特殊的作业
今天，王老师给我们布置了一个特殊的作业：四个同学为一组，在大课间时分头行动，每个人找两个别班的同学去借一样文具。
“叮铃铃！”大课间的铃声响了，我立刻带着三个同学前往连廊，我们分配好工作后便立马奔向各自的班级。
我径直冲向2号楼，再从楼梯间来到了二楼，找到了我的目标：404班。这还是我和王老师初次见面的地方呢，而现在我却羞涩地走进了教室，只见教室里的同学都不约而同地看向了我。我十分不好意思，因此不知所措起来。就在这时，一个同学走了过来问：“哥哥，你来这儿干什么？”我来借尺子。”我快速地说道。那个同学二话不说就给了我一套尺子，我连声道谢，便迅速前往下一个班级，心里还得意地想道：这有什么难的，还不是一句话就能解决的事嘛！殊不知，接下来有更大的挑战在等着我。
我来到402班作 文 吧Www.ZuoWen8.coM，打开教室门就看到一幅乱糟糟的景象：同学们聊天的聊天，打闹的打闹，玩耍的玩耍，毫无纪律。我进入教室后说了一句：“谁能借我一支铅笔吗？”话音刚落，教室里就爆发出了一阵阵笑声：“你那么大了，连铅笔都没有吗……哈哈……”各种嘲讽声在我耳边响起，我鼓起勇气又说：“你们有人能借我一支铅笔吗？我今天忘带了，我保证下节课一定还。”我的脸已经红到了脖子根，心想这次完不成任务了，换做以前早就逃之夭夭了。
几秒钟过去了，眼前的这一班同学还是无动于衷，我咬咬牙又说了一句：“拜托大家了！”忽然一位男生吼道：“别笑啦！”他走向我说：“你要铅笔是吧？”说完就把铅笔塞到了我的手里，我十分感动，连声道谢，感觉这铅笔真是来之不易。
经历了这一次特殊的作业，我感觉自己迈出了勇敢的一步，也明白了老师的用心良苦。
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