我的漫画同学作文500字左右

篇一：我的漫画同学作文500字左右

漫画里的人，特点非常突出；配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。今天我要把语文老师——郑老师“画”在纸上，为她“画”一幅人像漫画。

她，一头飘逸的头发披在肩上，像黑色瀑布，眼睛很闪，像闪烁在夜空的星星，小巧的鼻梁上架着一副金丝边框的眼镜。她是那样的温柔可亲，又是那样的严肃认真。

语文课上，她讲课很动听，讲的内容也丰富精彩。那富有感染力的声音，把我们带入课文中去，让我们身临其境：一起走进田野看白鹭低飞，一起跟着父亲议论花生，一起享受桂花雨的快乐，一起体会小珍珠鸟的亲近之意……同时她还带着各种表情给我们讲课，会让我们突发奇想，会让我们哈哈大笑，还会让我们感到好奇。

她对我们要求很严格，写错的字要记牢正确的怎么写，做过的题不能再错，讲的知识要掌握，背的内容不许忘记。记得有一次我们班上副课的时候，班级纪律很差，老师知道后批评了我们，我们心里很难受，像打翻了五味瓶似的。第二天，老师来到教室，语重心长地跟我们讲道理。

老师，如果您是小溪，那我们会就是水里的一条条鱼儿；如果您是你太阳，那我们就是地上的一棵棵小树；如果您是天空，那我们就是一朵朵白云。老师，感谢您！让我们在您的快乐天地里茁壮成长。

篇二：我的漫画同学作文500字左右

你们有很幽默的老师吗？我有！那就是我校外的英语老师——Michael老师。

我的英语老师有一双小眼睛，戴着眼镜。虽然眼睛小，但是非常犀利，有时一个眼神就会把同学吓到。他还有一头乌黑的头发，经常穿黑色衣服和裤子。

我的英语老师非常幽默。我们有一位同学经常迟到，而且进来时肩膀一上一下的抖动，走路像个“丧尸”。在他进来的时候，Michael老师就模仿同学的一举一动，把同学们逗得前仰后合，上气不接下气。另外，我们老师“弹脑瓜崩儿”非常疼。在有同学不认真听讲时，老师就弹他。一次一个同学在玩笔，Michael老师就从另一边悄悄绕到他的身后，一下子弹他的脑袋作 文 吧Www.ZuoWen8.coM，把他吓得魂都飞了，原地跳了起来。

Michael老师还是“千里眼、顺风耳”。一次课间休息，Michael老师去办公室了，在我们教室的对面，但是隔着两个门，应该什么也听不到。我们班同学就在班里闹，忽然，有人乱跑把别人水杯撞洒了。老师闻声赶来，看到一地的水，便知道发生了什么。他先把地拖干净了，然后一下子就“揪出”了那两个跑闹的同学。批评完他们以后，他在讲堂上笑着对我们说：”看吧！我什么都知道，知道你们干的所有事，也听得到你们说的所有话，你们以后乖一点！”

Michael老师是我最喜欢的老师，因为他幽默。不管我那天的心情怎样，上英语课都会非常开心。

篇三：我的漫画同学作文500字左右

在学习上她就像一位导游，带领我们在知识的海洋里徜徉；在遇到困难时，她就像大姐姐一样，拉着我们的小手一同“翻山越岭”；当我们犯错误时，她总会用她的智慧再一次洗刷我们心灵上的尘土。这不就是我们可敬的叶老师吗？接下来就让我以”漫画”的形式介绍一下我的叶老师吧！

叶老师留着一头乌黑的学生头，有着一双炯炯有神的大眼睛，而樱桃般的小嘴旁还有一对像鸟窝一样的小酒窝。

叶老师时而温柔时而严厉。温柔的时候她像一位慈母，耐心地呵护着我们，比如上课时有同学站起来迟迟回答不上来问题时，老师会用温和的目光看着他，好像在说：”没关系。”然后老师示意他坐下，耐心地给他讲解那道题。严厉的时候她的眼睛瞪得像铜铃一样大，顿时秒杀那些故意捣乱的同学。

