漫画语文老师作文500字

篇一：漫画语文老师作文500字

要问那干啥啥都行，干啥啥都第一名的人是谁？那请听好了，她是我们的语文老师兼班主任谢老师。

她有一张无法复制的脸，两只炯炯有神的大眼睛，加上时有时无的黑眼圈，还有一张不知道什么色号的小嘴拼起来。这让老师好似天上的仙女一般，让人只要看上一眼就永远忘不掉。就是在这样的外表下，我的谢老师还是神奇女侠，因为她会三大秘技，要看的话请谨慎围观。

秘技之一：轻身功

上课铃又响了一次，谢老师却迟迟未现。忽然，空气好像凝固了一样，大家似乎中了魔法般，动弹不得。谢老师从后面走到讲台上说道：“开始上课！”我们的心里不禁浮现出一串串问号；老师是什么时候来的呢？为什么没有脚步声？什么情况？

秘技之二：顺风耳

在考试时，前排的两个同学在那交头接耳，我叫他们别说了，可他们不知好歹，还继续说下去，忽然，他们不动了。然后一阵寒风从背后袭来，让我们有一种来到鬼屋的感觉。果然不出我所料，什么声音都逃不过“神奇女侠”的顺风耳，他们被捉了。

秘技之三：天平秤

虽然以上技能已经过于强大。可“神奇女侠”还有一个终极大招。她的小嘴巴可以把我们说得心服口服。为什么呢？比如在两个人爆打起来后，都觉得对方错我方对，这种激烈的争斗持续到谢老师办公室。而谢老师却能使出天平称，将两个人说得不明就里但却觉得是至理名言，纷纷点头。这招天平称让我们班的班风也是好了许多，真是神奇。

这便是我们的“神奇女侠”了，你喜欢吗？

篇二：漫画语文老师作文500字

在小学生活中，我遇见了很多老师：有总爱穿裙子，说话像连珠炮的科学老师；有整天笑眯眯，走路像一阵风的英语老师；还有上课时“怪招”迭出，课后和同学们打成一片的体育老师……可我最喜欢的还是严厉却幽默的语文老师——何老师。

何老师瓜子脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，冷酷的眼神里透着严厉；她绿色的衣服和走路的姿势搭配起来，像是一根会移动的黄瓜，幽默感十足。于是我们给她取了个绰号——“小绿”。

一天中午，整个学校只有我们班闹哄哄的。担心“小绿”知道了会对我们发脾气，我就一直在心中默念：“‘小绿’别来，‘小绿’别来，……”可“小绿”说来就来。不知道是从天上飞下来的，还是作 文 吧Www.ZuoWen8.coM从墙里钻出来的，“小绿”突然就站在讲台上，脸涨得通红，用严厉的眼神望着我们，头顶的帽子都被气歪了。我和大家都吃了一惊。“小绿”吼道“你们怎么回事！别的班安静得都能听到呼吸声，而我在美国都听到了你们的声音……”

不过何老师也很幽默。下午第一节课是语文课，大家还没从午睡中缓过神来，一个个懒洋洋的。“小绿”正在讲抗战英雄，见大家都无精打采，便指着一名正在发呆的同学说：“几十年前，邱少云宁可被火烧死，也不肯动一下，而你呆若木鸡，一动不动的，是为什么呢？”大家被逗得哈哈大笑，那位发呆的同学也不好意思地笑了，气氛活跃了不少。

这就是严厉却幽默的“小绿”，你们喜欢她吗？

篇三：漫画语文老师作文500字

我已经上了五年级，在过去的四年里，我们的任课老师换了好几个，唯一没换的是我们的班主任——李老师。

李老师个子中等，但长得很好看，五官端正；她的眼睛很大，炯炯有神，开心时眯成两道月牙，和蔼极了。李老师常常扎着一个高马尾，显得美丽娴静，她经常戴着一对珍珠耳环，穿着一袭长裙。对了，告诉你们李老师的眼睛会“说话”哟！还记得在我三年级时，有一次上美术课，我在和同桌讲话，李老师突然出现在窗外，眼睛瞪得大大的，仿佛在说：“不要讲话，好好听讲。”这种眼神像一个警告又似在提醒，凡是看过老师这个眼神的同学，就会立马改正自己的错误。如果李老师眼睛眯成了一条缝，用亲切、温柔的眼神望着你，她仿佛在说：“做得不错，继续加油！”

