我的漫画老师作文300字五年级

篇一：我的漫画老师作文300字五年级

我的围棋老师，他浓眉大眼，带着副方框眼镜，总是一脸开心。往教室里一站，你可能会觉的他不是老师，他还有一个特点：“杆不离手。”上课的时候他会用杆子指指这，指指那。

他不仅杆不离手，同时还很大度。

记得有一次他在教室里吃煎饼果子，于是我也下楼买了一个，而且比老师的更大、更贵、料更多的在教室里吃了起来。

结果这个饼太大了，料还多，直到上课我还没吃完，于是我在教室里“光明正大”吃了起来，香得一教室的同学直流口水，说：“下次来的时候也带线来买吃的。”后来我的那个饼到下课都没吃完，我的大度围棋老师轻描淡写地说：“下次一下课就去买，买回来后在教室外面吃完在进来，吃不完就吃完再进来，不要在教室里吃不然味道大大了，我没法上课。”

然后我故意说：“下次我带包子和臭豆腐来教室里吃。”他说：“别的吃的也一样不能在教室里吃，除了饼干。”

这就是我的“漫画”老师，你们喜欢吗？

篇二：我的漫画老师作文300字五年级

“名侦探”英语老师

我的英语老师是个大侦探，不论多难的案件她都能查出真相。

她身材中等，眼睛大大的，有一个高挺的鼻子，一张能说会道的嘴，还扎着一个马尾辫。

这位神探的脾气可不好惹，谁要是在办案时议论了几句那他可就完蛋了，只见神探转过头来，一瞬间全班鸦雀无声，静的连根针掉在地上都听得见。这时神探发话了：“谁能告诉我刚才谁说话了，我就给你加一分。”顿时，有几个蠢蠢欲动的同学举起了手，不惜作 文 吧Www.ZuoWen8.coM出卖了队友。结果可想而知，那几个同学被英语老师唾沫星子乱飞的教育了一顿。

这位神探虽然脾气不太好，但是办案能力还是很强的。就比如今天的作业被三个凶手偷走了，神探眼神一凛，扫过在座的各位嫌犯，立马锁定目标，说出了那句经典的台词：“真相只有一个。”那就是杜某某、张某某和李某某这三个罪魁祸首。开始他们三个并不承认，但是在英语老师的一番逼问下，他们招供了。

英语老师可真是个大名鼎鼎的侦探啊！

篇三：我的漫画老师作文300字五年级

我的老师，也就是我们班的班主任，她的脾气特别怪，有时候温柔，有的时候暴燥，有的时候也很爱在旁边嗡嗡的不行，如果把这些都说成漫画应该会很有趣。

先说温柔的时候，有一天，在我们写作文的时候，老师突然让我们出去自由活动，我们开心的不易乐呼，当然还会给我们小零食，还会免作业呢！但要是生气的时候就不得了。这样的情况一般是在我们考试考的不好的时候发生，她会一顿数落我们，如果有人搞一些小动作的话，后果将会不堪设想，而且今天的体育课和一些误乐课都会被占去，可真是可怜啊！

然后就是像小蜜蜂一样嗡嗡嗡地说了。一但我们犯什么错了，老师就会像大家的父母一样一直唠叨个不停。一会这说说儿，一会那说说儿，有的时候还会讲一些人生大道理呢！所以说以后我可千方不能惹老师生气，不然被挨打的人可就是我了！

虽然有的时候会教训我们，但是老师就像我们的母亲一样，呵护我们关心我们。

篇四：我的漫画老师作文300字五年级

要问我最喜欢的老师是谁？那就是我们的班主任——张老师。

张老师很年轻，一双水汪汪的眼睛下面是高高的鼻梁。樱桃般的小嘴，笑起来两排洁白的牙齿和一个小酒窝令人难忘。一双胖胖的手，张开时手背上会出现四个凹下去的地方，如同面包上的四颗葡萄干，很有特点。老师平时对我们很温柔，可有时也会很严厉。

她是一个幽默的老师。每当同学们上课不专心听讲时，张老师就会趁大家不注意，来一个大大的“定时炸弹”——笑话，同学们就笑成了一锅粥，这样同学们的注意力就会集中起来。可张老师严厉起来那可是一点都不含糊。她不允许我们把手放在桌洞里，更不允许上课做小动作。只要发现谁在课堂上做小动作，她的眼神就会变得非常严厉，让你无言反抗。张老师对那些学习马虎的同学毫不留情，会被请到办公室里狠狠训一顿。