叶老师还会许多“法术”。她仿佛有一对”法眼”，每当下面的同学做小动作时，老师都能看得一清二楚，然后精准地锁定目标，把那些“惯犯”制服。在批改作业时，老师的法眼也尽显神通。同学们就算一个小小的笔画或标点符号写错了也会被叶老师发现并指正。她除了有双”法眼”还有对”顺风耳”，”顺风耳”又是怎么回事呢？就是有的同学坐在最后一排窃窃私语时，老师也能听得一清二楚，随即就把这名话痨当场抓包。我们知道叶老师的这些“法术”都是为了更好地管理我们才不断地修炼而成的，这是她对课堂对学生负责的表现。

看！这就是我们的”漫画”叶老师，一个既严厉又温和负责的老师。我喜爱她！

篇四：我的漫画同学作文500字左右

光阴似箭，岁月如梭，转眼间我已经是一名五年级的学生了。教过我的有很多个老师，而令我印象最深刻的老师是我的语文老师——刘老师。

刘老师个子不高，长得很漂亮。一双乌黑明亮的大眼睛，高挺的鼻梁，还有那樱桃般的小嘴特别好看。

刘老师的脾气很怪，她时而严厉时而温和，总是让我们捉摸不透。有一次我们正在上课，有个同学在鼓捣东西，刘老师先瞟了她几眼，脸上的笑容慢慢变严肃了，但是那个同学根本没有发现老师的变化继续鼓捣她的，看到无动于衷的她，刘老师瞬间火冒三丈，大吼一声：“你给我出去！”这时候那个同学才反应过来，猛地抬头才发现刘老师正盯着自己，便灰溜溜地低着头走到教室的最后面。不光她吓了一跳，我们全班同学都被刘老师的大吼惊到了。所以她的课上很少有同学走神，都聚精会神地听讲，因为我们都知道刘老师的火眼金睛！

虽然刘老师特别凶，但是她还有温柔的一面。每当我们心情不好情绪低落的时候，老师都会来安慰我们，她办法很多，发些小零食，做游戏，讲故事等等，变着法儿的总能让我们心情舒畅起来。

亲爱的刘老师，您为我们做的一切，我们都记在心底，心存感激。感谢您对我们深深地教导和关爱，您是我们心中最好的老师！

篇五：我的漫画同学作文500字左右

我心中的“漫画”老师，是我的语文老师——李老师。

她有一头乌黑的秀发，鼻梁上戴着一副近视眼镜，鼻子下面是一张能说会道的嘴。李老师多才多艺，学识渊博，是我们的良师益友。

她很喜欢唱歌。有一次上课，她讲到关于赞美老师的古诗，说着说着就唱了起来：“相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……”那歌声优美动听，我们都被吸引了。慢慢地，我们都会唱了，而且还喜欢上了唱歌。

她学识渊博。上课时，她总是生动有趣地讲解课文，引导我们思考，回答。她声情并茂地讲，同学们也跟随着她的目光认真地听，她的声音就像磁石一样吸引着我们。她有时讲述着生动的民间故事《梁山伯与祝英台》，《孟姜女哭长城》；有时带领我们诵读经典《弟子规》，教给我们做人的道理；有时引导我们读名著《西游记》，《红楼梦》……她不仅使我们爱上了经典，也爱上了阅读。我们全班在李老师的引导下，读书兴趣越来越浓厚了。

记得四年级新学期一开始，学校要进行经典诵读展示，李老师指导我们的节目在升旗仪式上诵读，得到了领导和老师们的好评，我们还在县文冠花开幕式上展示了呢，我们都开心极了。

这就是我们的“漫画”老师，一个博学多才的李老师，我们都很喜欢她。

篇六：我的漫画同学作文500字左右

我们班的李老师，她很爱美，每天穿不同的衣服，她的衣柜一定是个无底洞吧！她不仅爱美，而且讲课幽默风趣，大家都很喜欢她。

李老师有一对柳叶眉，戴着一副黑框眼镜，也许你会觉得她很严厉。但我却不这么认为。我是非常喜欢上她的课，因为李老师讲课幽默极了，在她讲课时，总喜欢开一些玩笑，让我们非常开心，让枯燥的课堂，变得生动有趣。比如改错的时候，她会夸改错快的同学“速度王”，会夸回答问题的同学为“小帅哥”，还会夸朗读好的同学为“朗读王”。这让我们上课时不会枯燥。

