课本剧表演作文600字

篇一：课本剧表演作文600字

从音乐教室传来一阵阵声音：“快点，快点，别玩了，认真排练，星期五想出糗啊！”打开门，原来大家正在演课本剧，徐导演被气的火冒三丈，正教训我们组的“八仙们”呢！全班同学都在积极地准备着神话课本剧。

我们满怀期待，本来快到星期五了，可是一阵台风突然来了，让我们又要再等一周。我们终于又等到星期五。同学们中午兴奋过头，使得下午英语课走神，正期待着能快点开演。可第二、三节课一张试卷又发到桌子上，他就像一杯冷水，把我们火热的心瞬间泼冷了。我们只好耐着性子，把试卷做完。先不管考得好不好，只管演的好不好好。

好不容易考完试，大家以百米冲刺的速度跑到爱国会堂。在半路“曹国舅”一拍脑门想起来：“我的玉简板落在了半路。”他像一阵风一样冲了下去，从楼梯拿了一个绿色的玉简板。开演了，第三组上场，他们演的是《哪咤闹海》，最有趣的就要数“哪吒”和“太乙真人”。“哪吒”还没复活他就会跑了，不禁让我们哈哈大笑起来。该我们上场了，只见“八仙们”围成一圈，端坐在桌子旁，尽情畅饮，最搞笑的就要属“铁拐李了”。他的拐杖上面还写着“黄山”哩，还有更搞笑的呢。当“金鱼仙子”第二次发话时竟说错台词，我和“东海龙王”还有“八仙们”急得像热锅上的蚂蚁，赶紧提醒。唉，这个也太意外了吧。

到了第四组上场，他们演的是“后羿射日”。那个“后羿”先挽弓，再搭箭，演得有模有样。当后羿把九个太阳射死后，他们都躺在地上好像睡着了。《精卫填海》更是如此，他们之中演“东海”的一帆最可怜，纸板扔在他的身上，我们都心疼他一分钟。

夜幕降临，课本剧也演完了。但是那些神仙深深的印在了我的心里，那些欢笑久久回荡在脑海。

篇二：课本剧表演作文600字

“哪吒”的风火轮，“三太子”的假发，“龙王”的秃头套……“咦”这是要干什么呢？“哦”原来是我们班要演课本剧啦！

“哇！呀！喔！”还没等到课本剧表演，教室里就闹成了一锅粥，眼看只剩一节课就可以去爱国会堂表演了，这时金老师却给我们泼了一盆冷水，发下几张试卷，咱只能勉为其难的一边叹气一边写着，看似很认真，其实早已灵魂出窍飞到爱国会堂去了。

好不容易考完，过于兴奋的我，蹦蹦跳跳地跑上舞台，准备好好表现一番，谁知在这最关键的时刻，我把台词全记混了，反应灵敏的我，尽量让自己错的不那么明显，还好没笑场。不过，第一组《精卫填海》最惨了，在比赛前才发现自己组的道具“小船”还没做，又火急火燎地掏出几个纸板，再拿起剪刀“咔嚓，咔嚓”，慌里慌张地疯狂剪，疯作 文 吧Www.ZuoWen8.coM狂画。

演的最好最搞笑的小组是谁？当然是第一组“精卫填海”，最搞笑的环节就是每个人拿起地上的“树枝”与“石头”，跟着精卫，一个劲往“东海”头上扔，“哎！”演东海的同学受罪了呀！

“哦！”终于轮到我们组了！我们演的是《八仙过海》，几乎组里每个人都有自己的角色。我是客串龙王阵营的金鱼仙子，我以闪电般的速度跑到幕后，我看见一位演旁白的同学在台上到处跑，好像不知道自己该站在哪？还差点走到幕后，我连忙劝阻：“你是旁白，你要站在舞台的边上啊！”说完，她才迈开大步，奔向舞台边上，虽然我们组演的乱七八糟的，可还是坚持不懈的完成了表演。

这是一次有趣的课本剧表演。也告诉了我们做好一件事不容易，需要集体团结、努力。这份难忘的记忆却永远的印刻在我们每个人的心中。

篇三：课本剧表演作文600字

星期五的下午是一个非同一般的下午，整个教室充满了火药的味道，大家议论纷纷，想着4：30的课本剧表演。

随着老师缓缓走入，大家也封上了嘴巴，教室里鸦雀无声，一种说不出的安静体现了出来，因为今天我们要课本剧表演。

我们组是第一个上台表演的，一来到爱国会堂，大家就慌慌张张地进行准备，上台表演时我们假装镇定一丝不苟地认真对待。我们表演的节目是上古神话《后羿射日》，我的角色是演太阳。在幕后，我一直在想旁白会不会说错，炫辰演后羿会不会台词背不下来等等，我紧张的心怦怦直跳。