这就是我的班主任张老师，一个让我们喜欢而又敬畏的老师。

篇五：我的漫画老师作文300字五年级

我的老师是一位辛勤的园丁，用汗水浇灌我们成长。

我的老师有洁白的皮肤，一双大眼睛，我发现我的老师每天尽力备课，老师简直就像一台永不生锈的播种机，把种子种在我们的脑海里。

我的老师课堂上是非常严厉的一次上语文课，老师让同学回答问题…老师见我们都不举手，便开口说，你们只有发言脑子才能灵活，同学们立刻明白，听了老师的话都积极踊跃地举手发言，老师的脸上也多了一丝笑容。

我们的陈老师不但温柔，而且还很有教育智慧，当班里同学吵架时，叫到外面不是因扰乱课堂纪律而指责，而是用巧妙的方法讲给他们听，分析这样的后果，从而化解了两个同学的矛盾。

天陈老师都叮嘱我们打好基础，想要达到顶峰，就应该一步一个脚印地向前走，千万不要抱侥幸心理。

老师，您永远把我们放在第一位，花会用芬芳回报原因，那我们就用优异的成绩来回报你。

篇六：我的漫画老师作文300字五年级

一直以来，枯燥的数学课令我们烦恼，每天令我陷入“题海之中11，同学们也觉得无趣。四年级时1班里来了们新老师——刘老师。她成了我们口中的“幽默”老师。

刘老师是一个四十多岁的中年女士，身高一米六，高鼻梁大嘴色，炯炯有神的眼睛立刻让人寒光四射。

老师搞笑，常常会给班级带来欢笑声。有一回我们上数学课时，有位同学肚子饿，说了一小声：我要吃牛肉饺子！还没等它把话说完，老师就抢先说道：“坐在，(5、1)位置的某同学，你说，想吃一坨牛屎！”顿时，一石激起千层浪，全班同学都笑得一个接一个的，笑得都不找嘴。那位同学竟然没有发出笑声，而且羞涩地把脸藏了起来，说明了因为老师的那一番高笑的话使她的自己感可无比的害差了。

这位幽默而严肃地老师，你们喜欢吗？反正呀我是特别地喜欢，你们有这样的老师吗？

篇七：我的漫画老师作文300字五年级

刘老师是我们班的数学老师，她不仅教的生动有趣，还经常用一些幽默的话语让我们投入到学习中，时不时还会说两句英语逗我们开心。

刘老师虽然身材娇小，但精力充沛。她总是把自己蒙的严严实实的，只露出一双眼睛，但是，即使隔着人山人海，我还是能一眼认出她。

对了，刘老师，还有一把软尺，被大家称为“打手神器”，只要有人上课不听讲，刘老师就会用她的“打手神器”拍一下那名同学的手心，被拍的同学马上就会专心致志的听讲。

刘老师最让我们喜欢的是她的幽默，每次她看到大家都无精打采的，他都会讲个笑话或者和大家玩个游戏，让大家开怀大笑。并且，听刘老师的课很好听懂。因为刘老师会把一些难的词语，换成一些通俗易懂的词语，像什么“娶媳妇”、“领结婚证”……通通都有。

刘老师的幽默不仅让我们在轻松愉快的氛围中学习，还拉近了师生之间的距离。我们都喜欢刘老师，也因为有她这样的好老师而感到骄傲。

篇八：我的漫画老师作文300字五年级

老师可以是幽默的，也可以是搞笑的，而我现在要说的是一个“漫画”老师。

我的“漫画”老师是一个数学老师，他有一双大大的眼睛，高高的身材，有点胖胖的，给我的感觉有点搞笑。他这个人对我们的要求很严格，但他在课后又会和我们打闹在一起，而且和我们说话的时候很幽默风趣，经常把我们逗得哈哈大笑。

