竞选三好学生
篇一:竞选三好学生作文
邹艺菡
今天第三节课,我们班来了一场“校级优秀三好生”竞选。
老师报出了五名同学:“黄珺瑶……邹艺菡!”我们上了讲台。
老师给下面45人每人分了一张卡片。
开始了,老师一个一个地读范文,读到我时,我露出了一些微笑。
同学们按组的顺序大步流星走上讲台,开始投票。我发现大多人把票投给了俞文笛,当我很伤心的时候,李宸豪把票投给了我。此时,一股暖流涌进我的心,因为平时我经常批评他,而这时他却把票投给了我!
虽然,我输给了俞文笛,但我心里很开心,因为我们班上还有这么优秀的人。我要向她学习,继续努力,争取明年能选上。
篇二:竞选三好学生作文
张轶铭
今天,我们孙老师说:“这堂课不上语文课了。”我心里很纳闷,心想:“为什么不上语文课了呢?”孙老师接着说:“我们这堂课要来投票评选“校级三好生”!”
孙老师先把一年级上下学期、二年级上学期的三好生和校级三好生叫到了讲台上,上台的同学有黄珺瑶、俞文笛、邹艺涵、邹家仪。
然后,孙老师把一张张卡片发到了每个人的手里,说:“你们需要把这张卡片放到你想选的人手里,来进行投票。”
我想投给俞文笛,因为她学习好,经常受到老师的表扬,考试成绩也很优秀,所以我毫不犹豫地把这个宝贵的一票投给了她。
最后,我想鼓励大家:“有志者事竟成,志当存高远,穷且益坚,不坠青云之志,只要肯努力,总有一天会成功的!”
篇三:竞选三好学生作文
冯梓辰
今天是很重要的一天,因为今天要从五名同学(黄珺瑶、俞文笛、常轶歆、邹家仪、邹艺菡)中选一名作为“校级三好学生”。
首先孙老师分别介绍了她们得过的奖状和优秀事迹,然后给我们每人发了一张卡片,想投票给谁,就把卡片放到她的手里。
投票开始了,大家开始踊跃地跑上讲台。我想:黄珺瑶成绩优秀,品德好,体育也很厉害,“校级优秀三好学生”非她莫属。但是她去年已经得过一次了,我决定把这次机会投给其他的同学。
一番考虑之后,我把票投给了邹艺菡。因为在我心里她一样成绩优秀纪律好,深受大家的喜爱。
热闹的投票结束了,同时结果也出来了。居然是俞文笛的票数最多,这让我惊讶不已。过了一会儿,我想通了,俞文笛是班长,她纪律好,为人谦虚,还帮助老师管理班级,她得到最多的票实至名归。
也许你觉得这只是一张小小的卡片,其实这里面包含了我们对同学的真情实意。不管你投票的同学有没有被选上“校级优秀三好学生”,他都是你心里的“校级优秀三好学生”。
篇四:竞选三好学生作文
张辰逸
今天上午的语文课,孙老师带领我们开展校级“优秀三好生”竞选活动,老师给我们各发了一张投票卡,让我们选择自己认为可以当“优秀三好生”的人。
台上参加竞选有五个人,是:邹艺菡、俞文迪等几个人,同学们都很踊跃,有的同学大声叫出被选的名字,有的同学在和同桌商量,还有一些同学独自在座位上思考着选谁。一阵商量之后,孙老师安排着每组同学整齐的上台把投票投给竞选的人,最终我把珍贵的投票卡给了俞文迪,因为她乐于助人,上课非常认真,能准确地回答老师提出的问题,考试时她也很专心,每门都能考满分。
我非常的羡慕她,也想当“优秀三好生”,可是我就是做不到。
因为我天天说话被老师点名,每次都没有及时改正错误,爸爸妈妈老是说我学习态度不端正。有一次老师对我说:“你其实很聪明,只要你上课不说话就好了”。我很惭愧,对于老师和爸爸妈妈的话没有认真的听。
我决定以后要好好上课,认真听讲,不跟同学讲话,下课及时写完作业,课后给老师当好小助手。下次竞选自己也能当“优秀三好生”。
篇五:竞选三好学生作文
邹家仪
今天,老师走进教室对大家说:“这节课我们不上语文课,我们来竞选”校级优秀三好生。”听到这个消息,教室里一片沸腾。
竞选开始了,候选人是黄珺瑶、俞文笛、常轶歆、邹艺菡和我。老师让我们站到讲台上,老师说完每个候选人的情况,竞选正式开始,一人一票投给候选人。投票时,教室里很热闹,大部分人把票投给俞文迪,有一些人投给邹艺菡和常轶歆,我和黄珺瑶只有几票。那时候,我悲痛欲绝,不过,我坚信,想要当上“校级优秀三好生”,我就要需要努力努力再努力!
虽然最后胜出者是俞文迪,但是只要我努力了,说不定明年“校级优秀三好生”就是我!
