校园趣事作文400字四年级

篇一：校园趣事作文400字四年级

“叮——”，下课铃声悠扬响起，宣告着下楼做操的时刻。丁老师宛如守护神般矗立在教室门口，威严地命令：“排队，要快、静、齐，禁止交谈。”同学们迅速如潮水般涌出教室。

“老师，请等一下！”班长小翟急匆匆地喊道，“我需要帮英语老师批改试卷。”丁老师无奈地瞥了她一眼，挥挥手示意她留下。待队伍远去后，小翟立刻像脱缰的小马，在走廊里尽情嬉戏，时而涂鸦黑板，时而翻滚在地。

此时，队伍已抵达操场。烈日炎炎，仿佛要将操场点燃，同学们愁眉苦脸，如同遭受霜打的茄子，无精打采。他们有的皱眉仰望烈日，有的跺脚扇风，彼此交换着无奈的眼神，叹着气继续勉强做操。动作变形，宛如融化的巧克力，软绵绵的。突然，一声“老师，小严踢我屁股”打破了沉闷，周围顿时爆发出一阵哄笑，连老师和同学都忍俊不禁。负责监督的同学纷纷围拢过来，丁老师气得脸色通红，严厉地喝道：“小付，安静！”他顿时不敢说话了。

操场上，同学们的动作宛如群魔乱舞。当体育老师通过广播宣布“解散”时，操场上瞬间空无一人，同学们早已奔向阴凉之地。这就是我们丰富多彩的校园生活，趣事连连，充满欢乐。

篇二：校园趣事作文400字四年级

“叮-”伴随着悠扬的铃声，大课间时间到。汤老师洪亮的声音随即响起：“要做操了，同学们迅速出去排队，记住要快、静、齐！”话音未落，同学们便如潮水般涌向教室门口。

突然，“哎呦——”一声惨叫传来，大家纷纷扭头，只见小王同学正捂着肚子，一脸痛苦，眼泪在眼眶里打转，他哀求道：“汤老师，我肚子疼得厉害，做不了操了。”汤老师眼神中闪过一丝无奈，轻轻挥手示意队伍继续下楼，而小王同学则瞬间“满血复活”，在教室里上蹿下跳，一会儿在黑板上涂鸦，一会儿假装弹吉他，一会儿又拿起水杯当话筒高歌，仿佛患有多动症一般。

队伍抵达操场，抬头望向天空，一轮烈日如火球般悬挂，仿佛要将操场烤焦。同学们眉头紧锁，无精打采，像霜打的茄子一般。有作 文 吧Www.ZuoWen8.coM的皱眉仰望天空，有的跺脚用手当扇子扇风，大家面面相觑，无奈地叹了口气，只得继续做起操来。

音乐响起，同学们的动作却如同烂泥一般摇摇晃晃，胳膊伸不直，腿踢不动，有气无力。突然，“小李踢我屁股！”一声大喊打破了沉寂，队伍中顿时爆发出一阵笑声。周围几个班级的目光纷纷投来，值周检查的同学和老师也向这边走来。汤老师脸色涨红，瞪圆了眼睛，皱紧了眉头，咬牙切齿地走到小李和告状的小陈身边，严厉地说：“好好做操，别再胡闹了！”原本还想捣蛋的同学吓得赶紧吐了吐舌头，装模作样地做起操来。

操场上，群魔乱舞，广播终于嘶哑地宣布结束。随着“解散”一声令下，同学们如同脱缰的野马般冲向阴凉处。这就是我们的校园生活，充满了欢笑与乐趣。

篇三：校园趣事作文400字四年级

校园里总是充满着欢声笑语，每一天仿佛来到一个童话世界，充满着无尽的快乐与期待。在丰富多彩的校园生活中，最让我难以忘怀的一段趣事发生在一节体育课上。

那节课，我们举行了一场别开生面的拔河比赛。比赛队伍的一头是一个个人高马大的男生，另一头却是我们这些弱小的女生，双方实力悬殊。比赛似乎很不公平，但女生们都看不惯男生平时趾高气昂的样子，心里憋着一股气。赛场气氛十分紧张，仿佛空气都凝固了。

