有趣的游戏作文400字四年级

篇一：有趣的游戏作文400字四年级

有人喜欢玩有趣的“老鹰捉小鸡”，有人喜欢玩惊险的“谁是卧底”，而我喜欢玩——你划我猜。

这个游戏是这么玩的，让我来告诉你吧。老师先出示一个词语，然后只让比划的人看，看完后收回来，让他做动作，最后让我们猜。

小章同学率先上台，当她看到电脑上的词语时，她很惊讶，她在头上比划一个冲天辫，又比划了在看书的样子和一个爱心，我猜是喜欢看书，她说“不对”，她又比划了一遍，可我们还是猜不出来，她只好用口形悄悄告诉我们：“悬梁刺股”。我想：“你悬梁比划出来了，可刺股没有比划出来”。

小洋同学也跃跃欲试，老师把词给他看，他就做了一个像小鸡啄米的样子，我们笑得前仰后合，我直接脱口而出：“小鸡啄米。”他又做了几遍，我们又猜是“胆小如鼠”，他心想：我做的怎么是小鸡啄米，胆小如鼠呢，我做的不是小心翼翼吗？可我们还是猜不出来，同学们一个个愁眉苦脸、绞尽脑汁，也想不到他到底表演的是什么词，他只好说出答案——小心翼翼，我们这才恍然大悟。

这个游戏在我们的欢声笑语中结束了，可这个游戏的画面还是铭刻在我的心里。你玩过这个游戏吗？和我一起来玩吧。

篇二：有趣的游戏作文400字四年级

在一个风和日丽的下午，课上语文老师说她要带我们玩一个游戏名叫传声游戏。老师一说完，教室里顿时就沸腾起来了，同学们都兴奋不已。

老师开始宣布游戏规则：老师拿出提前准备的纸条，让第一组第一个同学抽一张纸条，快速把纸条上的句子读完转过身悄悄地说给后面的同学，一直重复到最后一位同学，让他大声把答案说出来。

游戏开始了，同学们共分为八组，由每组第一位同学抽出纸作 文 吧Www.ZuoWen8.coM条。而我是第四组的第一个，我抽中的纸条里写着：小良赶着一群羊，半路遇到一只狼。第二位同学叫李君原，她听完我的话就快速地说给下一位同学，看着进行得挺顺利的，就以为我们组胜利了，但是最后我们传到最后一名同学竟说成了”小狼赶羊”错得离谱吧，也不知道什么时候错的。

这次游戏我懂了，不要轻易听信传言，也不要做事马马虎虎，像扣子一样，一个扣错了，后面的就都错了。

篇三：有趣的游戏作文400字四年级

在你听了这个词后一定会很惊讶，不用说，我也很惊讶，那就是单手剥鸡蛋，你肯定会说：“单手剥鸡蛋怎么可能！双手剥鸡蛋都不简单，更别说单手剥鸡蛋了。”不信那你就跟我来看一看。

走进教室，你就会发现，每一位学生的桌子上都有一个熟鸡蛋，大家都议论纷纷，这时老师走了进来，同学们顿时便鸦雀无声了，老师来到讲台前，说道：“同学们，你们把熟鸡蛋准备好了吗？”“准备好了！”随着一声响亮的回答，老师正式宣布：“那么单手剥鸡蛋正式开始！”

随着老师的声音落下，同学们也开始剥鸡蛋，有些同学拿起鸡蛋就在桌子上开始敲，把鸡蛋壳敲碎再单手开始剥，有些同学直接用牙和手一起剥鸡蛋，而我先把鸡蛋在桌子上滚碎，再像搓澡一样，慢慢把鸡蛋壳给搓下来，但是，随着第一位的出现，我开始加速了，但是第二第三位的出现让我越来越着急，在出现第四位时，我实在太着急了，直接把鸡蛋清给剥了下来，都可以看见鸡蛋黄了，终于我剥好了鸡蛋，可是，我的鸡蛋早已面目全非。

通过这个戏，使我们明白了手的重要性。有了手，我们才能干更多有意义的事情。

篇四：有趣的游戏作文400字四年级

咦？是哪个教室发出的笑声？原来是我们二教室发出的呀，为什么二教室的同学这么欢乐呢？让我们一起一探究竟吧。

原来，今天我们二教室的同学正在举行情绪国的PK大赛。老师说完游戏规则，同学们就纷纷举手说：“我来表演！”但也有一些同学不敢举手，害羞地低下了头。

“PK”大赛开始了，首先1号选手害羞地走上讲台，从瓶子里拿出一张纸条，走到角落，生怕被我们看到纸条上的字。看完纸条以后1号选手马上把纸条放回瓶子里开始表演。只见1号选手眉毛微微皱起，嘴巴撅了起来，拳头握紧，好像马上就能打死一头大象。他的表演结束了，老师说：“开始抢答！”同学们都迫不及待地举起手抢答，一位同学兴奋地说：“是怒气冲冲。”老师说：“没错。”

接下来老师又请了一位同学表演。2号选手大摇大摆地走上讲台，他拿了一张纸条，飞快地躲到角落并打开纸条，生怕别人看到。2号选手迅速看完纸条，把纸条放回瓶子里就开始表演。只见2号选手把头垂了下来，背也弯了下来，看起来跟一位老奶奶似的，他的嘴里还不停地叹着气。他的表演结束，老师说：“开始抢答！”同学们纷纷举起手来，老师请了一位同学来答题，他说：“是垂头丧气。”“对了。”老师说。同学们不由得为他鼓起掌。

欢乐的游戏时光很快就结束了，今天这节课我不仅参与了游戏，还学会了许多表达心情的成语，这节课可真有趣啊。