我的乐园作文小学四年级

篇一：我的乐园作文小学四年级

四年级 牟哲毅

不必说碧绿的大蒜，鲜嫩的青菜；也不必说像绿毯一样的草毯；单是金黄的油菜丛，那就是我的乐园。

“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”黄蝶飞入茂盛的油菜花中就找不到了。初春时期，我家的油菜花开了，成片的油菜花如同金色的海洋。油菜花中，有许多只小蜜蜂，在采蜜。小蜜蜂们吸着香甜可口的花蜜，说道：“你们喝的那饮料，还没我们的花蜜香甜呢！”油菜花一个劲得往上长，高的犹如天上的飞鸟。

在这高大的油菜花中，我带着妹妹在油菜花中玩。我给油菜花浇水，妹妹就浇水；我摘油菜花，妹妹也摘油菜花；我在油菜花中跑，妹妹也在油菜花中跑。蜜蜂经常带着它的伙伴，在花丛中采取可口的花蜜。

我还经常在油菜花中玩捉迷藏。我穿着金黄色的衣服，躲到油菜花丛的角落，趴在泥土上，等待着妹妹来寻找我。有时候因为妹妹小，还穿着金黄色的衣服，所以妹妹根本找不到我藏在哪里。有的时候，奶奶来找我们吃饭，我和妹妹就故意藏了起来，奶奶找不到，自然就走了。我和妹妹就会偷偷地跟在奶奶后面，像一只猫一样，脚步不发出声音；还有可能直接跑上去吓奶奶一跳，奶奶想过来抓我们，我们便朝着油菜花丛中跑去。

这片油菜花，就是我的乐园。

篇二：我的乐园作文小学四年级

四年级 吴双羽

我们每个人都有自己的乐园，可以在那里尽情玩耍。我的小乐园就是爷爷家的门庭。

春天，那里的柳树发芽了，枝条上挂满吐青的嫩芽，一阵风吹来，柳枝随风摇曳，像带着绿发夹的小辫子。柳树旁边是小河，小河清澈见底，如同一面镜子，河里有许多小鱼、小虾和螃蟹。每到天气热起来的时候，我和小伙伴们撸起裤腿抓鱼抓虾，当我们好不容易抓到时，它们又会从你手中“哧溜”一下滑走了。

夏天，烈日高照，我就会拿起蒲扇边扇边欣赏着墙上的画，有时我会和伙伴们在河边玩水、打水漂，我们比谁打出来的小圆晕多。因为夏天河水上涨，我们不能下去游泳，当我们无聊时，爷爷家的大黄狗就会过来躺在我的怀里，这时我就会从柜子里拿出一个飞盘，我手拿飞盘向前一扔，大黄狗就会后腿一蹬，飞一般跑出去，不到一分钟，它就嘴里衔着飞盘回来了。

秋天丰收时，门庭前的稻谷可以收了，我就会帮爷爷一起收。收着收着我就去追赶别家的鹅了。爷爷总说我一心二用。

天气冷了，冬天来了！下雪时，雪如鹅毛般，又似无数个小精灵，它们飘落在树上、我们的头上，覆盖了天地万物。我们就会跑出去堆雪人、打雪仗。到了春节，门庭前的树上就会挂上红灯笼，映衬着雪，红白交映，煞是好看！透着一片喜气洋洋的景象。

这就是我的乐园——门庭，你们是不是也喜欢上它了呢？

篇三：我的乐园作文小学四年级

四年级 金乐添

童年的乐园，有的人说是山上的森林；有的人说是小溪的岸边；还有的人说是田间的羊肠小道……而我，自然说的就是“废墟”。

那废墟，说是“废墟”，其实是小路尽头的几间旧房。这些房间，光看门就已经非常古老了。外面是由那古朴的围墙围着，让几间旧屋与世隔绝。只有那出口微微闪烁着在外面才可以见到的亮光。里面，青苔零零星星地分散在地上，花和树也长好了，那花长得美丽；那草长得葱绿；那树长得苍劲；只有那青苔抬不起头。

这“废墟”里可好玩了！那有许多奇怪的石头，我常常捡起一块，与另一块对比，就像对着一片云彩比另一片云彩。但看不出什么相同处，因为每块石头都是不同的。我有时会仰望天空，时时瞥见鸟影，然后听听小鸟的歌声，阳光洒下，一切是那么的舒适爽快！

但这些都不是最好玩的，最好玩的是去那古老的旧屋探险。

一天，那旧屋古老的门开了。我虽被吓一跳，但强烈的好奇心牵引我过去一探究竟。我拿起手电筒，一进去，不顾那阵阴风，把门关上。看着屋里的摆设，“古老”这词已经深刻我心中：破旧的桌子，一捆只剩下碎片的树枝，一张断了一只脚的木床，老旧气息布满全屋。但这却是我的乐园，我可以在这上蹿下跳，甩掉一切烦恼。旧屋最深处，竟然还有“溪水”，也有花草树木，与门口处看到的完全不同，真是别有洞天！一边古老，一边生机，真是有趣！

那“废墟”真是奇幻的一方天地，也是我的乐园！

篇四：我的乐园作文小学四年级

黄汉祺

我的乐园，在我的童年时光中，给了我极大学习的机会和那无尽的快乐。

这里的每一阵风，每一片可以让我活动的土地，都会让我十分舒服。这既是我学习乐园，更是我生活的乐园。

每天早晨，我来到这儿，小鸟儿正忙碌的飞来飞去，天空上的白云，正缓缓走向广阔的森林，准备在那愉快的玩耍……

上课了，老师会带我们到知识的海洋去旅行。这里有各种各样的图案，作 文 吧Www.ZuoWen8.coM他们对我来说异常有趣，使我就像一条的小鱼，在这吸收它们的“营养”，让我茁壮成长。

