五上作文我的漫画老师500字

篇一：五上作文我的漫画老师500字

“上课！”一声高昂的音调响起。

是谁的声音力量十足？往前一看，是我们和蔼可亲的贾老师！

在我心里，我们的贾老师最漂亮。脸形略方，顶了一头黄棕色短发，精练干爽；一双大眼炯炯有神，生气时一个眼神都能吓坏一群人。贾老师略有些胖，有些矮，却很可爱。

爱美的贾老师有时穿裙子，有时穿长袖加牛仔裤——穿裙子时淑女显瘦；穿长袖、牛仔裤时，帅气有威力。不管穿什么，贾老师都尤为耀眼。

贾老师性格实在是有趣。她讲课时给我们画“建筑图”、画“搭石”、画“长江”……尽管不怎么样，却意味满满。

有趣的贾老师总会弄出点笑话。有次上课，她因讲得太兴奋而手舞足蹈，一不小心把旁边垃圾桶的盖给踢飞了，垃圾桶在空中三百六十度旋转，“咚”的一声落到了地上，全班哄堂大笑，贾老师的动作却印在了我的脑海中，每个动作都逼真无比。

贾老师的喜好不计其数，什么投篮、滚铁环都是一等一的好。她投篮时手抱篮球，小跑三步，跳一下，把球扔出去，百分百投中篮筐；拿个钩子支撑住铁环，没有特殊情况的话，她可以在操场上“遛铁环”九九八十一圈。她的喜好最重要的是写作，在整个学校知名度都很高的，就连百度上也可以搜到哦！贾老师教作文的细节很不错，动作描写、神态描写、外貌描写……那些写作手法，贾老师一讲我们就懂，因为有这样一位好老师，所以我们的作文水平都很好，每个人都出好几本书了。

这就是我的“漫画”老师——大名鼎鼎的贾老师。我很喜欢她！

篇二：五上作文我的漫画老师500字

我的班主任袁老师长着一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下有一双水汪汪的眼睛，总是观察着教室里的一切。她那张嘴讲起课来滔滔不绝，让人不听课都难。

袁老师有一双千里眼。有一次我去老师的卫生间上了一次厕所，这节正好是语文课，我从厕所刚出来回到教室，屁股还没坐热，袁老师就板着脸走进了教室，他那双眼像探照灯一样扫视着全班，之后生气地说：“谁最后一个回到教室的？”我紧张得手都出汗了，心里像装了一只兔子扑通扑通直跳。我被老师叫了出去，她把我说了一顿。这件事过去以后，我明白了一定要记住老师的话，不要当作没听。

袁老师还有一个特异功能是“顺风耳”。有一天早上云炳超来了以后作 文 吧Www.ZuoWen8.coM，连书包都没放下，就扯着嗓子喊：“晒死了，晒死了，快把窗帘拉住！”不一会儿老师阴沉着脸走进教室就高声问：“是谁刚才在教室里喊，我在一楼就听见了”。全班吓得火速坐好，一本正经地看书，云炳超只能乖乖地走出教室。从此，同学们到班后再也不敢高声地叫了。

老师最厉害的功能就是弹指功。上课时只要有学生说话，老师就用手一扔粉笔，粉笔划出一道优美的弧线，精准地打在了说话同学的头上，其他同学看到后都乖乖坐好了。

可是我知道，这些“特异功能”老师因为我们才练就的，不管她对我们温柔还是严厉，我都很喜欢她，她就像阳光照耀着我们，温暖着我们。这就是拥有“特异功能”的袁老师。

篇三：五上作文我的漫画老师500字

“叮铃铃”上课了，走进来一位从漫画里走出来的老师，她的眼睛黑黑的，像两颗大葡萄，头发又顺又长，像一条长长的瀑布，有一张尖尖的瓜子脸，皮肤是小麦色的，高挑且修长的身材就像一位模特，耳朵上的耳环闪着金光，胸前的项链上有一颗像石榴子的深红宝石，在阳光的照射下非常耀眼！你们猜一猜这是谁呢？对了！这就是我们的班主任——杨老师！

我们的班主任有三个大招，用来管理我们班里的学生，我给大家讲讲吧！第一招：“一丝不苟”。老师检查作业真是一丝不苟，只要你有一点没写，绝不会逃过她敏锐的眼睛，除了深刻地教育你，还会罚你抄写双倍！

第二招：“猎猫吼功”。在上课的时候，杨老师本来正在用温和的声音讲着课，忽然看到有同学在低着头不知在干什么，老师的表情一变，随即大吼一声：“站起来！”连我们都被这声音吓得一激灵，被叫的同学立刻把头抬起来，坐端正看向黑板，谁也不敢开小差了！

