我的漫画老师
有时，我觉得我的老师们就像漫画书里的人物一样有趣。翻开这本漫画集就可以看到：温柔的语文老师、严厉的英语老师、可爱的音乐老师……每个老师都有不同的特点，但我认为最有特点的还得数我们的数学王老师了。
王老师喜欢穿一件笔挺的衬衫，配一条黑色的西裤，一根锃亮的金属扣腰带恰好显出黄金比例身材，显得腿更长了。王老师每次推门进来，总会用他那黑框眼镜下的眼睛扫视着我们，任何小举动都逃不过。王老师开讲后，两片薄薄的嘴唇上下翻飞，各种解题思路如洪水般向我们迎面扑来，我们赶紧支起耳朵吸收来自王老师的巨大能量。
就说那节数学课吧，一道数奥题如同拦路虎横在了全班同学面前，就连我们的“数学大王”小伟也被难得抓耳挠腮。同学们的目光都聚焦到了王老师脸上，只见他品了一口杯中的茶水，那水仿佛能增添智慧般的随着他的喉结移动便被吞了下去。接着，王老师的话匣子便打开了：“这道题要求什么？”问题一出引发了大家的思考。老师又问：“这道题的突破口就在于缺少的那个条件，它在哪里呢？”这一问便让我们有了思路，有些同学已经在后面议论起来了。这时王老师并没有继续讲，而是给我们自己作 文 吧Www.ZuoWen8.coM解题的时间，看我们做得差不多了，便从头到尾讲解了一番，此刻我似乎看到各种数学符号从王老师嘴巴里飞出来，随即又钻进我们的耳朵、脑瓜里，同学们渐渐露出恍然大悟的表神情。谁料王老师的讲解戛然而止，但同学们都纷纷点头表示已经听明白，都在演算极速地写着……就这么着，一道题分三步就轻松解决了，王老师以“三寸不烂之舌”“能说会道之嘴”，搭配适当的“留白”时间，既引导了我们解题的方法，又给予了我们思考的空间，也让我们明白了“遇到难题独立思考才是正道”的道理。
别看王老师上课滔滔不绝，但管理班级却“惜字如金”。每当班主任李老师外出开会，临时班主任的重任就落到了王老师身上。这个时候，“王班”一开口全班同学鸦雀无声，没人敢发出一丝声响，就连平日让班主任头疼的刘俊同学都闭上了嘴巴。上操时间一到，“王班”一句“排队上操”，大家会有序地排着队来到操场。换作平时，班主任一般都会在队伍里走来走去维持纪律，而我们的“王班”却站在很远的地方，就这都没有人有胆量敢回头看“王班”到底在哪儿，也没有人敢趁机说一句话。上操结束后，同学们又都安分守己地往教室走，整个上操过程不足15分钟，而王老师只说了一句话。
王老师有时候还很风趣幽默，上课总会蹦出一些新鲜词句。比如王老师叫于洋同学“于教授”，那是因为他的“粗心”已经达到教授级别了。如果上课有不看黑板只看书的同学，王老师就会对他们说：“看什么呢，眼睛都快看到地上啦。”或者有人犯了“1＋1=3”这样的低级错误，王老师便会说：“呀，我的水平都配不上给你讲课了，你快点上来讲讲是怎么算出一加一等于三的。”被点名的同学也会挠挠头说：“老师，对不起，是我粗心了。”就在王老师这些幽默的话语中，同学们粗心的毛病改掉了不少，课堂学习也更得法了。
这就是关于王老师的“漫画”，里面记录着我们与王老师的点点滴滴，这是一本永远值得珍藏的漫画集。
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