随着一阵音乐声响起，班上的人就像被关起来许久的猎豹一样，“哇”的一声冲了出去，去玩他们所说的游戏。我并不喜欢这样子，我只想在教室里自由地走走，以准备下一趟旅程。

有时上课，我便像考古学家，拿着许多工具，认真仔细地去寻找答案，再进行解答。

学校是我的乐园，这里很大，却普普通通，放着一些植物，放着很多书，这里很美丽。

学校是我的乐园，这里可以让我学习。学习使我快乐，让我更好地去成长，她给了我无限美好的回忆和丰富的经验，让我更好地去面对各种困难！

篇五：我的乐园作文小学四年级

郭江檀

爷爷的梨园是我最喜欢的乐园。爷爷的梨园有一棵高高的梨树，虽然它周围也有许多比它更枝繁叶茂的梨树，可是我最喜欢它。

在四五岁时，爷爷种下了它。那时候，我很顽皮，总是弄得小梨树“伤筋动骨”、“皮开肉绽”，爷爷见了，免不了对我一顿训斥：“树也是生命，你万不得已也不能打它，打它就是打我！”我听了，再也不敢打梨树了。

一年过去了，小树长高了不少。我开心地围着它团团转。冬天来了，寒风呼啸，小梨树摇哇摇。

我想，我是生命，树也是生命；我会冷，树也会冷。见它只捆了几根草绳，我于心不忍，跑到房间里，拿了件大衣给它穿。爷爷回来时，看见了我的“英雄事迹”，哭笑不得地说：“树扎绳儿就行了。”

2019年，它开始结果了。好多梨！我常常兴冲冲地摘几颗下来和弟弟妹妹们一起分着吃。咬一口梨子，香甜可口，口齿留香，令人忍不住想再多吃几颗。

现在，它已经和房子一般高了。我虽然在城里读书，但有时间总会去爷爷的梨园看看，回忆童年。

我喜欢爷爷的梨园，不仅因为它是我的乐园，还因为它给我留下了许多美好的回忆。

篇六：我的乐园作文小学四年级

马旖旎

阳光悄无声息地穿过云层，照到湖面，照到枝头，照到我的心上。一丝丝暖热在身上蔓延，我张开双臂，拥抱我的乐园。

我的乐园在我家院子北门，是一片绿油油的草地。草地上还建设了许多游乐设施、健身器材，有滑梯、沙堆……春秋两个季节可以玩健身器材、滑梯等；夏天可以玩滑草；冬天可以玩滑雪、打雪仗……

春天，小草从地下探出头来，呼吸着新鲜的空气，好像在说早上好！花儿伸了个懒腰，向太阳公公摆摆手：“啊，新的一天开始了！”阳光照在草地上，把小草和花儿照得暖洋洋的。小朋友在草地上放风筝，玩得不亦乐乎。“爸爸，你看我放的风筝多么高呀！”“快来，滑滑梯啦！”草地上，放风筝的小孩笑着跑着，滑滑梯的小朋友在滑梯上一上一下，为春天增添不少色彩。小狗们在地上也打着滚，把身上弄得脏脏的。

夏天，暑气逼人，孩子们早早来到草地上滑滑梯，爬到滑梯的最高处，＂嗖＂一声从滑梯上滑下来，每个孩子的脸上都露着笑容。傍晚，我和好朋友一起，坐在草地上看火烧云，火烧云像会变魔术一样，一会儿变成小狗，一会儿变成小猫，一会儿又变成小鸟……

这就是我的乐园，欢声飞翔在春天的风筝上，笑语飘荡在夏天的云朵里。

篇七：我的乐园作文小学四年级

四年级 陈文博

谁都有自己愉快的童年，在这些美妙的童年里，谁都有自己的乐园，许多人的乐园都是在开敞的大自然，如绿树成荫的小树林或是鲜花盛开的花园，我也不例外，我的乐园就是学校的操场。

春天，操场四周的树木穿上了绿绿的衣服，空气清新宜人。在阳光明媚的日子里，我喜欢和伙伴坐在树下闲适地谈话。这时候，大树给我们撑开了绿色的大伞，蜜蜂和花儿在那里跳着优美的舞蹈，风儿拿着扇子给我们扇风，好像我们是古代的君王似的。有时，我们也在温暖的阳光中，跑跑步，跳跳绳……日子简单且惬意。

夏天姑娘不知不觉来到我们身边，操场边上的芒果树成熟了。又大又黄的芒果高高地在树上荡秋千，我们这些调皮的“神投手”，贼溜溜地从地上捡起石头向芒果投去，跟着石头掉下的脚步，一个个肥肥的“胖子”——芒果掉在了土地，我们的眼睛不停地扫视四周，紧接着连忙把芒果藏到草丛中。虽然我们因打芒果不知道挨了多少批评，但我们依旧风吹不动，雷打不停，依旧在下课的时候马不停蹄地跑去操场打芒果。那操场那一排排芒果树，承包了我们一整个夏季的欢乐。

秋天，我们躺在树叶铺成舒服的“地毯”上，伸手抓秋风中的“红蝴蝶”；或者在单杠上玩倒立或者篮球场打篮球……总之，操场定是少不了我们欢快的身影。

冬天，树叶飞舞。我们在操场上玩“三个字”。不管天气有多冷，我们依旧闹得满头大汗。

学校操场便是我的乐园，这儿记载着我的快乐，记载着我童年最美好的时光，是我心中永远的乐园。