第三招：“火眼金睛”。上课时，不管你在下面玩什么，哪怕你藏的再深，老师也能发现，你一定会说，班里那么多人，怎么看得过来？嘿嘿，我们的老师可是有一双火眼金睛的！

要是说到杨老师的喜好，那应该是下课后和同学们聊聊天，和办公室里的老师说说笑笑……

这就是我们的漫画老师——杨老师，她不仅像漫画里的人物一样温柔美丽，还用那充满智慧的“三大绝招”让我们乖乖认真学习，我们都很喜欢她！

篇四：五上作文我的漫画老师500字

我们班的班主任袁老师可是一任武林高手，她有许多神奇的魔力，把我们给治得服服帖帖。

老师有许多武功，最出名的是千里眼。当我们在外面玩耍时，上课铃一响，我们急忙地回班，当最后一个高睿鑫回来时，不幸的是，这一切早已被“个里之外”的袁老师尽收眼底了，只见她笑眯眯地望向大家，最后回来的是高睿鑫吧，袁老师的目光像冬天的风一样，毫不留情地看向我们，让人不寒而栗，不得已我们也只好说出是高睿鑫，可怜的高睿鑫被老师训得像一只羔羊，一句话也不敢说。

每天早上，我们班必然有人说话。这时候，袁老师第二个武功闪耀上场——顺风耳！当正在上楼的袁老师就听到了云炳超的声音：“徐梓畅，太晒了，把窗帘拉住！于是，袁老师的顺风耳马上辨认出是云炳超的声音，三步变两步，像风一样回班，上一秒还在说话的同学，这时鸦雀无声，个个拿起书装模作样地看了起来，只见袁老师板着脸，一声大吼：“云炳超，出去站的！”随后云炳超“光荣”地站在楼道里。

最厉害的要属第三个武功，弹指神功。当老师在讲台上绘

声绘色地讲着课，有一些同学在下面聊开了天，有个同学聊着正起劲儿呢，袁老师早已拿出粉笔，手指一曲，粉笔在空中形成了一完美的弧度，正中那个同学的脑门，同学捂着脑门把腰直了起来，老师当时眼睛像要把那个同学生吞下去。

怎么样？我们的武林高手厉不厉害，我喜欢这个武林高手，更喜欢她的武功。

篇五：五上作文我的漫画老师500字

我有一位“将军”老师，她的月光时而冷如冰霜，时而暖如骄阳，她在我心中是呼风唤雨的人物。

她长得胖嘟嘟的，滚圆滚圆的脑袋十分可爱，好像是火锅里的紫米丸子；她的头发是棕黄色的，喜欢在脑后夹个鲨鱼夹；她目光犀利，所到之处“寸草不生”，颇有大将军的威严。

一天清晨，我们的“战场”十分热闹，阿卫站在椅子上大喊：“‘将军’没来！自由活动！”战场里瞬间炸开了锅，有“士兵”刀枪的碰撞声，有“百夫长”的怒吼声，有“千人将”的“马啼”声，也有“谋士、丞相”的指挥声……

这时，一阵“嗒嗒”的脚步声响起，我知道“将军”——徐老师来了。可是还是晚了一步，徐老师慵懒地靠在门框上，用她利剑似的目光冷不丁地扫了一眼我们，好像在“阅兵”。我们赶紧识相地回到座位，像一堆散兵正在兵荒马乱地找着“武器”语文书。老师心里有数，脸一下子沉了下来，“小龙、阿卫、小仇、骞骞出来一下。”我们都为他们捏把汗，但爱莫能助，只能目送他们上“刑场”，果然，走廊里传来阵阵怒吼声，都要盖过全班的读书声了，随后又是一阵沉默。许久之后，四人跟在徐老身后哭哭啼啼走了回来。徐老师显然还没缓过来，用嘶哑的声音呵斥道：“别的班书声琅琅，我们班像菜市场！下次如果再被我抓到，你们一个个都逃不掉！还有！你们四个下课去我办公室继续站着，写反思！”

“将军”老师的霸气和严厉，令我又敬又怕，但我知道，她是为了我们能拥有更好的人生，过上更好的生活，谢谢您，徐老师！

篇六：五上作文我的漫画老师500字

我的老师不仅长得像神仙一样威猛帅气，还有神仙般的才华，就好像脑子里装了一个地球一样，简直是由帅、猛、广为一体的老师。

吕老师那黑宝石般的眼睛，那海浪般的头发，那神仙般的嘴巴，那端庄稳重的气质，简直是神仙的儿子，不，他应该是“众神仙中的王者”，不管是谁见到他，都会发出赞叹。

我的“神仙”老师除了帅气逼人，还知识丰富。他在上课时，有时讲错了，也会足智多谋地圆场，还记得讲练习册时，他也会帮我们拓展许多知识，比如“动宾短语”之类的，以后才会学的，他早早就给我们说了，他知识的广阔度极高，上至天文地理，下至书法英语，和神仙一样无所不能。

此外，“神仙”老师还很威猛，力量极大，狠起来就和猛兽一样，十分厉害。有一次，吃完午饭后，他和我们一起“一决高下”我们出动了十位猛将，可吕老师却孤身一人，但他嘴上在微微笑着，仿佛在想：哼！你们这群小屁孩儿，是不可能打败我的，我只需使出一成便可将你们全部击溃。这时，战斗打的响了，我们猛将一个个冲上去“送死”。吕老师一下子躲掉攻击，反手一推，便把他打倒在地。友军心想，不行啊，吕老师一下子就能打倒一人，如果冲上前去，就是白白“送命”，只能这样了。一位身强体壮的猛将冲上前去抵挡攻击，其它的人在对吕老卷拳脚相加，可我们的攻击没有力量，不能对老师造成任何伤害，最终，我们输了。

“神仙”老师可真是神仙，他的才能使我目瞪口呆，可真厉害！