那一次，我真尴尬

升入四年级，回首学校生活，真的有太多感慨，也许这才叫成长吧。我们一边摔跤，一边爬起，再从中获得启迪，正如那一次，我尴尬地站在讲台前……

从三年级的第一节课开始，数学老师就给我们立了一个规矩：每节课都要抽10分钟来请一位同学上来当小老师讲课，说是可以锻炼我们的领导能力，同时也可以锻炼我们的口才与胆量。它的作用或许真的大吧，但它的“威慑力”却更加显而易见。它的宣布，将一群胆小如鼠的家伙吓得够呛，我也不例外。

可是再怕，也不能不讲啊！不是“该出手时作 文 吧Www.ZuoWen8.coM就出手”吗？于是，那可怕的一天来临了……

“叮零零……”随着上课铃的响起，我开始紧张起来——它的响起，意味着数学课到了，更意味着我当小老师的时间到了。

数学老师穿着深灰色的大衣，以成熟稳重的步伐，踩着铃声准时到达，依旧笑盈盈地喊着上课。但我却发现我那握着笔的手早在这起立、坐下中冒出很多汗。随后，我机械地走上讲台，在黑板上写下我要讲的内容题目。写的时候，我努力地告诉自己：“放松啊，放松啊！”可一转回头，脑中又一片空白，那些东西却早已抛到九霄云外，望着讲台下45双似乎渴望下一页内容的眼睛，我更加紧张了。这时，坐在第一排的同学看出了我的异样，在旁边小声提醒我，我按着提示，草草收尾，匆匆回座。当时，我真觉得我像一株“夹竹桃”——尴尬得脸满通红，又夹着尾巴逃。

人的一生不可能一帆风顺，成长中就更是如此。也许奋进中有许多艰辛时刻，但这却可以让自己受益匪浅！自此以后，我不断鼓励自己，锻炼自己，我终于从胆小如鼠变得敢说敢做。那一次尴尬，促我成长。