篇六:竞选三好学生作文
黄珺瑶
今天,孙老师利用课堂时间竞选了“校优秀三好学生”,参加竞选的有五人,也包括我在内。
孙老师首先向大家介绍了五个人的基本情况,接下来一大排一大排地开始投票。让我特别不可思议的是平时不在一起玩的施博庾把票投给了我,平时被忽略的张唐芮也把票投给了我,我格外感动。但看见别人与我擦肩而过时,我心里有一丝失落,可是我知道自己还有做得不足的地方,需要以后努力一点。
当到最后一大排,我以为我只有两票时,朱范钰和张露把票投给了我。虽然,张露平时和我总是“互相伤害”,可是她还是把票投给了我,我很高兴。
虽然这次我落选了,但是我还有下次,下下次,下下下作 文 吧Www.ZuoWen8.coM次……我感受到了投票给我的同学对我的信任,以后我会更加努力的。
篇七:竞选三好学生作文
刘昕
今天第三课语文课,孙老师一进教室就对我们说:“这节语文课我们来评选校级优秀三好生。”话音刚落,教室里顿时炸开了锅。孙老师大声地说:“安静!”,班级里顿时安静了下来……
评选开始了:孙老师先让邹家仪、邹艺菡、常轶歆、俞文笛、黄珺瑶到讲台上去,然后讲了相关要求,接着给台下的同学每人发了一张卡片用来投票。
紧张的时刻到了,首先,从第一大排开始,只听“唰唰”的笔声响起,同学们一个个埋头在卡片上勾选着自己心目中的三好生人选。接着,就是第二大排了,我有点紧张,不确定将这宝贵的一票投给谁。这时,我的脑海里出现了两个声音:选邹艺菡!不,选邹家仪……
选邹艺菡是因为她活泼开朗,乐于助人,平时我有不会的题目她都会不厌其烦地教我;选邹家仪是因为她也挺优秀的,我也不想她因此而伤心。经过一番思想斗争,我最终将这宝贵的一票投给了邹艺菡。
看着讲台上的三好生人选,我心里默默地想:我一定要努力地学习,取得更好的成绩,争取以后可以加入他们的行列!
篇八:竞选三好学生作文
于辰禹
今天,语文课铃声一打,我们心里带着不情愿,女生像鸟儿失去了自由,男生像神兽归笼。
老师迈着轻快地步伐走进教室,和颜悦色地说:“今天,我们来竞选校级三好生。”老师还和蔼可亲地叮嘱:“我给你们每人一张卡片用来投票。”教室里鸦雀无声,掉一根针都能听见。老师让几位报名的人登上讲台,我一看,都是品行兼优,出类拔萃,数一数二的尖子,于是紧张的投票开始了。
我心里像打翻了五味瓶,我苦思冥想,突然想起一件事:有一次,我是体育委员,俞文笛作为班长对我的工作不完全肯定,我悲痛欲绝,泪如雨下,心情一落千丈,心里久久不能平静,眼泪像断了线的珠子,心像沸腾的锅,我经过深思熟虑,觉得我确实有不足之处。金无足赤,人无完人,我决定改变。后来,你们都知道结果如何了吧?
我决定投给俞文笛,当我把卡片交出去的时候,我的心像悬了块石头,我为她捏了一把汗,但也只能静候佳音。
我也想当校级“三好生”,不过我确定我不是完美无暇。“山再高,只要爬,终能登顶,路再长,走下去终能到达。”功夫不负有心人,愿我早日改掉恶习,克服困难,有志者事竟成,相信我会“百尺竿头,更进一步。”
篇九:竞选三好学生作文
张芯桐
上课了,孙老师说今天要竞选“校级优秀三好学生”。话音刚落,班上几个调皮的男生便开心地手舞足蹈,嘴里还喊着:“终于不用上课啦,耶!”孙老师让我们安静,还给我们每人发了一张小卡片,让我们把卡片递给想选的人。这可愁坏我了,这次一共有五个人参选,她们都是我的好朋友,我都想选,可是老师只让选一个人,这可怎么办呢?思来想去,我最终还是决定递给班长俞文迪,你们知道我为什么选她吗?我这就告诉你们。
有一次,我书包的背带反了,没法背到身上去,俞文迪看到了,二话不说跑上来就帮我把背带放正,把书包背好;还有一次,上体育课,我不敢翻跟头,眼看着别的小朋友都顺利翻过去了,就剩我一人,我急得像热锅上的蚂蚁,俞文迪看到了,在我身后轻轻一推,我就翻过去了。这两件事情虽然很小,可她总是默默的帮助我,让我终生难忘。
所以我就将票投给了她。最终结果出来,俞文迪的票数最多,看来,小朋友们跟我是一样的想法呢。
这次班上有五个人参与竞选“校级三好学生”,她们都是我学习的榜样,真希望有一天我也是他们中的一员!
篇十:竞选三好学生作文
管思然
今天上午第三节课,孙老师神采奕奕地走进教室大声地宣布:“同学们,这节课我们来评选‘校级优秀三好学生’!”整个教室顿时沸腾起来了,接着孙老师请申请的同学站到讲台前面来。
她们刚站上讲台我心里就琢磨:“这五个人都很优秀,我该投给谁呢?”我绞尽脑汁、左右为难。邹艺韩和黄君瑶是我的好朋友,她俩成绩都很优异;常轶歆和俞文笛成绩也非常优异,但和我交流不多;邹家仪是我们的前任班长,成绩那自然也是不在话下。最后我就用了“点兵点将”的办法选中了俞文笛,虽然这种方法很普通,但是我也是发自内心地很认可她的。
可是投完以后我还是有点难过,我真心希望学校能给每个班级多些“校级优秀三好学生”的名额啊!
篇十一:竞选三好学生作文
黄铭浩
今天,第三节课打铃了,孙老师拿着一包卡走入教室,说:“这节课选校级三好生。”我心里好开心,又可以投票了。
可上面有五个人,只可以投一个人怎么办?我脑袋瓜一下子想出来了:我上次考第一,是因为常轶歆的影响:她书写美观、听讲认真、作业仔细……我俩是同桌,她的一举一动我都看得一清二楚,我决定向常轶歆学习。
这时,马上发完票了,我毫不犹豫地选了常轶歆,心想:“常轶歆一定要胜利!”
可我发现:投俞文笛的人更多,我一下紧张起来,心里说:“求上天让常轶歆胜利!”
可还是俞文笛胜利了,我伤心地哭了。
哭完又想:想竞选也要进步,常轶歆这次没选上也要努力,我们一定要一起努力,共同进步。
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