一堂音乐课
篇一:与众不同的音乐课
今天,我们上了一堂与众不同、多姿多彩的音乐课。也许会有人问:“为什么会不同呢?”不要急,跟着我的步伐来瞧瞧吧!
上午,我一走进美丽而又宽敞的音乐教室,就听到了唯美又浪漫的歌曲,我猜这是有名的日本歌曲。同学们按照老师排好的座位整整齐齐地坐下,就像一排排等待检阅的小士兵。突然,音乐老师何老师出现在我们面前,顿时让我们眼前一亮。她穿着一件白色的衣裙,上面绽放着一朵朵粉嘟嘟的樱花,腰上系着一条修长的大红腰带,背后还绑着一朵漂亮的大蝴蝶结,简直太美了,不知道哪座神山里来的仙女,她还穿着木屐鞋,踢踢踏踏地向我们走来。
课堂上,何老师教我们唱日本民歌《樱花》,她一句一句耐心地教我们唱,声音是那么地优美动听,此时空气似乎都忘记流动了,窗外的小鸟都陶醉了,连百灵鸟都被吸引住了。她还用三味线、钢琴等不同乐器演奏《樱花》,每种乐器都表达了樱花各种各样的神态,同学们仿佛都沉浸在一大片樱花海当中,香气扑鼻,美妙极了。
何老师还教我们跳樱花舞,女生是樱花,男生是树苗。何老师扇起一阵凉爽的秋风,风吹到哪,五彩缤纷的樱花就像片片雪花在空中飞舞,轻轻地飘落下来。何老师轻轻地抬起扇子,粗壮的树苗用力地钻出泥土跟外面的世界打招呼。大家跟着老师跳起优美的舞姿,此时教室成了樱花的天堂。
叮铃铃……不知不觉地下课了,同学们还沉浸在音乐课当中没回过神来,真是一堂难忘的音乐课,同学们开心极了。
篇二:樱花课堂
今天的音乐课真是一场奇妙的旅行。
当我们走进音乐教室的时候,我看见了美丽的何老师,大家都看呆了!她美丽的长裙上有一条长长的樱花腰带,背后有一个大大的蝴蝶结,远远看去像一个小小的靠枕,非常特别,最引人注目的是她脚上的鞋子,走起来会“嘎子嘎子”叫,像马戏团里的小丑,可爱极了。听老师说这套漂亮的衣衣服,来自美丽的日本,这是她们的民族服装——和服与木屐。
老师弹奏钢琴,唱着樱花歌曲的时候,美妙的歌声回荡在音乐教室中,我很幸运,因为老师叫我上台敲打钢片琴,在我的敲打下钢片琴发出了清脆的声音,像一个个跳跃的音符,在音乐中仿佛樱花开满枝头,一朵朵,一串串的樱花,有的白,有的粉,有的红,朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。
正当我陶醉的时候,40分钟就这样悄悄溜走了,这一趟多姿多彩的旅旅行结束了,真遗憾!我下次一定要去看看日本真正的樱花。
篇三:饕鬄盛宴音乐课
今天,第二节课是音乐课,我们排好队伍,姜老师带着我们到了五楼的音乐教室。
一进教室,我就看见了一位美丽的新老师,她穿着一条洁白的日本连衣裙,有点像汉服,衣服上有一朵朵红色的樱花,衣服后面系着一个深红色的蝴蝶结,头上有一个红色的发叉,老师还穿着一双木质的鞋子,这一身打扮像极了日本小姐姐!
伴随着美妙的音乐,老师先给我们示范了扇子舞,还教我们唱日本民歌《樱花》,音乐响起,老师手拿着画了樱花的古典扇子,边扇边舞,她的舞姿美极了!同学们也拿起了扇子,边舞边唱,我们都变成了一朵朵小樱花,有白的、有紫的、有粉的、有红的,有……扇子一扇,樱花起起落落,教室里一片花的海洋。
同学们都无比兴奋和激动!真是一节不同的音乐课!
篇四:一场别开生面的音乐课
伴随着叮铃铃的上课铃,同学们排着整齐的队伍,兴奋地走向五楼音乐教室,我也很期待,因为姜老师说这是一节音乐公开课。
刚到教室门口,我就听到了叮叮咚咚的风铃声,咦,难道今天风铃是主角?只见老师穿着白色的裙子,腰间是红色,上面有一朵朵的小花,脚上穿着黄色的木屐,好特别的服饰!