李老师是语文老师，在她的课上我们都会听得津津有味，她用她那富有感染力的声音，引领着我们在知识的海洋里畅游，一起进入郭沫若笔下素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑的白鹭，一起沉浸在琦君笔下桂花雨的香气，一起见识冀中人民的智慧……

李老师也时常为我们着想，哪位同学做了一件不好的事情，李老师不会在班级上指责那位同学，而是私下给同学讲道理。从一年级到现在李老师和我之间还有一个小秘密……李老师保护了我小小的自尊，让我由衷地敬重她。

我们的语文老师——李老师，好像一缕春风温暖着我的心，又像黑暗中的一束光，指引着我前行的道路。

篇四：漫画语文老师作文500字

她有一头乌黑发亮的短发和一米七的个子，她就是我们班的——林老师。林老师是我们的语文老师，见过林老师的人，第一次感觉都会觉得她很凶、很严格。尤其不是她的学生更是这样认为，但我可不这么认为——林老师平时可温柔了，只要你不让她生气、发火，她可都会温柔地说话。

林老师教学有方、赏罚分明。自从四年级她接管我们班，我才意识到林老师其实并不凶，每每上课林老师都会和我们分享一些和上课内容有关的故事，有时逗得我们全班哈哈大笑，甚至有时候眼泪都要流出来了，一节语文课就这样不知不觉结束了。

林老师会合理安排时间。记得有一次，我们上某节课时非常吵，林老师在课室后面办公。“咦，林老师怎么那么平静？”我心里好奇极了。下课了，林老师终于发话了：“来，吵，你们继续吵，吵到上课为止。”同学们都安静了。“你们上节课一直在吵，知道我为什么不管吗？因为我在你们吵的时候做了很多事情，我不想浪费时间，看看你们会讲多久……”林老师真是“口是心非”——您每天早上那么早起，我们进班第一个看到的绝对是林老师，别的老师常说林老师太宠我们了，的确，但我们要争气一点，不要丢了林老师这张老脸。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。林老师，你常常告诉我们要天道酬勤，地道酬善。所以，林老师我对您的感激之情永不改变！

篇五：漫画语文老师作文500字

大家一定对《西游记》里的唐僧耳熟能详吧，他博学又高冷，善良且唠叨的形象深入人心。在我的心里，教我们语文的邹老师恰是如“女唐僧”一般的人物。

一副黑色框架眼镜，各种各样的长裙，一摞厚厚的教材，这不就是传说中高冷的女学究吗？可是，如果置身于邹老师的课堂，一篇又一篇枯燥的课文在她的口中侃侃而谈，一个又一个平淡的故事在她的口中熠熠发光，将我们深深吸引。她仿佛无所不能，无论遇到怎样的疑问，邹老师都会用各种锦囊妙计来帮助我们解决一个又一个谜团，是我们最崇拜的“师傅”。

当然，面对我们这些不省心的“徒儿们”，邹老师几乎每天都在跟我们斗智斗勇。矛盾的是，在她高冷的外表下，她却又深藏一个对付我们的制胜法宝——紧箍咒！当我们露出一点点马脚的时候，她就会动之以情，晓之以理，反反复复在我们身边碎碎念着，我们就只能惭愧得无地自容了。其实，邹老师不知道的是，在“徒儿们”的心里，她早已经不怒自威了。记得有一次期末考试前，连日的复习让我们变得焦躁不堪，尽管邹老师还在台上孜孜不倦地复习着关键的知识，而我们身坐教室，心却早已翻了好几个筋斗云，飘到外太空了。邹老师像是早就洞悉这一切，把书轻轻一放，目光如炬地站在那里，整个教室顿时鸦雀无声，“泼猴们”顿时魂归教室，立即正襟危坐起来。

