五年级落花生小练笔
篇一：五年级落花生小练笔
竹花
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。
竹子是一种几乎不会开花的植物。
竹子不像枫树一样，把叶子装饰得漂漂亮亮的；不像无花果一样，把花藏起来，用“无花”来标榜自己；也不像杨柳那样，把枝叶都摆得软软的。
竹子不是很好看。可它笔直地站立的样子，像是一位军人，挺直了腰，立在石头缝里。它还是一步一步地长高的，不像我们钢琴考级一样——“跳”着考，考一级，“扔一级”。
竹子的用处多着呢！
我去竹林游玩时，路过一条小河，上面有一架牢固的小竹桥。竹林里一片浓雾，里边儿还有竹子做的小凉亭。“如果再有个小竹屋就好了，这样就能在这里住一晚上了！”我想。
可以做席子、桌子、凳子、水管、篮子……即便是一些小工具，也能起到大作用。爸爸说，“如果没有竹子，我们的祖先可能连书都没有呢！”
可能有人觉得竹子不会开花，可是竹子本身不就是一朵无私奉献的花吗？
篇二：五年级落花生小练笔
《梅》
墙角数枝梅，
凌寒独自开。
我喜欢梅花，不是因为它的美，只是因为它在冬日中也能盛开。
到了秋天的尾巴上，其它花都悄悄回了它们的家，学着动物们，准备着冬眠，只有梅花在这时悄悄睁开了眼眸。
北方的冬日，大地一片光秃秃、白茫茫的，无聊极了。梅花的开放，给世界增添了一抹靓丽的色彩。它无畏地抵抗着严寒，就算是下着大雪也依然存活，它的坚强品质，使古往今来的许多诗人为之称赞。不仅如此，梅花还默默地，将它的清香弥漫在天地间。
梅花的品质让我想到了中国解放军。曾经日寇扫荡中国时，中国就像进入了冬日。而解放军就像是雪中绽放的梅花，为我们顶住严寒，守护我们的安宁，可又有谁来保护他们呢？
当你受到挫折时，请你想想坚强的梅花。让我们成为生活中的梅花，而不是娇滴滴的含羞草。
篇三：五年级落花生小练笔
《蜜蜂》
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜？
我们四年级时，学了一首罗隐的《蜂》，其中的“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”这一句让我想到了今年年初奋战在作 文 吧Www.ZuoWen8.coM疫情一线的医务工作者、志愿者和我们学校辛勤工作的老师。
今年，一场突如其来的新冠肺炎疫情爆发了，一些医务工作者舍小家为大家，奔赴到抗疫前线努力救治病人，他们像蜜蜂一样，每天从早忙到晚，但最终不是为了自己，不贪图光荣，只脚踏实地，默默无闻的工作，体现了医务工作者救死扶伤、医者仁心、大爱无疆的崇高品德。
还有我们的老师，刚开学的时候，因为疫情影响，我们不能到学校去上课，老师每天不仅要制作课件给我们上网课，还要给我们介绍疫情防控知识和进行心理辅导。后来开学了，老师每天站在教室门口对每个学生进行体温测量，还常常叮嘱我们要勤洗手、戴口罩、勤通风。
还有广大党员干部、社区工作者和人民警察……正是因为有了他们像蜜蜂一样默默无闻，脚踏实地，只求奉献，不求回报地工作才有了我们今天的幸福生活，我们应该向他们学习。
篇四：五年级落花生小练笔
《路灯》
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
路灯，在每条街道上都有它的身影，但却很少有人关注它，就像它只是个虚无的幻影似的。
路灯在灯的家族中算是最没名气的了。比如说台灯，它也是为人们照明的，但要是它变得好看又实用，则会另外掀起一场“买灯潮”；再比如说家里的吊灯，有些又大气，又美观，还能够变色，绝对会被加装在大厅的正中间，还有一些实用的但小一点的灯就会被装在卧室和书房，这样的配置会显得主人对别人很大气豪爽，对自己却是朴实无华的，这样会赢得客人的尊重。而反观路灯，有些人则抱怨道“哎，路灯太大太难看了！”“你说得对，就应该把它拆了换掉更好！”。但路灯像个无事人一样，绝不会听这些流言蜚语，反而思考者：我怎样才能更加造福人类呢？
大路灯的“弟弟”小路灯一般生活在富人的公园里，但它却从不炫耀，低调地生活着，如果是其它地灯，可能恨不得对全世界的灯一族说一句：“我是富灯！”吧。
路灯低调又朴实无华，但又不失品质，无畏每一次的天黑，它似军人，低调行事，训练艰苦，但他们还是保护着人民，守卫着国家，这使得路灯在我看来更像是一位无畏的军人了！
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