随着体育老师一声哨响，第一轮比赛也拉开了帷幕。我们女生队的队员们都奋力向后拉，随着加油声有节奏地拽着长绳。对方也不甘示弱，个个都使出吃奶的力气，脸也涨红了。比赛进入了白热化阶段。在对方“大力士”的猛攻之下，大家的战斗力慢慢减弱，对方乘胜追击……在多次防御后，我们输了。对面的“坏”男生手舞足蹈，肆意庆祝自己的胜利。“别高兴得太早，最后鹿死谁手还不一定呢！”我在心中暗暗想到。

第二轮比赛又拉开序幕了。这一次，我们这些女生都吸取了教训，制定了优良的计划。男生们成功了一次，开始轻敌了。我们拥有逆风翻盘的机会吗？我们先放水示弱，等男生们放松时用力一拉，打了对方一个措手不及……“功夫不负有心人”，我们终于赢了！大家太投入了，因为惯性而摔倒在地，躺在草地上开怀大笑，欢笑声飘荡在校园的天空，真是太有趣了！

校园里的每一天都是如此美好，而那些有趣的事儿，都将陪伴我成长，成为我们最美好的回忆！

篇四：校园趣事作文400字四年级

在一节劳动课上，王老师带我们来到校园操场收集树叶，准备制作一幅色彩斑斓的树叶画。同学们兴高采烈地出发了。

我跟着队伍来到了操场上，这里的落叶种类繁多，颜色各异。我精心挑选了一些完整且形状漂亮的树叶。有金黄的银杏叶，它们像一把把小巧的扇子；还有火红的枫叶，仿佛燃烧的火焰；以及深绿的松柏叶，四季常青。带着这些树叶，我跟小组的另外两个组员会和了，他们是林乔薇和贺思纬。

回到教室后，大家开始大显身手。我们组打算用树叶制作一艘船。乔薇小心翼翼地把树叶擦干净，思纬用胶水把树叶粘在白纸上。绿色的松柏叶做船身，红色枫叶做旗子，再把银杏叶修剪一下就可以作为旗杆了。不一会儿，一艘威风凛凛的船就制作好了。我们看着白纸上的船总觉得少了什么，这时，思纬突发奇想，说道：“我们可以把我们都画上去！”

后来树叶船上多出了三个小人，贺思纬是披着大斗篷的海盗，林乔薇是公主，我是一个警察。当我们把树叶画交上去，得到了王老师的表扬和同学们的喜爱。

每当我看到这副五颜六色的树叶画，就会想起当时有趣的画面。

篇五：校园趣事作文400字四年级

有一件校园往事，已经过去很久很久了，可直到现在，在我偶尔去教师办公室的路上，它还是会突然撞进我的脑子里，让我情不自禁地边走边笑出声。那是一段关于王老师的故事。

二年级时，王老师刚刚来到我们班教数学。一个课间，其他老师在走廊看到我，对我招招手，我朝她小跑过去后，她递给我一把长长的直尺，让我给蕊华老师送去，然后弯下腰，偏着头细心地告诉我蕊华老师的办公室在哪儿。我攥着尺子想：“那不就是王老师的办公室吗？我正好要去找王老师，跑一趟就能找到两个老师，真好！”

敲敲办公室的门，里面只坐着王老师。我眨了眨眼睛，拿出习题册，请教完王老师后，我忍不住自言自语：“还要再跑一趟找蕊华老师了。”王老师听到我的嘟喃，抬头看了我一眼，看到了那把很长很长的直尺，她就懂了：“这是二年七班余老师给你的吧？”我迷迷糊糊地想，那个老师是余老师吗？是二年七班的吗？王老师怎么知道的呢？王老师说：“我就是蕊华老师呀，尺子给我吧，谢谢你了。”我稀里糊涂地递给她，稀里糊涂地转身走，边走边稀里糊涂地想：“她不是王老师吗？一个人怎么能既是王老师，又是蕊华老师呢？是上不同的课就要换不同的称呼吗？其他老师也这样吗？”整个下午，我都感到有一层很薄很薄的、看不见的雾笼罩着我，那是我对老师的世界的困惑。

直到我看了课程表，我们的数学老师原来叫王蕊华！哈哈哈，这么简单的常识，为什么我当时没想到呢？这可能是因为我一个劲儿地往自己一开始想的方向钻了，方向不对，越努力想，离答案越远；也可能是因为从没有人叫我“庄同学”，所以我似乎知道这个常识，其实是不怎么掌握的。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，说的就是这样吧？