我和女娲过一天的作文四年级

篇一：我和女娲过一天的作文四年级

清晨，一缕阳光透过窗户照进房间里，书桌前的我正在晨读，正读到女娲的故事。书上的女娲端庄秀美，正举着一个五色石的袋子补苍天，我盯着那些五彩斑斓的石头看入了迷，突然五色石金光闪闪，越来越亮，一团白雾包围了我，我吓得闭上了双眼。

等我再次睁开眼睛，我就到了一个陌生环境。这里山势险峻，树木茂密，涓涓细流，绿草如茵。迎面走来一个人面蛇身的漂亮姐姐，只见她一头乌黑的卷发，长发如裙，一下就吸引了我。再看她的五官，唇不点而红，眉不画而翠，脸若银盘，眼如水杏，凯叔里这句形容她再恰当不过了。难道这就是传说中神通广大的女娲？一天能变70次的天神？“您是女娲上神吗？”我怯怯地问。她微笑着点点头。“您就是用五色石补天的大英雄！”我一脸崇拜，“好想看看五色石啊！”

女娲同意带我去看看，我们来到五彩池旁，果真是五彩的啊，赤青黄白黑，五种颜色交相辉映，灼灼发光，和我在书上看到的一模一样！我们一路上有说有笑，成了好朋友。女娲说：“我感到很孤独，有你陪我真好，只不过再多几个就更好啦！”我灵机一动，想起来我最擅长的手工，提议用捏泥人的方法再做几个小人。

女娲从五彩池边抓了一把黄泥，掺了一些水，和了和，团成一个泥团，递给我，说：“教我怎么捏吧！”我先把泥搓成长条，分成三份，取其中一份搓成圆球，放进黑石当眼睛，放进赤石做嘴巴，再揪出鼻子和耳朵，小泥人的头就捏好了。接着取一个大泥团，搓成椭圆形的身体。最后一份分成四小份，搓成小泥人的四肢。“你看像不像我？”女娲姐姐笑了，连连点头，并学着我的样子捏起来。

不知不觉已经到了中午，我们捏出了一排小泥人，好像哨兵一样。细心的女娲姐姐还给他们做了发型，衣服，饰品……女娲姐姐朝他们吹了一口气，黄泥做的衣服瞬间变得五颜六色，小泥人活了！他们有的唱歌，有的跳舞，还有的奔跑起来……

可是这样做太慢了，我嘟囔着：“如果能复制粘贴就好了。”女娲姐姐似乎懂了我的心思，她拉下一根枯藤，深入一个泥潭里，搅了搅黄黄的泥浆，照着我们刚刚捏的小泥人喊了一句：“复制！”再把枯藤轻轻一扬，又喊了一句：“粘贴！”只见泥点溅落的地方就出现了许多叫着跳着的人，和先前用黄泥捏成的小人一模一样。不一会儿小人就布满了世界各地，女娲姐姐开心极了，称赞我想的办法太妙了。

工作了一天，我和女娲姐姐都累了，她提议请我吃晚饭。只见她一挥手，一个凉亭出现在我们面前，中央一个圆形餐桌，桌上摆满了美食，有烤鸡腿，有大螃蟹，有扇子骨，还有大龙虾……看得我口水直流！刚拿起一个大鸡腿正准备开吃，突然耳朵被重重地揪了一下，疼得我闭上了眼。

等我睁开眼，发现我还在书桌旁，妈妈正看着我，说：“你刚才去哪里啦？我没看到你，下楼跟小朋友玩去了么？”难道我真的穿越到远古时代了？神话故事中难道真有时空隧道？想起梦里和女娲姐姐度过的美妙的一天，我回味无穷地笑了。同学们，你们也想去时空隧道么？那就多读读童话和神话故事书吧！

篇二：我和女娲过一天的作文四年级

“恭喜99号选手，获得本次想象作文大赛的神秘奖，奖品是乘坐时光穿梭机跟一位神秘的神话人物共处一天。”听到主持人宣布比赛结果的时候，我欣喜若狂，又期待又忐忑地坐上了时光穿梭机，不知道我会被传送到哪位神话人物身旁呢？

“请系好安全带，时光穿梭机马上出发。”一个机器人的声音传入我的耳朵，我赶紧遵从她的指令系好了安全带。时光穿梭机转了起来，越转越快，正当我觉得快要转晕过去的时候，白光一闪，我落在了一处空旷的地面上，不远处一位人首蛇身的古装仙女正静静地捏着泥娃娃。“天哪，我没看错吧，难不成她就是女娲娘娘？”我忍不住说道。那女子听到我的声音，缓缓地转过头来，嘴角泛起友善的微笑，温和地说：“是的，我正是女娲。欢迎你来到上古世界，想不想和我一起捏土造人呢？”我急忙点了点头，随着她的脚步来到了一条清澈的小溪旁。只见女娲娘娘抓了一把黄土，然后捧了一些凉凉的溪水，把黄土和水掺和在一起，捏成泥娃娃。接着，她把泥娃娃放在了地上，泥娃娃一触到地，就变成了人，实在太神奇了！我迫不及待地想试试，于是学着女娲娘娘的样子，拿出从粘土课上学到的本领，小心翼翼地捏出了一个又一个活泼可爱的泥娃娃。最后，女娲娘娘朝着他们吹作 文 吧Www.ZuoWen8.coM了一口仙气，使人类分成了男女，让他们自己去创造后代。