这就是我们又敬又爱的邹老师，也是我们最喜欢的“师傅”！

篇六：漫画语文老师作文500字

老师都各具特色，有的严肃，有的温柔，有的风趣，提起令我印象最深的老师，我的脑海里立刻浮现出我的语文老师，今天我就用“漫画”的样子来介绍我的语文老师。

我的语文老师个子很高，一头利落的短发，帅气的脸上戴着一副黑边的眼镜，眼镜下面有一双烔烔有神的眼睛，他那双眼睛仿佛能看透我们那颗蠢蠢欲动的内心，他长得特别的帅气，简直就是一位大哥。他的性格刚柔相济，多才多艺，经常不按常理出招，这就是语文肖老师。

肖老师看起来虽然是很严肃，但实际上他非常的和蔼可亲，讲起课来很幽默，肖老师讲的课同学们都会争先恐后的举手回答问题，有时候我们回答错了，肖老师会很幽默风趣化解我们尴尬，逗得我们哈哈大笑，所以他的语文课总是能带给我们不一样的色彩，我们不仅能学到丰富的知识，而且还收获了很多快乐。肖老师对工作兢兢业业、尽心尽力、为我们打开知识的大门，带领我们在知识的海洋里遨游。对我们的照顾体贴入微，关怀备至。他平时都很温柔，但当我们把他惹生气了那也是件很严重的事，他严肃起来也是件挺可怕的事，如果你的作业没有完成的话，就要打一下你的手，还会把我的名实写在黑板上让你说明原因，要是你完全没有做的话那就要罚你把作业整整抄两遍，俗话说的好：“严师出高徒”对于这句名言，我深有体会。

肖老师，感谢您传授我们知识，教育我们做人的道理，陪伴我们成长！

篇七：漫画语文老师作文500字

如果让我画出心目中的漫画老师，那就非语文老师莫属了。

我们语文老师虽然个子不高，但是走路时昂首挺胸，自带一阵风，看起来威风凛凛的样子；她有一张圆圆胖胖的脸蛋，还会时不时地提起那一对可爱的笑肌，显得又活泼又年轻。

我们语文老师有着一对会说话的眼睛。有一次上课，正当教室里同学们讨论问题乱哄哄一片的时候，校长突然来巡课，幸亏语文老师及时发现，以迅雷不及掩耳之势给了我们一个微妙的眼神，同学们一收到信号，立马抱臂坐端，眼睛全部盯着黑板，专心致志的听起课来……

语文老师讲课生动而幽默。有一次在讲《麻雀》这篇课文时，文中说小麻雀遇到危险的时候，老麻雀奋不顾身地来救它，作者被感动了……语文老师为了让我们更形象的感受老麻雀对小麻雀的母爱，亲自演了起来，只见她挥动着双臂，两腿一跳，居然差点飞了起来，逗得我们全班同学笑得前俯后仰，对这篇课文的印象也格外深刻。

我们语文老师还多才多艺。她会把诗词歌赋讲得淋漓尽致，她会把国画画得入木三分，她会把戏曲唱得惟妙惟肖。有一次，期中考试公布成绩，因为班上有同学进步很大，老师一高兴，要为大家演唱一段戏曲，大家开心的欢呼起来，老师唱戏时表情丰富，洪亮的声音充满整个走廊，其它班级的同学都好奇地跑过来，有的趴在门缝听，有的挤在窗台上听，大家都蜂拥而至，教室门外被堵得水泄不通……

这就是我的语文老师，一位活泼幽默、多才多艺的老师。

篇八：漫画语文老师作文500字

说我的漫画老师那一定是我的班主任——李老师，她既美丽又有才智又严厉，还是个名副其实的“大侦探”，实时监控着我们每个人。

她高挑的身材，洁白的皮肤，一头瀑布似的黑发，她还有着孙悟空似的“火眼金睛”，要是瞪起来，那眼神像一把锋利的刀子。她经常妙语连珠，还出口成章。

李老师是我的语文老师，每次上课都会用动听的声音和富有诗意的语言给我们讲每一堂课。我的老师特别有才，她上知天文下知地理，还经常在课堂上给我们讲妙趣横生的历史故事，同学们一个个都屏息凝视，听得聚精会神。李老师简直是我是全能老师，在李老师的领导下，我们班的同学也爱上了读书。

