痛苦与顿悟
11月22日，实在是个令人刻骨铭心的日子。
事情得从开学初说起。为了把同学们培养成德智体美劳全面发展的好少年，我们老班又出新招——本期在班上推行了“百分奖励”机制。
所谓百分奖励，顾名思义，每满百分就得一次抽奖机会。奖分项目涵盖面广，卷面美观、作文优秀、上课积极答问、积极参加活动，卫生工作好，在家读经典读物，写读书笔记，背经典诗词等都可得奖分。奖品诱惑大，有精美的零食、学具；有令人喜爱的动物；甚至有同学们梦寐以求的礼物——到老师家一日游。不止奖品力度大，期末还会按总得分评五好学生呢！
百分奖励制一出台，效果不是一般的好，卫生委员再也不用扯破喉咙喊同学搞卫生了；学习委员再也不必软硬兼施催促大家学习了；上课时“万马齐喑”的局面成了过去式；离开老师便不读书的友友们也开始像模像样的读书了……这不，一向吊儿郎当的我也被气氛感染，摩拳擦掌加入了争分行列。
上课时，我打起十二分精神，积极思考老师提出的问题，劳动中，我全心全意完成自己的工作；回家后，我一改往日书包一扔和书拜拜的浪子模样，读作文书，看经典名著，连老妈都对我刮目相看。有努力就有收获，答问分，背诵分，写作分，卫生分……我的分数蹭蹭的往上涨，我已好几次参与抽奖，饱尝了领奖台上的无限风光。
这样激情燃烧的岁月一晃就过去了两月。11月22日的早晨，同学们在教室里早自习，背的背书，练的练字，读的读作文，老师照例提包走进教室。她扫视一圈教室后，轻叩了一下讲台，教室一刹那间安静下来，几十双眼睛齐齐望向老师，只见老师作 文 吧Www.ZuoWen8.coM一脸神秘地宣布：“同学们，百分奖励制已实行两个多月了，我还不知道你们的庐山真面，我来公布一下结果，怎么样？”
“好！”几个得分不错的同学欣喜地大声回答。
我自觉分数不低，也炫了一下孙猴子经典造型，冲同学们扮了个鬼脸。
老师宣布分数了，“李世强157分，周均浩253分，李子厚负136分……”同学们的反应真是精彩纷呈，有尴尬无措的，有痛哭流涕的，有同情满满的，有伸手比“耶”的。
老师接着往下念：“杨涵轩，879分！”
“分数这么高呀！遥遥领先呢！”
“杨涵轩也太牛了吧！”
惊叹的话语，羡慕的目光，杨涵轩妥妥的成了同学们心中的男神。
“刘涛，877分。”877分，这可是个了不起的高分，一个仅次于杨涵轩超高分的。我笑眯了双眼，双手合抱，仰靠在后面桌上，等待着同学们的啧啧称赞。
“不可能！刘涛不可能这么高！”王强嘶哑的话语飞奔而出，“他以前背书老是作弊！”
“我怀疑刘涛偷偷在组长记分本上加分！”另一个同学毫不留情喊道。“是的，他前两天还欺负同学被扣20分呢”。
“我们要求查他组长记分本，如果作假，按规定分数归0。”同学们一个个愤愤不平出谋划策！
一声声指控像一根根利刃向我刺来，我仿佛一下从云端跌入地狱，孤独、无助、痛苦，一向狂野不羁的我趴在桌上，掩面抽泣起来……
最后，幸亏洞察秋毫的刘老师还了我清白，也使我深深懂得一个道理：挣分重要，为人更重要。人无信不立，业无信不兴。我一定痛改前非，做一个让人心服口服的男子汉。
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