当然，讲课效果她也会放大无数倍，比如我总会把“喝”字写成“渴”字，于是李老师给我一个秘诀，水要用口“喝”，没有水会“渴”。用这个秘诀，从此我再也没有写错过这两个字。

李老师还是一位很有耐心的老师，比如有一些同学改错很慢，而且改一次错一次，如果是我，我一定会生气，但她却不同，她会耐心地一遍遍地教，每一遍都详细而认真，如果还不会，她也不放弃，会请一位“小老师”来教呢！直到听会了题才可以。

这就是我的“漫画”老师，幽默风趣，认真负责，令人敬佩的李老师。我想大声地对李老师说：“您是美丽的耕耘者，美丽的播种者，是您用美的雨露滋润我们的心田，才会有绿树成荫，繁花似锦。我爱您，李老师！”

篇七：我的漫画同学作文500字左右

新学期新气象，新校长的到来开启了全校大分班儿模式。老师们也不再是原班人马了，开学才短短一周，一位性格独特的老师给我留下了极其深刻的印象，他就是我们的数学老师，

数学老师整治调皮学生真有独门绝技。讲真，数学老师布置的作业少到不足一页。但我们班儿仍有几个“钉子户”总是不完成。这次让老师抓个正着，老师统一叫他们“老六”。第一个出场的“老六”还让老师整哭了。他这样教导：“你没写完作业没关系，补完作业你站到教室中间来”然后他就让“老六”摆了个秀肌肉的动作。用手机360°无死角拍照，还来了一句杀人诛心的话：“让你不写作业，给你整成电脑屏保，说到就做到，第一个“老六”顿时哭成泪人……妈耶，杀伤力不大，侮辱性极强，男子汉颜面尽失！

这是他留给我们的独家记忆。第二个“老六”也让数学老师抓住了。“犯人”王子俊最近因上课玩尺子，已经被成功抓获。请广大市民安心出门。”老师把扩音器给了“犯人”让他发表“获罪”感言——“我因为上课玩儿尺子被“警察”老师抓住了，课后“犯人”就被带去警局（办公室）。这个让人爱又让人无奈的数学老师哟。

如果你想认识他，我就简单介绍一下他的外貌吧。他，一张瓜子脸，粗粗的眉毛，一双细长眼，戴一副黑色眼镜。真是一表人材呀！

开学才一周的时间，我们之间就发生这么多如此好玩儿的事情，接下来的日子，还不一定会有多少搞笑的故事上演呢。那就让我们拭目以待吧！

篇八：我的漫画同学作文500字左右

脸上露着微笑，说话总是细声细语，眼睛总是那么炯炯有神，也许是过于疲劳的缘故吧！是的，她本来就有些发黄的头发上增添了几根银丝。她就是我们的宋老师。

宋老师特别关心我们。有一次上语文课，宋老师在绘声绘色的讲解课文，而同学们也在认真听着。突然，我的肚子如刀割般的疼痛。一阵阵恶心，胃里的东西直往上涌，好像随时都要把内脏吐出来似的。这时宋老师也注意到了我，便放下书，走到我跟前，关切地问：“你怎么了？”我弱弱地说：“肚子疼。”她听了便把自己的水杯拿来，接了一杯热水，让我喝下去。还把我带到讲台，坐在她的椅子上，她用手给我轻轻地揉着肚子。此时，一的温暖涌上我的心头，眼泪在眼眶里打转，我忍不住让泪水涌了出来，已经忍不到最高极限。虽然泪水没有滚落下来，但眼眶已经湿润了。这一节课过去了，我的肚子竟奇迹般就好了。从这以后，我打心眼里感谢宋老师。

宋老师不但关心我的生活，还很重视我的学习。那是我上三年级的时候，做了阑尾炎，老师每天放学后都挤出时间为我补课，风雨无阻。有一天下雨了，我以为老师不会再来了，可老师仍然来了。我想让老师早点回家，就把不会的题说说成会了。可老师居然一反常态，出题让我去做。做不上的题，老师便不厌其烦地为我讲解，直到我会了为止。

这就是我们敬佩的宋老师。