我的“多动症”同桌
小赵同学是我的同桌。别看他长得很文静,其实他很好动的。
小赵同学最不感兴趣的课就是语文课。星期四第一节的语文课上,我听得津津有味,他不要听,把我铅笔盒里的美工刀给拿走了。他拿着美工刀,开始刮课桌边上的塑料。我想:他刮塑料干什么呢?小赵同学发现我在看他,告诉我:“刮塑料很解压,不信你试试。”
“我可不想损坏公物。”我嘀咕道。他刮了一会儿,可能觉得厌烦了,又换了一个花样。他拿出一块橡皮,使劲地在桌上擦啊擦,擦出了很多很作 文 吧Www.ZuoWen8.coM多的橡皮屑。然后他把搓出来的橡皮屑捏啊捏的,捏成一个可塑橡皮。
第二节是数学课。上课音乐一响,他取出自己铅笔盒里的笔,开始组装“宇宙飞船”。他把一支铅笔上的橡皮圈拆了下来,套在另一支笔上。然后又把这支笔的笔头拆下来,装在另一支笔上……数学老师见小赵同学不做题,就叫他起来回答问题,还把他组装的“宇宙飞船”给收走了。坐下来后,他好像没认识到自己的错误,又拿起自己的多功能尺绑了一个“闸刀”。
你看,我的同桌是不是很多动?
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