经过长时间表演，果然被我猜中了铉辰脱了后腿，不过不是台词背不下来，而是道具弓箭用着用着断裂了，幸好没有被观众看见，否则这出后羿射日要出大洋相了。

下一个节目是第三组他们表演《哪吒闹海》，这其中三太子可真的太搞笑了，只见哪吒一个乾坤圈打下去他大叫“啊！”便倒下了，顺带着一个滑倒进入后台，太逼真了！还有龙王一点都不像连个皇冠都没有还称什么王？所以课本剧道具很重要。

接着表演的是《精卫填海》，可是从女娃变精卫时间只有5、6秒，还是不同的人去演，让我觉得非常非常不可思议，最后面为什么炎帝也要丢树枝？这也让我百思不得其解，但是这一组的服装是最精致的，他们的准备非常充分！

当然《八仙过海》也很搞笑，只是八仙与龙王的嘴有点……他们你一言我一语互不相让，可始终龙王张一诺就一句话：“那还不速速离去。”可八仙一计不成，又是一计，双方向复读机一般一直说下去。

很快所有节目都表演完了，天色也暗了下来，虽然这次课本剧没有那么完美，服装道具也很普通，但这是我们第一次完全靠自己排练完成的一场课本剧，相信下次我们会做得更好。

篇四：课本剧表演作文600字

“快点，快点！别玩了！大家认真点！”“唉，你们来同学家是当哈士奇呀！还是来拆家呀！”“再说了，下个星期五，你们到底演不演了！想在大家面前出丑吗！”我这个导演真难当，想要演好八仙过海，实在太难了。“八仙”们一个个都不配合，我被气得我肺都要炸了。

转眼间，就到了星期五，“八仙”们都准备就绪。我又再一个个检查服装与道具、台词，还千叮咛万嘱咐，让大家别笑场。等啊，盼呀，好不容易到了下午，金老师又来了一场单元考，一考完，大家就迫不及待地冲到了爱国会堂，准备开演。

就要开始了，却状况百出，“曹国舅”居然丢道具了。他便以迅雷不及掩耳之速原路返回给找到，哈哈！我真是哭笑不得。

马上轮到我们八仙过海上场了。开场音乐一响，我们就说着各自的台词。前面都顶顶好，可后面的“金鱼仙子”把台词串了，最后连音乐都没了，还是我补救回来了，马马虎虎演完，台下响起了雷鸣般掌声，看来我们这组虽演技不足，但道具还是顶呱呱的。

再说说第三组，他们组演“哪吒闹海”，最搞笑的就是他们的服装外形：“龙王”的秃头头套戴着戴着就扔到了一边，“哪咤”的火焰枪演着演着因为不需要就把它丢到了台下，“三太子”的假发居然是纸的，“夜叉”的披风居然是垃圾袋做的……真是太搞笑了吧！

还要说他们第一组，演的是那么形象，但是我最可怜柯一帆，因为他演的是“东海”，所以一直被“精卫”丢着“小石头、小木枝”，让全班都心疼他三秒。

第四组更搞笑，他们在表演之前还在画“太阳”，表演时台词都说了，“太阳”也挂不上去，“弓箭”上的绳子也拉断了，这些事故一发生，就惹的全班同学捧腹大笑，根本演的不是课本剧，好像是在演小品。

我们自己演的课本剧虽然漏洞百出，但是我们也知道了演课本剧的难，不愧是“台上一分钟，台下十年功”呀。说实话，我真的很期待下一次的课本剧。不知道下次我们会演什么故事，又会遇到哪些挑战。但不管怎样，我知道，只要大家齐心协力，我们一定能在舞台上再次绽放光芒！

篇五：课本剧表演作文600字

神话读完了，我们要演神话课本剧了。各个组长有的乐开了花，有的直发愁，还有得心急如焚。而组员们呢，一听，欢声笑语，在教室里回荡。讨论了好久终于我们组确定下来演《八仙过海》。

我们约好来到了组长家，像拆家的哈士奇般，明明是来排练的，怎么开始造反了？眼看演出时间就是明天了，可我们还没排好，真是一塌糊涂。

演出时间到了，我们开心得手舞足蹈，有的戴上了秃头花白发，长龙角，啊！那便是龙王。有的脑门上贴了一个太阳，那便是天帝之子。还有的提着花篮那就是我—蓝采何……可是，哪知老师扔下被单似的卷子，我们大家像被倒了一盆凉水，没办法，奋笔疾书一个半小时，我们已经不管考试成绩如何赶紧上交试卷飞奔爱国会堂。

