形形色的人500字的作文同学
篇一:形形色的人500字的作文同学
我有一个好朋友,他叫XXX。
他的身材很匀称,个子比较高,有一头乌黑的亮发,眼睛虽小,却炯炯有神。
XXX足球技术特别牛,还是五四班足球队队长呢!这场比赛是五四班对战五二班。比赛开始了,只见XXX像一匹脱缰的野马,朝球的方向飞奔。XXX抢到球了!他躲避五二班的重重阻拦,带球朝球门奔去。不好,球被五二班的学员断掉了!XXX眉毛微微一皱,朝着拿到球的五二班队员追去,五二班的队员刚想射门,就被XXX把球劫走了,他像一支离弦之箭一样冲了出去,紧接着一脚射门。可球被对方的守门员抱住了。“唉,可惜了,差一点就进球了!我叹息道。上半场,XXX身先士卒,带领五四班的队员们一路势如破竹,五二班被打得节节败退。下半场,五二班却反败为胜了。比赛结束了,XXX脸上满是沮丧。我跑过去,给了XXX一个大大的拥抱,说道:可以啊,兄弟的球技很牛啊,给你点赞!”后来学了刷子李这一课后,我还给XXX起了个有趣的外号,“足球陈”。
XXX很幽默。在课间,他经常会给我讲一些笑话,我笑了,他也跟着笑。因为我们都是卫生委员,都姓陈。所以我们的关系特别的好,每次下课,我和他都会一起聊天,一起做游戏。
XXX的学习成绩很不错,体育也很好。因此,我爸爸经常在我面前夸赞他。“你瞧瞧人家XXX,学习跟你不相上下,体育也比你好,你还不向人家学习学习。”
这就是我的同学XXX,我最要好的朋友之一。
篇二:形形色的人500字的作文同学
我们班有一位同学叫汤云雅,我们都叫她“汤子”。她的皮肤是健康的小麦色,长长的头发一直垂到腰上,一双丹凤眼炯炯有神,总是咧开嘴角大声笑着神采飞扬。她中等个子,总是穿一件绿白相间的短袖。她最大的特点就是怕热,3月中旬天气乍暖还寒的时候,我和她上画画课,我穿着厚厚的棉袄,而她却穿着那件短袖。
汤子最喜欢的玩具自然是宝可梦中的皮卡丘了。在家的时候她总是抱着一个特大号的皮卡丘,样子十分可爱。不管是我们在一起阅读,还是我们在一起吃饭,还是在一起散步,她总是喜欢抱着皮卡丘,皮卡丘的脸都被她挤变形了。她的性作 文 吧Www.ZuoWen8.coM格十分活泼开朗,和班上的任何同学都相都相处的很好。她遇到不顺心的事也能一笑而过,在任何场合都蹦蹦跳跳的,像一只活泼的小兔子。她还十分幽默,有时你正在漫不经心地走路,她会突然扑上来给你一个巨大的拥抱,大喊你的名字。
她的特长是跳芭蕾舞,每天她都会在家里勤奋地练习,坚持打卡。功夫不负有心人,当她在舞台上表演时,就像一只美丽的天鹅。她还会弹琵琶,她总是在练习琵琶前换上汉服,并且花一个小时的时间在那里盘头发插发簪,然后拿起她的琵琶正襟危坐,演奏了十分钟。
这就是我的同学汤云雅,一个活泼又可爱的好朋友。
篇三:形形色的人500字的作文同学
英语小能手
王XX在我心中是一个神一样的存在。
一个温暖的午后,英语老师抑扬顿挫的声音回荡在教室里。
“大家知道‘try’的三单形式是什么吗?”王老师敲了敲黑板上的英文单词。
陈XXX先举手:“直接在末尾加‘s’。”
邓XX也很自信:“应该在末尾加‘es’。”
王老师有些失望地摇了摇头。
这时,一只手自信地举了起来,如同竹林里的春笋,同学们转过头,没错,是他——王XX。
“‘try’的第三人称单数形式是把末尾的‘y’变为‘i’再加‘es’。”
老师向王XX投去了赞许的目光。
“同学们,为什么一杯茶用‘acupoftea’,而一杯果汁却用‘aglassofjuice’呢?”王老师又问了第二个问题。
教室里安静下来,没有人举手,一只手再一次高高地举了起来:“‘cup’是指陶瓷做成的带把手的杯子,而‘glass’是指玻璃做成的没有把手的杯子,茶一般都很烫,所以用带把手的杯子;果汁一般是常温的,所以用没有把手的玻璃杯。”
安静的教室里再次响起了雷鸣般的掌声。
英语课本剧表演比赛最突出个人表现奖,英语口语大赛特等奖,英语书写比赛第一名,只要有王XX参加的英语活动,没有任何悬念,第一,总是第一!
