桌上拔河四年级优秀作文

篇一：桌上拔河

今天，我来到小院，发现桌椅的摆放和以往不同。原来今天是上游戏活动课。

上课了，老师说：“今天我们做的游戏是桌上拔河。”什么？桌上还能拔河？我惊讶地想。老师接着说：“这是一对一的比赛，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线，哪一方取胜。取胜的同学有巧克力哦。”

老师还让我们自己选对手。我说：“我和李明比。”李明满口答应。

比赛开始。第一场就是我和李明。我自信地说：“乖乖认输吧！等会儿巧克力分你一半。”

李明毫不示弱地说：“你想太多，我李明必胜！”

我斜了李明一眼，心想：看你输了还能说什么。这时，老师说：“开始！”我和李明马上进入了比赛状态。比赛中，我觉得手指有些发酸，抬头看看李明，他的脸也憋红了。我想：他应该手也无力了吧。我使出九牛二虎之力，用力一拉。“胜利喽！”我高兴的大叫到。同学们也在为我庆贺。

下一组是大力和陈轩上场。大力鄙视地看着陈轩。陈轩说：“我要看看你是大力还是小力。”

“预备，开始！”老师大声说。大力和陈轩的脸都涨红了，像两个红苹果。可是，还是没分出胜负。

大力的同桌张小立说：“大力你如果没有赢，你就改名也叫小力喽。”陈轩哈哈大笑起来，手上也没劲了，被大力一秒取胜。

今天可真开心呀！

篇二：桌上拔河

今天，我一走进教室，就发现桌子摆放得有些不同。

老师一脸神秘地说：“今天我们上一节游戏课。”

“什么游戏？”同学们都很好奇，把脸凑上去一个劲儿地问。

“桌上拔河。”老师脸上的笑容更加神秘了。

桌上也能拔河？我想，不会是站在桌上拔河吧？“不对，不对，老师应该不会让我们玩危险游戏呀。”我小声嘀咕着，脸上写满了大大的问号。

老师终于开口了：“我给大家讲一讲游戏规则：参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。为了公平起见，我在桌子中间放一张纸，谁先把尺子拉过纸的边缘，谁就赢。”

第一场开始，王毅锴和彭沛文上场。彭沛文红着脸，有点胆怯地把手在衣服上擦了擦，然后伸出手捏住尺子的一端。看得出他的手在微微颤抖。再看看王毅锴，他一脸自信地捏着尺子说：“你帅不过三秒，三秒后你就成为作 文 吧Www.ZuoWen8.coM我的手下败将。”

果然，王毅锴的手一用力，就赢了。他得意地说：“我说的没错吧。”

第二场轮到我上场了。我也轻松的取得了胜利。

这节课我真开心！

篇三：桌上拔河

今天，我们在小院习作班里玩了一个游戏，叫做“桌上拔河”。

上课时，老师说：“游戏规则是，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线，哪一方取胜。”

我马上找到了一个对手，他就是我的弟弟。有的同学不知道该找谁成为自己的对手，老师说：“那我来安排吧。”

比赛开始了。首先是柯梓瀚对战余晟可。柯梓瀚一上场就说：“我才不怕你呢！”说完，他还用手在自己的裤腿上擦了擦。老师在尺子中间挂了一个红色的中国结，说着：“一，二，三，开始！”余晟可和柯梓瀚一起用力，整个教室里充满了“加油！加油！”的喊声。没想到，柯梓瀚的手一滑，就输了。余晟可胜利了。

一场又一场的比赛结束，终于，轮到我和弟弟上场比赛了。比赛开始了，我们俩个一起用尽自己所有的力量使劲拔。拔得弟弟的脸都红得像一个红红的大苹果。我咬着牙说：“我赢定了！”这时，我使劲一拉，弟弟的手指从尺子上滑掉了。我果然赢了。

游戏结束了，大家都玩得非常开心！

篇四：桌上拔河

今天，我一走进教室，就看到教室中间多放了一张桌子。原来，今天要上游戏课。

老师说：“今天我们玩桌上拔河。”桌上拔河，我是不是听错了？老师继续说：“游戏规则是，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中点垂线过了哪一方的横线，哪方取胜。”

听完规则，老师叫我们自己找对手。我找到了张明做我的对手。

比赛最精彩的是小明和小刚的对决。刚开始，小明一副自己一定胜的样子。小刚也很有信心地准备开战。“开始！”老师说。他们就立马开始战斗。你看，小明咬着牙，红着脸。小刚扬起了眉毛。眼看小明要用了，这时，尺子从小明手上滑掉了。小刚获得了胜利。

没过多久，我上场了。我心里好像有一只小鹿在跳。张明应该也很紧张吧。到了场上，只听一声“开始”，我立马使出九牛二虎之力，把尺子往自己这里拔。哈哈，张明不是我的对手，我赢了。

我多想可以多比几场，产生一个“拔河大王”呀！