我的英语老师作文600字

篇一：我的英语老师作文600字

陶然

叮铃铃，上课铃响了，一位穿着粉色连衣裙的老师走来了。她惊喜地对我们说：“早上好，同学们，现在我是你们的英语老师了。你们可以叫我许老师，也可以叫我MissXu。”

我仔细地打量了一下许老师，她有着丰满的身材，扎着一个高马尾。一张圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，好像两颗黑葡萄。高挺的鼻子上架着一副金黄色的眼镜。鼻子下面是一张樱桃小嘴，她的小嘴能说会道，说话时，露出了两排洁白的牙齿，说起英语，行云流水。腰上系着一个小蜜蜂。

许老师的眼睛会说话。上课的时候，谁要是不专心听讲了，她就用眼睛一看，好像在说：“孩子，不要开小差呀！”那个同学看到老师的眼神，就会马上坐好，专心听讲。许老师也有严厉的一面，有一次，一位同学在玩橡皮。正好，被许老师的火眼金睛给看到了，就立马叫他起来。而那位同学呢，只能可怜巴巴地望着老师。老师生气地批评了他一顿，好像本来晴朗的天空就马上变成了狂风暴雨。这时我才知道老师不是好惹的，以为她只会温和地讲课文。每个老师都有自己的“法宝”，我们班的许老师也有。她会在每节课上都设定一个小组竞赛，获胜的小组会有积分奖励，积分多了就可以换礼品，这让我们班不太举手发言的同学都举手了。有对话就会让4人小组来表演。这样的法宝，我们班著名的“调皮蛋”都不敢讲话了。

这就是我们新来的英语老师，身怀绝技——许老师。

篇二：我的英语老师作文600字

楼诗雅

花儿在绿油油的草丛中跳着舞，风儿在空中奔跑，这是，上课铃叮铃铃的响起，从门口走来了一位老师。她，就是我们新来的英语老师。

“大家好，我是你们的英语老师，大家可以叫我‘Miss许’，也可以叫我许老师”。她的声音十分甜美，动听，如同泉水声一般。她有一头乌黑靓丽的头发，一双水汪汪的眼睛，如同黑色宝石镶嵌在她的脸上，尖尖的鼻子下有一张能说会道的小嘴，还带着一副精致的眼镜。

许老师是我觉得最温柔的老师。第一次听新的老师讲课，大家都十分陌生，举手的也不太积极。许老师脸上还是保持着笑容，问道：“难道没有同学会读吗？”大家还是不做声。老师以为同学们不会读，便指着这个单词，又读了一作 文 吧Www.ZuoWen8.coM遍。接着问：“大家会读了吗？”这时候同学们的手陆陆续续的举起，不一会，教室就成为一片“小手森林”。许老师一见，脸上的笑容更灿烂了，一下子叫了许多同学来回答。

偷偷告诉你，许老师也会生气呢！有一次，有位同学因为上课没有好好听和同桌讲话，许老师叫他读单词，他都不会读。于是，许老师叫了好多优惠的同学来做她的小老师，可是，他还是不会读，还对许老师嬉皮笑脸，这下可完了，许老师如同雄狮怒吼般：“别嬉皮笑脸的，快给我读！”这位同学可吓得不轻，就呆呆的站在那里，许老师读了一遍给这位同学听，他读了一遍就以0。000001秒的速度坐下来。

此时，花园里的小花还在跳舞，好像在欢迎许老师的到来。

篇三：我的英语老师作文600字

魏笑海

“叮铃铃”上课了，原本热闹非凡的校园一下子变得冷冷清清的。这时我们班走进了一位新老师。她，中等的个子，披着一头深棕色的短发，圆圆的脸蛋上戴着一副眼镜。没错，她就是我们新来的英语老师——许老师。

“你们好，我是你们的新英语老师，许老师，你们可以叫我’许老师’，也可以叫我’MissXu’。”她的声音是那样的柔和，要是有哪个同学不会读单词，许老师就会叫另一个读的好的同学来教他读，直到他学会了为止。她总是那么的温柔，就连班上好几个捣蛋鬼都变乖了呢。每个老师都有自己的“法宝”，许老师也不例外。为了让我们积极回答问题，上课认真，她就设置了一个“积分活动”，只要我们举手回答问题，所在的那一个小组就会加一分，只要小组内有同学不认真，就会扣掉一分。所以，许老师只要一提问题，霎时间，教室里就会变成一座“小手树林”，就连班上著名的捣蛋鬼也都积极举手了呢。