英语小能手——王XX,神一样的存在。
篇四:形形色的人500字的作文同学
“小高斯”
XXX长得有点儿像岳云鹏的搭档孙越,这样的一个小胖子,却被同学们称为“小高斯”。
很多时候,同学们还在思考,他早就举起了手:
“可以把‘98’看成‘100减2’这样,计算速度就会快很多。”
很多同学还在琢磨他的话时,他又开始做下一题了。
遇到难题时,他这个“小高斯”可就放光了。上星期,一道很难很难的鸡兔同笼问题难住了同学们,老师又把目光停留在了XXX身上,他思路清晰,不慌不忙:
“假设16只都是鸡,那么该有16x2=32只脚,但实际上有44只脚,比假设的情况多了44-32等于12只,出现这种情况的原因是把兔子当成鸡了,如果我们再用同样数量的兔子换成鸡……”讲完了,虽然还有好多同学似懂非懂,但大家对XXX佩服得五体投地。
这次提高班的数学考试,XXX没有意外地考了全年级第一,也是唯一一个100分的同学。
我问他数学为什么这么厉害?他的回答让我大吃一惊:“我在学校完成作业以后,晚上回家还要再做《奥数题库》、《黄冈大试卷》、《亮点给力》,每天晚上少则九点多,有时要写到十点甚至十一点。”
听他这么一说,掰着手指算算,天哪,XXX花在数学上的时间,每天有三个小时!我一直以为他的数学才能是天生的,看来,没有天生的学霸哦。
篇五:形形色的人500字的作文同学
快手喇叭
小杨是我们班的班长,他经常被老师亲切的叫做“小快手”,但有时因为和同学们打成一片,声音还很大,所以被称为“大喇叭”,下面就让我来介绍一下“快手喇叭”。
既然被称为快手,那他的手一定很快了。不管多少作业他都能马上写完,就像安了马达似的,有很多次老师在黑板上留了一大堆作业,一看今天作业很多就说:“今天作业很多,在放学前完成作业的人就有奖励。”结果到办公椅上屁股还没坐热小杨就把作业交了过来,老师无奈的点了点头说:“唉,知道了,我还想休息一会儿呢,没想到就被你这个‘小快手’给打断了,去那边拿个本吧。”
他还有个称号叫“大喇叭”。他在第一次当班长的时候,无论在管纪律学习还是发本的时候,他都始终保持着把声音放到最大,有一次他拿着一个没写着名字的本大声喧哗道:“这是谁的作业?”突然老师生气的跑了回来说:“我在的时候你们的本发的还挺好的,怎么我上个厕所你就这么大声音呢,我在厕所都听见了!”他低下了头。等到这学期结束,老师开玩笑说:“某某某应该可以得某某奖……小杨同学,我给你评个大喇叭奖。”惹得全班同学哄堂大笑,他也不由自主的笑了起来。
这就是小杨同学,一个名副其实的快手喇叭。
篇六:形形色的人500字的作文同学
那个浑身充满矛盾的同学
培训班有位姓纪的男生,让我印象深刻。
他瘦小的身材,浓而密的黑发,眼眉下有粒若隐若现的痣,拥有天生歌手的歌喉。
他简直就是矛盾的集合体。
他有一副好声音,却不用到正道上。
起哄的时候,全班属他声音最大,震耳欲聋;轮到他发言的时候,属他声音最小,小到声音被咽到肚子里去了。
一次上课,老师比喻一位同学像白瓜子。你看这位纪同学,发出吓得我一蹦三尺高的大笑,一边狂笑,一边大声喊“白瓜子、白瓜子,老师说他像白瓜子,哈哈哈哈哈……”
老师让他起来回答问题,这时他的声音,像极了一只小老鼠在吱吱叫,有时候好像什么东西把他声音阻住了一样,光见嘴动,没有声音,让人百思不得其解。
平时像一个猴子般好动,上课时,老师一提醒,他立马双手并放在桌子上身体坐直,不到5秒,又不行了,脑袋简直就是个不郎鼓,前后左右乱转。
但你别说,纪同学超级热心,有谁说笔忘带了,他会立马打开文具盒递过去,老师发作业本,他会立马抢过去,他给同学发,课间休息,大家都会在图书角拿书看,总有人会在偷偷私藏起来,上课偷看,而纪同学则会毫不客气的抽走,执法严肃。
这个时候简直是个称职的好班长,又是执法严明的督查,这个浑身充满了矛盾的同学,深受大家的喜爱,他的存在使班上生机勃勃,充满活力。
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