李老师她很严厉，还有着“千里眼”。有一次课堂上，她正在认真的给我们讲课，我的手藏在课桌下，偷偷的搞“地下活动”，李老师以火箭的速度来到了我的身旁，她的火眼金睛发出了一道“金光”射向了我：“你手里拿的是什么？”我胆战心惊地把玩具递给了老师，我羞的面红耳赤，虚汗直流，腿都在发抖，真恨不得马上挖个地洞钻进去。事后我明白了，李老师对我的这么严厉是为了我好，我深深感受到了李老师对我的苦心与教悔，也明白了要知错就改。

李老师的严厉虽然让人闻风丧胆，却是督促我们学习的一大利器，在老师严厉的监督下，我们班同学改掉了很多坏毛病，像粗心、上课开小差、不按时完成作业等，在李老师的教育陪伴下，我们班每个同学都快乐的成长。

篇九：漫画语文老师作文500字

老师，您是一位辛勤的园丁，用汗水浇灌我们成长；老师，您是蜡烛燃烧了自己，照亮了我们。在我的身边就有一位即温柔又严厉的老师，她就是我们的语文老师——王老师

王老师个子不高、中等身材，一双黑葡萄似的大眼睛闪着睿智的光芒，一张樱桃般红润的小嘴常吐出温和的话语，常常扎着低马尾辩，美丽又大方。

让我印象最深的就是老师说话的语气特别温柔。比如说她在上网课的时候，她常常用和谐的语调，来给我们讲课。常用的口头语有：孩子们，我们开始上课啦！孩子们，请把书打到某某某页。孩子们，请坐好认真来听我说，等等。一节课下来总是这么温文尔雅。老师在课堂中常常还会夸赞我们：张磊同学，你的字写得非常清晰工整；于欣雅同学，你表述德非常具体；同学们听后心里美滋滋地，自信满满的，都非常喜欢上王老师的课。

有时候我会默默的想：老师们不是都非常厉害的吗？我们不是应该怕老师的吗？王老师难道不会发脾气吗？突然，‘一场暴风雨’来了。

在一节语文课中，有人一直在开小会，扰乱课堂秩序，王老师一遍又一遍的提醒，一直没有说听，让一直没有发过火的老师顿时怒了起来，此刻老师的嘴角不再上扬，声音扩大到了10倍，整个楼道里都能听见，同学们吓得立刻变的鸦雀无声，此时的我心儿怦怦跳，害怕极了。心想，以后可千万不能惹老师生气，不然后果不堪设想。

这就是我的“漫画”老师，一位值得让我可亲可敬的王老师。

篇十：漫画语文老师作文500字

我的语文老师，也是我的班主任老师。她陪伴我们走过四个学年了。老师的点点滴滴早已印在我的脑海里。

妈妈般的老师

记得一年级开学那天，我背着大书包，第一个冲到的老师面前，由于用力过猛，居然在老师脚下摔了个“单腿跪”，疼得我眼泪都流出来了。老师立即俯下身，轻轻的把我扶起，并帮我擦干眼泪。和蔼可亲的老师就像妈妈，陌生的环境不再陌生，一切都是那么的美好！

神一样的老师

记得一次，我和一位同学闹着玩儿，玩着玩着都“变脸”了，谁也不让谁，“一场大战”一触即发。就在这时胖胖的老师神速地闪到我们面前说：“做事要想到后果，可不能有法请神，没法送神！”惊得我们立刻化干戈为玉帛。还有一次，老师正在绘声绘色地讲课，突然停下来，不慌不忙地说：“XXX和XXX同学，你们嘀咕啥呢？有什么话大声的说出来呗，让全班的同学都听听呗！”顿时，教室鸦雀无声，空气好像静止了。讲话的同学知道错了低下头。这“准确定位”本领，不亚于“顺风耳”啊！从此淘气鬼不敢轻举妄动。

严厉负责的老师

老师严厉起来如电闪雷鸣。四年级易错字练习，我们几次小考都不过关。于是老师出一“狠招”：写错一字，罚写十字，再错加罚……而且老师批改。这招还真灵！到最后，全班写错字的寥寥无几啦！我写字像甲骨文，谁看谁发愁。可火眼金睛的老师可不那么悲观。每次批作业，哪怕少一个点儿，缺一个横，都圈画出来。不知深夜里灯光下，老师付出了多少辛苦和汗水！