我在这里也悄悄地跟你们说，看上去和蔼可亲的许老师也生过气。有一次，有一位同学上课与同桌讲话，许老师发现后就让他读单词，那位同学不会读，许老师又让其他同学当“小老师”教他读，但他还是嬉皮笑脸地面对老师，于是，许老师就用力拍了一下桌面，大声喝斥道：“你给我快点！好好读单词！”顿时，教室里鸦雀无声，而那位同学可被吓得不轻，快速的读完了单词，然后以光的速度坐了下来。

这就是我们新来的英语老师，一位既可爱又温柔的英语老师。

篇四：我的英语老师作文600字

韦逸茹

我的英语老师，姓黎，名超群，她那胖胖的身体像一个圆滚滚的大皮球，一双千里眼。她虽然很胖，但是同学们都很喜欢她，并亲切地叫她“MissLi”。为什么我们都这么喜欢她？她有点strict，但是她有时却veryfunny。

有一次，我们正在学家里的每个位置（比如卧室）的英语，她叫我们翻开英语书，让我们去艾米家看看，她看见很多人都不翻正在聊天或翻不对页码，说：“怎么？不想去艾米家？那去哪里？”同学们听了，都争着说：“去我家！我家有电视沙发。”“去我家嘛！我家有零食。”“不！MissLi，去我家玩嘛！”MissLi看见有这么多人争着，就做了一个奇怪的表情，笑着说：“真的？如果要请我，就要……”我们都说：“是什么？”

“嘿，嘿，准备5大盆饭等着我！”我们听要准备那么多，都马上翻开了那页。从此，我便喜欢上了英语。

英语课上，有的人也很惨。我同桌可是“受害者”之一。上课时不是转身与同学说话，就是吃东西，从不把老师们放在眼里。这次，他又吃东西了。MissLi讲着讲着，忽然她体内的“神功”千里眼看到了我同桌吃东西，我瞧见老师正缓缓走过来，一股“杀气”正在一点点的逼近，只见她现来个“狮子吼”：“张保顺”再来一个“降龙十八掌”拍打着桌子，吓得我同桌直发抖。接着用着她的“猫视眼”扫着周围，有目标的就用体内的“神功”来“伺候”，搞得我们都胆战心惊。

我的英语老师有时有趣，有时凶，有时和蔼，有时严厉。可真是“迷死”黎。

篇五：我的英语老师作文600字

姚昱含

在我三年级时，我们之前的英语老师因为身体原因，请假回家休养了。给我们代课的老师令我印象深刻，那就是——刘老师。

刘老师长着一双乌黑乌黑的大眼睛，黑得像黑珍珠，大的像乒乓球。她那又细又高的鼻子就像一座耸立的山峰。最与众不同的还得是她那“宇宙超级无敌”大长腰，她的腿长得都快超过东方明珠了。

刘老师很幽默。开学第一天，老师让我们每个人准备一个姓名牌，结果第二天，小木同学就忘记带姓名牌了。老师走到他身边，弯下腰来：“这位小同学，你不带姓名牌，我怎么知道你叫什么名字，要不上课我就叫你‘某某某’好了。”这一句话，就把我们逗得哄堂大笑。我心想：呼，幸好没带的人不是我，我可不想改名叫“某某某”。

刘老师除了幽默，对工作还很负责。记得有一次，小周同学默写只默了二十分，于是老师在课间把小周同学叫到外面，耐心地跟他讲学习的好处，还告诉他老师小时候的学习情况和学习经验，最后，还不忘鼓励他。小周同学听得非常认真，头不停地点着，我们都很感动。还有一次，我们正在举行英语期末考试，大家都知道，期末考试非常重要，可怎料，我们班竟然少了八张试卷！老师非常着急，把整个教学楼跑了一遍才终于找到了八张卷子，然后，老师又向学校领导申请了给这八位同学多做一会儿。做完了这些，她已经累得筋疲力尽，豆大的汗珠浸透了老师的衣服。我们看了心里别说有多难受了。事后，刘老师还不忘和我们家长道歉，可见刘老师是多么负责啊！

