台上面讲课,我觉得老师讲的很枯燥,听不进去。于是,我偷偷地把我带的漫画书放到抽屉里面看了起来。偶然间抬头,我发现了老师正在用一种奇怪的眼神看着我,我感觉有一点不太对劲。
但是,我知道我的语文老师是很温柔的,别说是棍棒教育,就连骂都没有骂过我们。我想老师一定不会大发雷霆的。结果,老师却脸一黑,生气地说:“这节课看漫画书的同学,给我站起来听课。”说完,她便把我的漫画书给拿走了。老师以前从来都是温柔和善的,这次却火冒三丈。她脸色通红,青筋都暴露了出来,再想起平时和善的她,简直不像一个人。
接下来的整节课,我都心不在焉。下课铃响起,老师走到了我的面前,将漫画书还给了我。他愤怒中带着无奈说道:“下次不要再这样了。”我接过漫画书,心里十分羞愧,我竟然把老师气成了这样,以后一定要认真听课,不辜负老师的良苦用心。
后来的每一天,语文老师上课依然温柔,但我却忘不了她大发雷霆的样子,让我惭愧而奋进!
篇十二:难忘的一节课作文四年级作文
昨天,语文老师给我们上了一节道法课,题目是《生命最宝贵》。这节课给我留下了深刻的印象。
范老师告诉我们:一个人的生命很短暂,所以我们要爱护身体,珍惜生命。老师还说,一个妈妈为了生出一个孩子有多难。怀孕时要挺着大肚子,系鞋带都要踩着椅子,上车要有人扶着,真是不容易呀!听了老师的话,我才知道我们今天能长这么大,都是爸爸妈妈付出了无数艰辛才换来的。接着老师又讲到了一个小孩去世了,他的妈妈为他作了一首诗叫《吾儿臭臭》。当读了:想你,是一种痛,隐隐的痛……读到这句话时,突然听到两位小同学哭泣的声音。这时,我也感觉自己的鼻子酸酸的……
这节道法课,让我收获了许多知识的同时,也让我知道了一个孩子从出生到长大有多难,也让我充分感受到了父母的伟大与不易!以后,我一定要努力回报他们。
篇十三:难忘的一节课作文四年级作文
一次“小感动”
下午,上了一堂感动的道法课《生命最宝贵》。这课主要讲了父母从孕育生命,到生育、再到养育一个孩子,需要付出无数的精力和心血!所以,我要格外爱护自己的身体,珍惜自己的生命!
讲到最后,如果我们遇到危险或身体受到伤害,最痛苦的人就是我们的父母。想想我的父母,他们精心的呵护我们,对待我们如春天的嫩芽,所以,我们要好好感激他们。
回想起这九年来,是妈妈一直精心地照顾着我,学习、生活都是她来负责。成长路上发生的每一件事我都记在心里。听了老师这节课,我的鼻子直发酸,但还是忍住了不哭。放学了,一出校门,我就看到了妈妈。我立马奔跑到妈妈的身边,紧紧抱住她,把头深深埋进她的双臂中。“妈妈,我爱你!”我抽泣着,妈妈问道:“怎么了,宝贝?”我回答道:“我以后再也不让您为我操心了!”
啊,好感动的一节课!
篇十四:难忘的一节课作文四年级作文
那次,我好感动
周四下午,语文老师给我们讲了《生命最宝贵》一课,我深受感动。
这堂课主要讲述了父母从孕育新生命,到生育,再到养育一个孩子的过程中,需要付出无尽的精力与心血。没想到,文中的一首小诗,触动了我的泪弦,我居然被感动得哭了!还不止我一个呢,有一位同学比我哭得还厉害。那首小诗主要讲了一位母亲早早地失去了自己的孩子,那是多么令人悲痛的事情啊!她写给孩子的话,实在是太感人了……
我忍不住哭起来,因为我想到了自己的妈妈。就像书中讲得那样,想当初,妈妈怀着我的时候肯定不容易!她以前也当过老师,挺着个大肚子,却依然坚持上班,到学校去管理学生,还要给学生们讲课。原本那些调皮捣蛋的学生,看到妈妈怀着孕,都不敢再惹妈妈生气了……自从我呱呱坠地后,妈妈毅然放弃了工作,全心全意地照顾我。我成长的每一步,都离不开妈妈的辛苦付出。
这堂课,我不仅深刻地认识到生命的宝贵,更懂得了感恩,我要用行动去回报他们的养育之恩。
篇十五:难忘的一节课作文四年级作文
从入学到现在,我上过许多堂课,但我今天要说的,却是一节道法课。
周四下午,我们上课的内容是《生命最宝贵》。这节课主要讲了父母从孕育生命,到生育、再到养育一个孩子,需要付出无数的精力和心血!所以,我们要格外爱护自己的身体,珍惜自己的生命!
讲到最后,当老师读完《吾儿臭臭》这首小诗后,我突然听到了一阵微弱的哭泣声,我转头一看,原来有一名同学在抹眼泪,接着我又看到了另一名同学也哭了,同学们和老师都震惊了。老师亲切地说:“这么多年来,第一次道德课,能把同学们讲哭的!这两个同学在家里一定很懂事、孝顺。”
这时,我的眼泪也在眼眶里直打转,但我忍了下来,我想:父母养育我们是如此的辛苦,难道我们不应该好好保护自己的身体,不让父母为我们担心吗?我们只有爱护自己,珍惜生命,才能对得起他们的辛勤付出。
这节课,我不仅知道了生命可贵,我还深深地体会到父母的伟大,所以,我以后要好好表现,让他们省心!同时,我也要多关心父母,回报他们对我的爱。
篇十六:难忘的一节课作文四年级作文
“想你,是一种撕心裂肺的痛!”当老师读到这句诗时,教室里突然传出了一阵哭泣声。知道这是怎么回事吗?告诉大家,这是我们的一堂道德课。
课题是《生命最宝贵》,主要讲了一位母亲从孕育到养育一个小生命付出了无数心血。现在,我才知道妈妈怀胎十月,生活处处不便,好难啊!后面的生育、再到把我们拉扯这么大,所受的苦难更是可想而知!这节课,同学们听得津津有味,没想到居然有同学也哭了。老师也被感动了,我也不禁感到鼻子酸酸的,心里有一种莫名的难过。
学了这课,我想起自己的妈妈,从小到大,不管是摔倒受伤,还是生病住院,或是学习考试,哪一样没有父母的辛勤付出?所以,我一定要珍惜现在的健康身体,保证自己的安全,让父母放心!
这节课,我的收获太大了!我永远都忘不了这节课!
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