这就是敬爱的肖岩老师，我庆幸遇见这位，慈爱严厉负责的启蒙老师！

篇十一：漫画语文老师作文500字

我以前的语文老师是康老师。她又瘦又高，戴着一副圆框眼镜，脸上布满了沧桑的皱纹，这些皱纹都是为我们操心得来的。她虽然教语文，但体育非常优秀，你看她跳起绳来快得让我眼花缭乱；跑起步来速度如疾风如闪电。

康老师可温柔了。记得有一次，我们在跳大摇绳。康老师见一位同学一直跳不过去，心里很着急。她走过去悄悄地跟那个同学说：“听我指挥。”只见她挽着那个同学的手，认真地找准时机，“跳”一声令下，那个同学成功地跳了过去。那个同学激动地直蹦高，我们也跟着欢呼起来。康老师却温柔地说：“世上无难事，只怕有心人。”

别看平时的康老师这么温柔，可你一旦惹她生了气，就是另一番景象了！有一次，一个同学忘记了写作业。第二天当康老师问他的时候，他却支支吾吾地说：”我……我的作业落在……落在家里没拿！”但他没想到的是，康老师可是有着几十年教学经验的老教师，一眼就看穿了他的谎言。康老师面如铁色，冷冰冰地说：“那就让你家长来送！”那位同学大惊失色，一颗颗豆大的汗珠从脸上滚落下来。他还想狡辩，可他苍白的谎言也被康老师那冰冷的目光撕成了碎片。终于，他坦白了自己没写作业的事实。康老师语重心长地说：“本来你没写作业，我还可以原谅你，补上就可以了，但你撒了谎这是不可原谅的。”听了康老师的话，我明白了原来她的严厉都是为了我们好。

这就是我们喜欢的既温柔又严厉的康老师。

篇十二：漫画语文老师作文500字

你瞧，那个左手拿着一大沓试卷，右手端着一个茶杯，站在窗口边默默观察我们的正是我们的语文老师肖老师是也！

你看肖老师，标准的鹅蛋脸，长着一双炯炯有神的眼睛，浓浓的眉毛，耳朵长长尖尖的，常常戴着一幅黑丝边框的眼镜！

肖老师给我们的印象是风趣幽默，阳光帅气，但有时也“威风八面”，我们同学私下里还戏称他为武侠大师呢！因为他的”拍云掌”和”狮子吼”是非常厉害的！有一次，我们就见识过了：不知道是什么惹到肖老师生气了，只见他往讲台上一站，怒目圆睁，手掌往讲桌上一拍，那讲桌小小的身躯，立马被震的左右摇晃，我们一个个同学都被这气势给震住了，目瞪口呆，一动也不敢动，大气都不敢出！下面我们再来看看肖老师的“狮子吼”：有一天晚上，我们上晚自习的时候，小同学们个个异常兴奋，在教室里叽叽喳喳，嘻戏打闹，乱成一团糟，正在此时，突然窗外一声“狮子吼”，谁再吵闹，把课文罚抄三遍……这声音响彻教室，全班立马鸦雀无声！

当然，肖老师的授课也是非常幽默风趣的！有一次有个同学起来朗读课文的时候，口误把喷气式飞机读成了喷气背包，这位同学非常尴尬，肖老师为了缓解气氛，就说：“这位同学，以后可以发明喷气式背包，那到时候你可要请全班同学吃饭啊”同学们一下子就都开心的笑起来了！

这就是我们严厉又幽默的语文老师——肖老师，我们都很喜欢他！

篇十三：漫画语文老师作文500字

如果给一位老师画漫画，你会选择哪位老师呢？是穿裙子、说话像连珠炮的语文老师，是笑眯眯、走路像一阵风的英语老师，还是怪招迭出、高大帅气的体育老师？我选择的是上课板着脸、爱穿深色衣服的数学老师。