他有一双迷人的大眼睛，黑黑的头发，有点胖胖的身材，而且身高有点高。

他会在二课堂的时候让我们出去玩，也会让我们被占用的体育课死而复生，我们同学个个都喜欢他。

他的性格开朗活泼，说话很幽默，他也很爱护我们，他做什么事都是为了我们同学着想。

有了他，这才让我在学校的生活多姿多彩，也让我感觉到快乐且开心，因为我开心，所以我才在学校生活得很高兴。

篇九：我的漫画老师作文300字五年级

我心中有一位”漫画”老师，她就是教我们上学期英语的老师。

这位老师叫林老师，她教了我们两年的英语。她有一双乌黑的眼睛，虽然不大，却炯炯有神。她的长发黝黑发亮，让我觉得她的脸像是方方正正的。她的眉毛让人有些害怕，但笑起来却很和蔼可亲。这种矛盾的感觉让我对她产生了一种特别的好奇心，也让我更加期待她的课堂。

有一次，我们班的门被风吹开了，英语老师笑着说：“来了就坐一会吧！”我们都被逗乐了，过了一会，门又被风吹上了，英语老师又说：“要不再坐一会？”然后我们又笑了起来。我们的英语老师总是能够用幽默的方式和我们交流，让我们在学习中感到愉快和轻松。这也是我喜欢她的原因。

她是一位让人愉快的老师，总是给我们带来欢乐。并且还是一位精通英语的专家。

篇十：我的漫画老师作文300字五年级

学校里的老师很多，可最有特点的是我的数学老师。

她每次进班里时都抱着一本本作业，然后坐到她的座位上开始批改。她会先让数学课代表把作业本数清楚，看看够没够。如果不够的话，她就会大声地说：“谁的练习册没有交？”如果没有人答应的话，她就会让全班同学起立并开始点名，点到明的同学坐下，剩下的就是没交作业的人了。这时为了督促和提醒这些人，他们就会得到戒尺的惩罚。我也有过这样的惩罚。

徐老师在黑板上讲题非常认真，也很详细。我们在写作业时，老师就会来回查看，发现问题马上耐心指导、纠正。徐老师常常戴着眼镜，还爱戴一只漂亮的玉镯，显得很优雅。老师很幸苦，她的脸上也出现了细细的皱纹。

这就是我的数学老师，虽然她平时很严肃，但她还是我们爱戴的数学老师。

篇十一：我的漫画老师作文300字五年级

我的校外美术老师是一个少言寡语的人，但对画画可是一丝不苟。

他长着一头乌黑的头发，一张脸晒得黑黑的，虽然他长的不是很帅，但从那慈祥的笑容和那双炯炯有神的眼睛中可以看出他不仅是一位美术老师，更是一位隐藏在民间的大画家。身穿灰绿色半袖和黑色长裤，让他更显得是一位大画家。

徐老师一般不说话，哪怕是我们问他问题，他也是用最简单的语句告诉我们，绝不多说一个字。因为他说话少，也不善言辞，批评时我们也不感觉怎么样，看着他默默地付出，我有时候也很听他的话，改正错误。

徐老师虽然不喜欢说话，但他很喜欢画画，可以为了一幅画花几天时间，花许多材料。他给我们讲画，做范画时会让我们觉得画画很简单，他拿着笔，三笔两笔就画出了一幅很美的画作，看起来很轻松。我们画画时他会很耐心地站在一旁，画得有什么问题就细心的告诉我们。

这就是我这位不善言辞又非常喜欢画画的美术老师——徐老师。

篇十二：我的漫画老师作文300字五年级

这位正在向教室奔去，每次都不想迟到的老师是我们的数学老师，也因此被我们称为“积极”老师。

李老师平常爱穿背带裤和一双板鞋，走路时常带着一阵旋风，风中略有一股香水味她长得挺矮，几乎和跟我们一样高，脸较微小。

“积极”老师上课非常积极。有一次同学们正在外面课间休息，突然李老师想起有一个问题没解决，便说大家进来一下，我再讲一分钟，同学们陆陆续续地走了回去还夹杂着一些叹息声，接着老师用发射者”闪电”般的眼神犀利地扫过全班，这次直接让几个已经做好跑步姿势的同学给”电”到了赶紧缩回座位上。

“积极”老师处理事也很积极。有一次两位同学因为加分这个小问题吵了起来，老师立即开始进行第一次调查，通过两位同学的口述和自己的发现，两位同学都有自己的错误，并且还闹大了自己的事情。于是老师让他们俩互相道歉，事情也就这样很快解决了。

这就是我们的“积极”李老师，做事很认真做事，很积极的老师。