这就是令我印象深刻的刘老师，她的幽默让我更喜欢上英语课了，她的负责让我对她非常敬佩。真希望刘老师还能到我们班来上课。

篇六：我的英语老师作文600字

丁翊恒

你宛如春天的雨露一般，滋润着弱小的花朵；你宛如耀眼的闪电一般，劈开我心中的黑暗；你宛如黎明的曙光一般，指引我前进的方向，谢谢你，英语老师。

谢谢你的鼓励

那次考试，我的英语成绩还不错，内心无比自豪，英语课上，你同往常一样走到讲台上，但手里拿着一叠奖状来表扬考得好的同学。当你念到我的名字时，我满心欢喜，双手从你手中捧过奖状，骄傲地站在讲台上，端详着手上沉甸甸的奖状。我发现上面有一行字：沉稳是你的品质，自律是你努力的方向，未来路上请脚踏实地的前行！我的心不禁咯噔一声，不再沾沾自喜，这句话中的每个字于我而言都弥足珍贵，它不仅让我变得谦虚，还指引了我前进的方向。这张奖状我贴在墙上，每天抬头看见它，都会告诫自己戒骄戒躁，努力地前进！

谢谢你的批评

有一段时间，我的学习状态一直不太好，有一次，我的过关没得满分，你为此大发雷霆叫我过去。我忐忑不安地站在你面前，垂下脑袋。你训斥了我一通，其中我印象最深的一句就是：你知道自己想取得什么样的成就，成为什么样的人，那你就向这个目标前进。这句话如同刀锋一般直接戳中了我的内心，让我想起了我的梦想，我一直为之奋斗的梦想。每当我想偷懒，放弃的时候，只要想起你这句话，就会找到重新战斗下去的理由和动力！

谢谢你的指导

每当我遇到困扰我的难题时，都会跑去找你，你都会不厌其烦的给我指点江山，用准确而又生动的话语带我走出迷津。人有失误，马有失蹄，当你遇到拿不准的难题时，总会虚心的询问其他老师，给我一个毫无错误的答案。您严谨时锐利的目光宛如匕首一般，总能戳中要害；您讲解时生动的语言，宛如春雨一般，总能洗涤尘埃；我所走的每一步，取得的每一点成就，都离不开您的指导。

花儿都芳香渗透我的内心，太阳的光芒穿破夜的黑暗。谢谢你，英语老师。

篇七：我的英语老师作文600字

吕郑泽

“叮呤呤，上课铃响了。”又是音乐课，这节课希望不要学太难的东西！我想到。“咚”推门走进一个身高一米八的女老师。“大家好，今天丁老师开会去了，我是实习英语老师，来给你们上这节音乐课。虽然我的专业是英语，但是让我唱一首歌，我自认为唱的还不错！”她幽默地介绍到，这位实习老师看着和蔼可亲，实际也是如此。

张老师不仅和蔼可亲，长得也挺漂亮的。一头乌黑油亮的长发披肩，脸蛋儿红彤彤的，两条柳叶眉下嵌着水汪汪的大眼睛，黑眼珠一闪一闪的，特有神采。高挺的鼻子下一张红红的大嘴巴，肯定是老涂口红造成的。张老师身上老穿一套雪白的长袖衬衫外加一条牛仔裤，看起来很时尚。两只纤细的大长手指端总是涂粉红闪亮的指甲油，还好没味儿。两条腿穿着“拖沓”的长裤，也可能是牛仔裤的缘故吧！黑白相间的鞋子像两只小船。

张老师总是笑眯眯的，生气也不会“大发雷霆”。有一次英语课，张老师走进教室，我们都很激动、兴奋。笑眯眯地说：“今天我们要唱一首歌，如果你们表现好，我是说如果，就可以看一会儿音乐之声。如果表现不好，就上英语课。”“音乐之声”这个词对我们太有魔性了！电影呀！我们很兴奋，便乖乖地唱完歌，当老师播放“音乐之声”这部电影时，我和同学们都开始聊关于这部电影的主角为什么这么喜欢大自然……等等一系列的问题。老师这时就觉得有点乱了，便“咳咳”两声，我注意到老师从上课到现在，一直笑眯眯的，管理同学也不失体面。但这时，这样的笑眯眯加上“咳咳”就有点儿诡异了，像是小同学要搞恶作剧前鬼意的微笑。果然，张老师笑眯眯地对我们说：“你们如果再说话就别看了！”这句话太有威力了！我们立刻全都安静下来，没有人敢制造出丁点儿声音，看来老师不仅笑眯眯的，管理同学也有自己的一套独门秘籍！

这就是我们的张老师，一个“管教有方”总是笑眯眯的英语老师！我们全体同学都很喜欢的英语老师。