女娲娘娘的活终于干完了，她把我带到石桌旁休息，拿出琼浆玉液和美味的仙果来招待我。她关心地问：“在你们那个年代，这些小人儿生活得怎么样？”我自豪地说：“在21世纪，人们不愁吃穿，还能利用科技呼风唤雨呢！”女娲娘娘赞叹道：“真棒，看来不需要我用神力来帮助你们了。”我正想点头，突然想起新闻报道的洪水事件，摆摆手说：“不是不是，在一些自然灾害比如洪水面前，我们还是很渺小的。娘娘您帮人类补过天，能不能再帮我们根治一下洪水呢？”

女娲娘娘满口答应，她挥挥衣袖，同我来到现代一处被洪水淹没的地方。只见瓢泼似的大雨正在一刻不停地下着，湍急的洪水已经涨到1米高了，把地上的花花草草全都冲走了，人们个个都在冒雨往高处转移，不想被冲走。女娲娘娘见到这样的情景，难过极了，决定立刻帮助这里的人们。她先拉着我迅速地飞去各地采集芦苇，接着我们把这些芦苇烧成灰，最后女娲娘娘带着我一起飞到洪水的上空，将芦灰大把大把地撒到洪水中，芦灰越积越厚，终于把洪水堵住了，人们安全了。我正要说谢谢，女娲娘娘却一脸严肃地说：“雨下得这么大，难道是之前我补好的天又破了洞？我得去看一看。”说完，她立即动身去寻找原因。她先飞上天去看了看，又钻下地去瞧了瞧，最后来到我的身边，对我说：“天又没有破，地又没有裂，这次暴雨和洪水其实是因为人类的环境太差导致的。我只能暂时堵住洪水，要想根治还得靠你们自己，你们可要好好保护环境啊！”听了女娲娘娘的话，我不由羞愧地点了点头。

不知不觉天色已晚，女娲娘娘与我道别后，回到了她那个世界。她的话深深地印在了我的脑海中。是啊，如果继续任意破坏环境，终究会受到自然的惩罚。我们应当好好利用科技去改善环境，守护我们赖以生存的地球家园。

篇三：我和女娲过一天的作文四年级

如果你有一个时光机，你会去哪儿呢？嘿嘿！如果是我的话，我一定会去女娲那个时代，因为我想看看女娲到底是怎样创造出我们人类来的。

一眨眼的功夫，我就坐着时光机来到了女娲造人的时代。我左看看不见人影，右看看也没有看见人影。突然，我抬头一看，发现有一位仙女飘在空中，手上在捏一个泥人。她的眼睛大大的，嘴巴小小的，脸白白的。她的秀发随风飘荡，美若天仙，真不愧是天女下凡啊！我开心地想：这应该就是女娲吧。我慢慢地走了过去，只见女娲微微一笑，让我坐在了她的身旁。我问道：“女娲姐姐，你是怎样捏出人来的呀？”女娲姐姐说：“你看着，一会儿就会有答案了哦！”我把眼睛瞪得老大了，像两个大鸡蛋一样。只见女娲先从地上拿起一块泥巴，放在手中，搓成椭圆形，再捏出人的四肢，最后刻上了五官，这样一个小人就做好了。我在旁边看得目瞪口呆，舌头出来了好长。因为女娲姐姐捏出来的泥人跟真人一模一样啊，把我给惊呆了！我看了女娲姐姐的捏人技术，兴高采烈地说：“女娲姐姐，如果你愿意跟我一起去参加捏泥人比赛的话，那我会很开心的！”女娲姐姐爽快地答应了：“好啊！正好，我想看看我捏的那些泥人现在都怎么样了。”我开心得一蹦三尺高。Let'sgo！

我和女娲姐姐坐上了一片云朵，像孙悟空翻筋斗一样翻了一个跟斗就来到了2021年。女娲姐姐看着世界万物说道：“花草树木遮天蔽日，云朵小鸟飞在天空，人类动物欢乐无比，大江大海无边无际。世界万物，幼小生命美丽如天上。”我说：“走，我们去参加捏泥人比赛吧！”到了比赛现场，裁判员说：“各位选手们，拿出你们的泥，开始捏泥娃娃吧！加油！”他一说完，女娲就以迅雷不及掩耳之势，一下子就把泥人捏好了，且把泥人捏得活灵活现的可爱得很。而一旁的我还没有拿起泥来呢，女娲姐姐真是神速啊！而其他人这时才拿起泥来，不用说冠军肯定是女娲的了。我说：“女娲姐姐，你捏泥人捏得活灵活现，可以帮我捏一个小恐龙吗？”女娲问：“小恐龙长什么样啊？”我从背包里抽出iPAD搜了一张恐龙的图片。女娲惊奇地感叹道：“现代科技真发达啊！”说完女娲按照我提供的图片迅速地捏了一只可爱的小恐龙。她将小恐龙一放到地上，朝它吹了口气，小恐龙活了，我兴奋得手舞足蹈，高兴地和小恐龙玩了起来。

一天就像一匹野马不一会儿就过去了，今天过得真有趣啊！如果你也想来，就坐着时光机，跟着你崇拜的人一起玩一玩，一起度过美好的一天吧！