漫画同学

篇一：“大力神”同学

吴泽湘

个子中等，浓黑的眉毛像爬在眼上边的两条毛毛虫，眼珠儿又黑又亮，高高的鼻梁下一张灵巧的小嘴。他，就是咱们班的“大力神”。

说起他是“大力神”，可不是乱说的，提起他的“壮举”你肯定不知道吧，这是怎么回事呢？请听我慢慢道来。

瞧，今天要进行大扫除，只见他一手拎着一桶水，往楼上跑去，因为自来水龙头在厕所里，同学们抬着水上楼，常会弄得到处都是水，所以碰见同学提不动水时，他必定会帮忙提回教室。

还有一次拔河比赛，我们撸起袖子，拿起地上的绳子，摆好架势，双手紧紧地抓住大麻绳，随着一声哨声响起，同学们使出了浑身力量，我们班的“大力神”青筋暴出，像一头凶猛的大狮子，虽然大麻绳把他的手勒得很疼，但是他没有松懈！不过一会儿，我们班的同学就坚持不住了，红布一点点移到了对方那边，这时我们班的“大力神”用尽了全身的力气，只见他咬牙切齿，眼冒红光，居然使红布没有向对方那边倾斜，我们看他这么努力，也用起所有的力气，很快红布又到了我们这边，最后对方体力不支，我们便赢得了比赛。

哈哈，你们肯定不知道他是谁吧？让我来告诉你们吧，他就是我们班的刘俊熙。他真是一个名副其实的“大力神”，他乐于助人，关心他人，我们大家都喜欢他。

篇二：心目中的同学

成妍伶

在我们班上有这样一位女生，她既幽默又认真负责，在同学的眼中，她是一位王牌得力助手。

她喜欢在下课时跟我们讲些小时候的糗事，说得我们捧腹大笑。比如说，有一次，我们刚刚上完第一节课，就感觉自己有些元气大损，她看着我们这个样，立马走过来，自告奋勇地帮助大家缓减压力，说了一个笑话。她说在很小的时候，早上迷迷糊糊刚起床，从屋里走出到地坪时摔了一跤，当时感觉脚下有什么滑滑黏黏的东西，用手一摸，也没看清，好像黑黑的，闻一下，嗯，头脑立刻清醒，原来是一坨鸡屎！“哈哈哈，你好啊！”“哎，往事不堪回首”。说完她还捂着脸，仿佛要擦眼泪一般，我们刚刚的压力瞬间释放得烟消云散，不知跑哪儿去啦。

她不仅会逗人开心，还会很怼人。记得有一次，我们习惯性地喊她小白，旁边一个男生却说：“咦~还小白，我还小粉，小黑，小绿嘞”！这时她就会说：“你是嫌作业少还是怎么的，这么闲，连别人的名字都要管，你要是叫史来香，那全班都要嘲笑你咯！”那个男生被她怼得哑口无言。“你真酷。”“嘿嘿，小意思啦！”

那其实她还是一位班干部呢！她当班干部可认真了，可不像某些只摆给老师看的人。她在干活时，会带动很多小伙伴，她并不指手画脚，而是身体力行带着他们一起做，教会他们每一个细节，特别认真。

那这个“小白”是谁呢？哈哈，她是我们的王牌助手林子萱了！

篇三：我的“漫画”同学

刘维博

我们班上有一个“小可爱”。他的脸圆圆的，嘴巴大大的，一双水灵灵的眼睛上披着一头乌黑的头发。

那么，“小可爱”这个名字是怎么来的呢？这还得从那天说起。有一天，我们品德老师来上课，一名坐在第一排的同学主动打招呼，老师见了他这么热情，就去和他聊了会儿天，就这样，经过几节课的短时间交流，品德老师给他起了一个外号，“小可爱”。后来，这个名字开始传播，我们全班人都知道了，有的人还告诉了别人，就这样，这个名字在我们班，人人都知。不过，他好像还是有点反对这个名字的，因为，每次只要老师叫他小可作 文 吧Www.ZuoWen8.coM爱，他都会自闭一会儿，而且有一次，我叫了他一声“小可爱”，他跟我绝交了，不过，我最后还是以我自己的方法讨好他了，没错，就是请客，我不忍心地拿出了我的钱，用掉了，唉，再也不叫他“小可爱”了。

他浑身上下都是优点，就是脾气有点爆。有一次，他逗他玩，对他说，你个蠢――真的孩子，他听了，以为我骂他，二话不说，直接过来教训了我一次，从那以后，我再也不敢说那句话了。

他是我一个非常要好的朋友，他成绩好，动手能力好，表达能力好，样样精通，是我们班的一个好班长，虽然有时会闹小矛盾，不过，很快就会和好。

这就是我的“漫画”同学。

篇四：我的“万能”同学

罗昕

我有一个“万能”同学，无论我有什么烦恼，那个“万能”同学都能帮助我，接下来，我就和大家讲一讲我和那个“万能”同学的故事吧。

有一天，数学老师走进教室，说“今天的数学作业是数学书的75面。第一题做在家庭作业本上。”我听到后，翻开了数学书75面，我一看居然全是方程，我绝对一道题都不会做，就这样课后服务的第一节课过去了。到了下课，我的语文和英语作业都做完了，可是当我看到数学作业时，我就有些不想做了，我本来想问别的同学的，可是又不敢问，怕别人说我这种题目都不会做，过了一会儿我的“救星”来了，站在我的面前说“同学，你不会做这样的题目吗，我来教你吧！”我抬头一看，原来是我的那个“万能”同学呀，就这样那个“万能”同学一题一题的教会了我，我真想称赞她一句“这可真是说曹操曹操就到啊！”

时间过的可真快，马上就要到我们班升旗仪式了，我和我的那个“万能”同学都要参加升旗仪式中的才艺表演，一天体育课，我和一些同学去操场彩排，跳了两遍了，我还是一样的地方跳错了，老师批评了我。休息了时候，我的“万能”同学又来了。她说“别灰心，我教你跳吧！”教了我之后，她还告诉我跳的方法，老师又让我们跳了一遍，这一遍我是真真实实地跳对了。

这就是我的“万能”同学。

篇五：我的同学

邓农阳

我们班有一个同学，我十分的敬佩他。他的头发黑而密，淡淡的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛，他的个子比较高，不胖但也不是很瘦。

他为什么值得我敬佩呢？第一是他学习肯下苦功夫。他上课极为认真，每时每刻都做得端端正正，不说小话，老师也对他竖起大拇指。下课不和同学打闹，而是坐在座位上写作业、练字、做一做练习题。不像我一样不想做题目，容易受其他同学的干扰。几乎每次考试他都稳居前三。他还是老师的小助手，老师交侍的任务都能很好的完成，知错就改。这就是我敬佩他的第一个原因。

第二个原因是因为他是一“名运动健将”。他跑步跑得快，篮球打得好，羽毛球也打得好等等。就比如一次下课，他和他的几个朋友和161班的一些人打篮球。对面先开球，对面想要把球传给另一个人，结果他用力一跳，抢到球，然后连跨三步，用力一投，直接穿过篮子的中心。我们班的都欢呼起来，站在旁边观战的我也不禁在心中感叹：好一个三分球。五六分钟过去了，眼看161班的分数超过我们班的分数了，而且球在对方手里，大家急得向热锅上的蚂蚁。他站了出来，抢到球，一投又一个三分球，大家高兴得一蹦三尺高。这就是我敬佩他的第二个原因。

我敬佩他的原因不止我所说的这两个，还有很多是我敬佩他的原因。

大家去猜一猜这个既是学霸又是“运动健将”的人是谁吧。