记一次游

六一儿童节时，我们玩了很多游戏，擂鼓传花、抢凳子、贴鼻子……其中我最喜欢的就是贴鼻子游戏了。

老师叫“画画大王”上去画了一个人头，这个人头有眼睛，有嘴巴可就是没鼻子。老师让我们把眼睛用布蒙上，再拿鼻子去贴在这个人头上，看谁贴的最准。

“我先来，我先来。”大家顿时欢呼起来了。老师点了我们班的“写字大王”，她的眼睛被布蒙上，走路也看不清了。只见她摇摇晃晃地走上讲台，手时不时地摸着，怕撞到作 文 吧Www.ZuoWen8.coM某个东西。老师看她走的困难，干脆牵着她的手来到黑板前。开始贴了，她来到黑板前用手触摸黑板，准备下手，同学们大声说：“向右一点。”她听了又拿着鼻子移向右边。“向上，向上一点。”她又往上一点，可是同学们还在叫个不停，她把鼻子换来换去，迟迟不敢下手。突然，她捂住耳朵，随意往上一贴。同学们哈哈大笑：“你看吧，都贴到头外面了。”写字大王摘下布看了也哈哈大笑起来。

老师又要点一个同学，我双手放在桌上，又把头埋在手里，假装一幅不开心的样子（其实我是用这一招吸引老师）。果然老师点了我上去。我围上布，拿上鼻子，就冲了上去，一不小心撞到阶梯，吓死我了，差点跌倒。这下我可不敢快了，小心地走上讲台，用手一伸，触摸着黑板。同学们说：“不对不对，向右一点就好了。”听了同学们的话，我慢慢地向右。“对了，对了。”我赶紧往上一贴，哈哈，刚好贴准。

多亏了同学们指挥我，我才能胜利。真是一次有意义的游戏。

篇五：摸人

“今天有一节体育课。”

“太好了，我们又可以玩游戏了。”

同学们高兴极了，排着整齐的队伍去了操场，随着体育老师的一声令下：“自由活动。”我们赶紧拉上小伙伴组了一个队伍，开始玩摸人。

一个人问：“谁抓呢？”另一个人说：“就黑白配吧！”“黑白配。”我们用这种方法选出了胡文博。我们用红领巾把他的眼睛封的严严实实的，胡文博走路都困难了，只见他东倒西歪，好像连站都站不稳，我们把胡文博围起来，大叫：“胡文博我在这。”“我在这，在这边。”各种声音在他耳边环绕着，不一会儿就把胡文博绕晕了。他开始转起了圈圈：“我是谁，我在哪？”

一个家伙转啊转，脚绊到了胡文博。胡文博便摔了一跤，这一跤摔的，他刚好跌在别人身上，他赶紧把那人抱得紧紧。“猜猜是谁？”胡文博一只手拉住，一只手伸向这个人的脸，在他的脸上摸来摸去：“个子比我高，短头发，鼻梁也高，啊，是丁铂雄。”这么快就猜出来了，我们都呆了。“兄弟，你也太倒霉了吧！被抓了不就只好认命了吗？”一个同学说着就把他的眼睛蒙起来。我们又开始了下一轮的游戏。

“叮零零”放学了，我们只得回到教室，一个个脸上都写满了“不舍”，真是快乐的一节课。

篇六：木头人

“哈哈，你动了，回去！”这是哪传来的声音？原来是我们在玩“木头人”的游戏。

游戏开始了，叶丽雯面墻而站，其他们站成一排，当她在说：“一二三木头人”的时候，我们飞快的向前跑。这时叶丽雯猛的一回头，做了个鬼脸，有些人没忍住“扑”的一声笑了出来，叶丽雯用手指着他们：“都回去吧！”他们一个个都瘪了，垂头丧气的回到起点。

“一、二、三，木头人。”叶丽雯面带诡异回过头来，突然做了一个假动作，向前冲去。有些同学吓得撒腿就跑，其他人也跟着跑回了原位。叶丽雯把肚子捂着哈哈大笑起来：“你们谁碰我了，就跑，我只是吓你们一下。”

为了防止她抓到我，我可不敢离她这么近。我凑近我的好朋友身边说：“我们每次挪一小步，然后再回去，这样就一直离她远远的，谁也不会被抓到。”“好，就这样。”我们手拉着手向前大步走，她一回头，我们便停了下来。等她再喊时，我们却反方向走。几次下来，我们才移动了一点。“啪！”有个同学打到她了，她迅速向我们冲来。还好我们离她远，早就跑的远远的了。

哈哈，木头人的游戏太好玩了吧，我们一个个都嚷着：“再来一局。”

篇七：贴鼻子

今天我们在上课，老师笑着说：“我们玩贴鼻子游戏吧。”

我连忙举起手：“老师选我，选我。”老师点到我了，把我眼睛蒙上，一下子整个世界都是黑的了，我什么也看不见。

我拿着一个磁铁当鼻子，一路摸着走到黑板。我把鼻子随便一贴，同学们大叫：“错了，往左，左。”“往右，往右。”“往上，往上……”哎呀！到底贴哪，我头都炸了，不管了，随便贴一下吧！我找了个地方一贴，把蒙眼睛的布扯下一看，哈哈，贴在嘴巴上了。大家都放声大笑，有的甚至拍着腿笑，还有的都滚到地上去了，原本安静的教室，现在已经变成了菜市场。我大声嚷着：“别笑了，不要再笑了。”老师说：“现在就由你选择人吧！”我手随便点了个同学说：“你给我上来，只见迷糊的他，把鼻子贴在了脸上。同学们又发出一阵笑声。

接着同学们的贴的地方千奇百怪，一下子贴头上，一下子贴眼睛上，一下子贴耳朵上，一下子贴在下巴上……教室里回荡着同学们的笑声，那开心的笑脸构成了一幅动人的嬉戏图。