课本剧表演即将开始，各种各样的神仙来走上舞台。《后羿射日》开演拉！台下掌声震耳欲聋。“咦？我的玉洁板呢？”只见葛恒良皱起眉头，呈倒“八”字，脸也涨得通红，像一个熟透了的大苹果，以每秒一百米的速度跑回教室，拿回道具。第四组的《后羿射日》开演了，你看，后羿挽弓，搭剑有模有样的把九个太阳射死了，他们就这样落了下来，惹得大家哈哈大笑。

我们组的《八仙过海》开演拉！加油声和掌声响彻云霄，前面十分顺利，后面状况百出，有忘台词的，有不知所措的，我们都快气炸了，还好同学们没发现，不然就遭透了！

最搞笑的就是第一组的《精卫填海》了。只见东海柯一帆，蹲在舞台中央，被精卫堆得面无表情，逗得大家捧腹大笑，我们的笑声在会堂中回荡。我们虽然演的马马虎虎，可是这份欢乐却永远留心间。

篇六：课本剧表演作文600字

在星期五的托管，我们班开展了一次有趣的课本剧。我们说说笑笑地来到了爱国会堂，同学们穿着各式绚丽多彩的汉服，令我眼花缭乱。

开始演出了，我在座位上默默地观看，虽然看起来很平静，但是内心却像敲锣打鼓，砰砰直跳。第一组同学演得角色活灵活现，那是一个比一个好呀，我都开始怀疑自己组会不会因为紧张，不小心失误了。

“第二组请上台演出。”老师的邀请声打乱了我的慌乱思绪，我迈着僵硬的腿，眼神无光，忐忑不安地走上了舞台。我们组表演的节目是《八仙过海》，我扮演得角色是张果老，努力克制着慌乱的情绪，我努力配合同学们，其中扮演东海龙王的葛天豪，让我记忆深刻，他就像是真正的龙王下凡，让我不禁畏惧三分，我们演得格外投入，惹得台下的同学们捧腹大笑，直到最后一句“谢谢大家”，我才如释重负地走下台。

接下来上场的是第三组，你瞧瞧，潘姝瑞扮演的哪吒和真正的哪吒不相上下，就差三头六臂，那就更加形象了。杀死龙王三太子那一段，施鹏宇扮演的龙王三太子和哪吒打得激烈，哪吒拿出法宝乾坤圈，龙王三太子战败倒地，他们演得太棒了。

我们的课本剧结束了，但我仍意犹未尽，这次的课本剧真是有趣呀！我们分成小四组，选择喜欢的神话故事通过课本剧表演，在古老深邃的神话故事中浸润，在绘声绘色地讲述中将精神之美品味！

篇七：课本剧表演作文600字

在学习了神话故事之后，金老师布置了一项充满挑战的任务—演课本剧，大家兴奋不已，老师让我们先排练，接着会在爱国会堂表演，大家的心情犹如五味杂陈，有人欣喜若狂，心中充满期待，有人则小声嘀咕，觉得太难，心中打起了退堂鼓，有人摩拳擦掌，想化作光马上飞到爱国会堂去演出。

终于，周五去爱国会堂演出了，我们早已迫不及待了，演出前金老师却抛下试卷，仿佛一盆冷水浇灭了我们兴奋的火焰，心不在焉地解决了试卷怪，我们就像那飞奔的马儿，奔向了爱国会堂。

演出即将开始，然而有些同学过于急躁，真是“心急吃不了热豆腐”不是台词忘了，就是道具忘拿了，最好笑的是恒良，他的“玉简板”消失得无影无踪，他在爱国会堂里找了个遍，最后才在一个角落里找到了。

演出正式拉开帷幕，首先是第四组登台，他们扮演着手持弓箭和十个红彤彤太阳的角色，不用说，这正是《后羿射日》的场景，九个“太阳”围绕着大太阳转，大地上的“农民”连声叫苦：“老天爷啊，我们全家…这时“后羿”出现，拉弓搭箭，射下九个太阳，让最后一个太阳直喊救命，我们顿时哄堂大笑，热烈地鼓掌叫好。

最有意思的是哪吒闹海，当哪吒把三太子打死抽出筋的时候抽出了红领巾，我们笑破了肚皮。终于，轮到我们组了，我们迫不及待地登上台，我们要演的是《八仙过海》，我扮演的是铁拐李，手据拐杖，提着葫芦，我们当中有拿着宝剑的吕洞宾…开场时，我们八仙围坐在桌旁，举杯畅饮“美酒”。忽然，“吕洞宾”灵机一动，提议用各自的法器渡海，来一场比赛。

一会儿工夫，我们就来到了东海之滨，把各自的法器放在东海之中，跳上法器，好像变成了真正的八仙一样到达海的另一边。这时东海龙王却找来了麻烦，于是两方就吵了起来，最后金鱼仙子出面，化解了危机。

当表演结束后，同学们还意犹末尽，我们依依不舍地返回教室，回想刚才的演出，我们不禁感叹，这真是一场自娱自乐的美妙体验！