数学老师姓王，我们叫她王老师。王老师留着短发，两道眉毛如柳叶般细长，眼晴圆圆的，总是直勾勾地看着你。她的鼻梁有一点儿高，小嘴巴用来讲数学题最合适不过了。

王老师上课的时候很严厉。她身不绝技，治理课堂上不专心的同学有三大绝招。

第一招：铜铃眼。如果课堂上有同学在窃窃私语，王老师便睁大眼睛看着这位同学。那双眼睛射出的寒光仿佛能把人劈成两半，把这位同学吓得瑟瑟发抖，直冒冷汗。但有的胆大的同学不怕，一会儿就又开始了兴致勃勃地聊天。这时王老师便会使用第二招：狮吼功。只见生起气来的王老师怒发冲冠，像一头母狮子一样咆哮起来：“你俩在干什么呢？现在正在上课！把你们的手放在桌子上！下节体有课你俩别想上了！”一顿怒吼震得整座大楼似乎都摇晃起来，我们赶忙捂起耳朵生怕震聋了。除此之外，王老师还有第三招：粉笔流星镖。一截用剩的粉笔，在王老师的手里，如一颗子弹般，“嗖”的一声，射中说话同学的脑门。那位同学顿时羞得满脸通红，恨不得找个地缝儿钻进去。哈哈，王老师真是百发百中！

我喜欢我的漫画老师。虽然她很严厉，但都是为了我们好。

篇十四：漫画语文老师作文500字

我的语文老师姓汤，高个子，留着一头乌黑的长发，戴着一副金丝边的眼镜，但眼睛却炯炯有神，走起路来像一阵风。她是一位资历深厚、博学多才、知识渊博的老教师。汤老师有几个特点，每一个都令人敬佩。

第一个就是汤老师十分有耐心。一次，有一位同学作业没写完，汤老师耐心地等待，还亲自去辅导。最后，那位同学作业做完了，汤老师耐心地说：“以后你要练得写快一点，你字写得很不错，要是每天努力快那么一点点，坚持段时间就好了。”那位同学害羞的点点头。后来他写作业真的快了不少。我跟同学们都很敬佩。

第二就是汤老师的温柔。有一次早读，有两位同学迟到了，汤老师不但没批评他们，还轻声细语地对他们说：“早读很重要，如果不读，就可能会听不懂课堂上的深入解析，毕竟如果基础都做不好，何谈深入？”两位同学都不好意思地低下了头。

然而最令我对汤老师刮目相看的，还是汤老师对课堂的要求和高效的授课方法。汤老师为了我们的高效，她“弄”了一个班级优化大师，还定制了各种要求、选项。表现好的同学加分，表现不好就扣分。这个办法成功让课堂活跃起来了。有一次公开课，汤老师在上面眉飞色舞的讲，我们在下面很投入地听，老师提的每一个问题，同学们都积极举手回答。汤老师的谆谆教导时常让我们茅塞顿开。这些足以看出老师的良苦用心。

我的“漫画”老师，是一位独一无二的好老师。

篇十五：漫画语文老师作文500字

或许有人喜欢走路如风的数学老师，或许有人喜欢“怪招”频出的体育老师，或许有人喜欢严厉的美术老师，而我喜欢我的语文老师——肖老师。

他有头干练的短发，深邃的眼睛在眼镜的加持下特别炯炯有神，左手戴着一块银色的手表，整个看起来阳光帅气，成熟稳重。

肖老师有一项高超的本领，能让上课开小差的同学们打起精神来——火眼金睛。

平时，当老师转过身在黑板上写字时，总会有那么几个同学在下面窃窃私语，这时他的火眼金睛就显现出来了。只见他突然转过头，双眼仿佛射出两道红色的激光，精准的射中了正在开小差的同学，表情非常严肃的看着他们。那几个同学发现不对劲后，抬头看了一下，肖老师正严肃的盯着他们。他们几个都不约而同的缩了缩嘴唇，羞愧的低下了头。而肖老师也装作好像没发生过这件事情一样，若无其事的继续上课。

肖老师还是一个非常有趣的人，总能出其不意的把我们逗的哈哈大笑。

有一天晚修，肖老师正坐在电脑前，把电脑敲的劈里啪啦响，像是在弹奏一首轻快的歌曲，似乎很忙。那天的宵夜是玉米。这时，我的同桌看着肖老师的手臂，好像发现了什么？轻声地跟肖老师说：“肖老师，你的手上有一粒玉米。”肖老师妞过头，看了看，然后会心一笑的说道：“我原本想带回家去吃的，结果被你发现了。”顿时，我和同桌都开心的笑了出来。接着肖老师拿起了那粒玉米，吃了下去。

这就是我的语文老师，一个严厉又幽默的人。