音乐响起,老师跳起了扇子舞,那柔美的手臂轻轻摆动,像一只白色的蝴蝶,舞动着美丽的翅膀。我们也跟着老师一起跳了起来。接下来老师拿出了三味线演奏了起来,那声音真让人着迷,老师又给我们介绍了许多日本乐器,还作 文 吧Www.ZuoWen8.coM教我们唱了日本民歌《樱花》,“阳春三月晴空下……”同学们学的很快,一下就都学会了。
这节音乐课,我不仅学会了唱歌和跳舞,还认识了许多乐器,这真是节别开生面的音乐课啊!
篇五:美妙的音乐课
今天我们上了一节特别的音乐课。
走进教室,悦耳的歌声迎面扑来,只见何老师身穿一件和服,白白的和服上贴着许多的樱花,在和服后面还有一个大大的蝴蝶结。何老师还穿着一双夹脚拖鞋,听同学们说这是木屐。
当音乐再次响起的时候,同学们的手像一朵朵千姿百态的樱花,把我们都吸引住了!突然,音调好像升高了,声音又高又尖,我们的花朵像是生病了,开始一片片飘落了,这时,我仿佛闻到了淡淡的花香。“滴滴滴”,天上下起了雨。树枝开始生长,樱花也开始开花。左一朵花,右一朵花,整个教室都是花!我感觉自己来到了富士山的山脚下,漫山遍野的樱花像一瓶香水,喷下一阵阵花香。
这就是一节与众不同、充满日本风味和满满樱花的音乐课!
篇六:一堂与众不同的公开课
今天上了一堂令我印象最深的音乐课,同学们也听得格外认真。
我们的音乐老师姓何,眼睛大大的,炯炯有神,活像两颗闪闪发光的宝石。她的嘴巴像两朵樱花,绽放在唇间。何老师穿着美丽的和服,长长的袖子,衣服后面扎着一个红艳艳的蝴蝶结。
我们学的歌曲是一首日本民歌,叫做《樱花》。
何老师手握着扇子,跳起了柔美而悠扬的舞蹈,我们也拿着小扇子,目不转睛地学了起来。跳着跳着,我觉得我们来到了日本,看到了千姿百态、五彩缤纷的樱花,这些樱花在清风中摇曳,空气中孕育着花的芳香。何老师面带微笑,手指在黑白琴键间舞动,我们也情不自禁地唱起了美妙而动听的歌。
不知不觉,我们的乐章进入了尾声。下课了,我们恋恋不舍地离开了音乐教室。
篇七:一堂难忘的音乐公开课
“樱花啊、樱花啊……”咦?这是从哪里传来的美妙歌声啊?原来三(四)班的同学们正在上音乐公开课!
今天,给我们上音乐公开课的老师是何老师。她穿着一身白色和服,腰带上还绣着粉红色的樱花,衣服后面还有一个大大的蝴蝶结,美丽极了!
何老师首先给我们介绍了《樱花》这首日本民歌,告诉我们演奏这首歌的乐器叫尺八,然后给我们听了这首歌。哇,这首歌真好听!我仿佛已经到了富士山脚下的樱花林。伴随着音乐慢慢结束,可是我的思绪还停留在那美妙的歌声之中。何老师让我们扮演樱花,因为我做樱花的动作很优美,所以我被何老师叫到了讲台上。当时,我的心可是像个小兔子一样蹦蹦直跳啊!
终于到了我们最喜欢的环节,我们拿起一早就准备好的扇子,全体同学起身站立,跳起了动作优美的扇子舞,伴随着音乐就像一只只蝴蝶一样翩翩起舞。
这堂音乐课让我了解了日本音乐的特点,它的精髓就在于优美的旋律。
这真是一场令人难忘的公开课啊!
篇八:一堂多姿多彩的音乐课
今天,我们班上了一节既特别又美妙的音乐课。当我们走进音乐教室,看到了何老师穿着日本服饰,袖子特别大,仿佛能装进一台钢琴,后面还有一个红艳艳的蝴蝶结,显得仙气十足,只见何老师拿着扇子正在跳扇子舞呢。霎时,教室里变得鸦雀无声。同学们一动不动地看着优美的舞姿,窗外树枝不摇了,鸟儿不飞了,仿佛空气也停止了。
今天的课堂真与众不同。后面坐着三位不同年龄段的音乐老师,原来这是一节公开课呀!何老师还带了两种日本乐器,名字叫三味弦、引子。
今天的课堂真美妙啊!老师的手指在键盘上“舞”动,奏出了生动的琴声。老师教我们唱歌,那歌声如百灵一样动听,我们听得很陶醉,听着听着,我仿佛看到了一片片樱花在空中跳舞,真美啊!
最后,老师让我们围成一个圆圈,男生当树枝,女生当樱花,“男生”在茁壮生长,“女生”在盛开,左一个,右一个……仿佛教室里长满了五颜六色的樱花。
这真是一堂多姿多彩的音乐课呀!这样的音乐课我很喜欢。
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