围绕中心意思写暖作文六年级

篇一：围绕中心意思写暖作文六年级

暖是黑夜里的一盏明灯，照亮了前路茫茫；暖是沙漠中的一泓清泉，滋润了我的心田；暖是冬日里的一缕阳光，驱散了所有阴霾。在我内心深处，总有那一股暖让我记忆犹新，挥之不去。

暖在下雨天

又是一年雨季，刚下楼要去食堂，淅沥沥的雨滴让我不安。

“一起去拿伞吧！”我对同学说。“这么点雨，拿什么拿？别那么娇气。”她说。“行吧。”嘴上答应了，心里还是有点不好的预感。

饭后，外面豆大的雨滴在了树上、地上，也似打在了我的心里，让我心头一紧。如果直接跑去教室，一定会淋湿，甚至感冒。低头看看表，还有十分钟，再不走就上课了。“管不了那么多了！”刚要撒开腿，一个温柔的声音传来。“你和我一起走吧！”是一位六年级的姐姐，挺拔的身影，举着一把勉强能遮住一个人的小伞。

“好！”心里的不安顿时烟消云散，天也仿佛亮了，一股暖意好似春日的微风，在我心中翻滚，翻滚，再翻滚……

到了教学楼，她湿哒哒的头发轻轻贴在脸上，半边的衣服因为雨点变色了。我不好意思地望着她，而她摇了摇头，轻描淡写地说：“没事，我比你大，你要多喝点热水哦。”她的话让我一震，身体也更暖了，愣了半天，再看向楼梯时，她早已消失在了茫茫人流中……

暖在早餐店

冬天的清晨，寒风凛冽，呼出的气，也化成一层白气消散在空中。我高兴地买豆皮。

“一份四块豆皮！”我和卖豆皮的阿姨说，一手摸向口袋空空如也，呆住了，唉！换了羽绒服。我低着头，假装翻找着掩饰内心的窘迫和烦躁。许是看出我没带钱，阿姨不向以往那样严肃，关切询问道：“没带钱？”我有些心虚道：“掉……掉了……”“我给你做一份，你明天再给，这么冷的天，免得饿一餐。”她带着口罩，一头棕色短发，弯着背，头也不抬。

“谢谢……”接过豆皮，我也没有回过神来，四元钱好像不算什么，但我拿着的碗又好似有着千金重。那豆皮也不同往日，格外好吃，虽然天气寒冷，但内心也格外温暖。

到现在那股暖流还在我心中，久久不能平息，久久不能忘却……

篇二：围绕中心意思写暖作文六年级

暖是冬日一缕温暖的阳光，照耀了我们的心灵；暖是朋友一句鼓励的话语，让我们重振旗鼓；暖是一盏明灯，照亮我们的人生之路；暖是沙漠中的水露，让我们茁壮成长。

暖来自于大雨倾盆的时候来接你的人。记得我上小学一年级，一天快要放学的时候，原本瓦蓝瓦蓝的天空，霎时间黑压压的乌云飘过来，天空就像被打翻了的墨水一样漆黑。然后狂风大作、飞沙走石，轰的一下一条闪电划破了天空，随后大雨便哗哗的下起来，就在这大雨滂沱中有一个熟悉的身影，他不畏大雨向我走来，是爱我的爸爸。他看见了我，用他那温暖的大手摸了摸我作 文 吧Www.ZuoWen8.coM，然后一把把我搂在他的肩上。大步流星地向家走去，纵使雨再大、雨再猛，即使他已经被淋的湿漉漉的了，依旧不顾一切地护着我，暴雨一直下，可我的心里却是暖暖的。

暖来自于生病的时候关心你的人。有一次，我肚子疼得厉害，面色发白、浑身无力，我只能趴在桌子上，我的同学瞧见了，立刻问我：“怎么了？”，我有气无力的回答：“我肚子疼”。同学听了马上端了一杯热水给我，随着热水下肚，我心里暖暖的，感觉好多了。

这些生活中的点点滴滴汇出一股暖流涌在心间，无时无刻不包围我，让我感觉生活当中的每一刻都是暖暖的。

篇三：围绕中心意思写暖作文六年级

“暖”，是一种幸福的体验。看到“暖”字，我的脑海里立马闪现出那个寒风呼啸的中午……

那天中午，原本晴朗的天空，突然暗了下来。不一会，狂风大作，转眼大雨从天空泼了下来，犹如一层雨幕，挂在天上。寒风呼啸，冷风刮在脸上像刀割似的疼。刚上完补习班的我，站在公交车站台，用书包象征性地挡着雨，东瞧瞧西望望，等待着公交车的到来。可眼看着雨越下越大，而我正站在风口处，雨水打湿了我的裤管，伴随着阵阵冷风，我不禁打了个寒颤。心里默默地想：公交车呀公交车，能不能快点到呀，我快要被淋成“落汤鸡”啦！

正当我一筹莫展的时候，眼前突然闪现一抹红色的身影。那是一个很有气质的阿姨，化了精致的妆容，面带微笑，身穿一条裁剪挺括地红色连衣裙，脚蹬细细地黑色高跟鞋，正向我优雅地走来。出于本能，我下意识地往后退了几步。脸往相反的方向别去，仿佛在等家长来接。阿姨看出了我的顾虑，连忙挥手解释道：“小朋友，不要害怕，阿姨看你淋着雨。来，这伞给你。”还没等我反应过来，那把伞就到了我的手里。我刚想要推辞，只见红衣服阿姨向我笑着点了点头，转身冲进了雨幕中。只是一刹那，红衣服阿姨就消失在眼前。

我紧紧地握着手中带着余温的雨伞，傻愣着站了好一会。回过神来，心想：刚刚我好像还没有对阿姨说谢谢呢。哎呀！我怎么这么笨呀！我重重地敲了一下自己的脑袋，心里十分的懊恼。我撑着阿姨给的温暖牌雨伞，心里默默地向着阿姨离去的方向说着：“谢谢阿姨……”脑中还一直回想起阿姨那暖似春风的笑容。

刚坐上公交车雨就停了，天空一下子明亮起来。而红衣服阿姨的身影久久地浮现在我脑中……那个身影如盛放的牡丹开放在我的心里

我向车窗外望去，太阳从云层里钻了出来。金色的阳光洒向大地，洒向车窗，也洒在了我的身上，洒在那把粉色的雨伞上。我的心中如春风荡漾，暖意涌流。

篇四：围绕中心意思写暖作文六年级

人生百味酸、甜、苦、辣、咸……我觉得唯“暖”最入人心。

暖是失意时母亲的声声安慰。记得那一天，期中成绩出来了。我引以为傲的数学和英语，竟没有上90分。我心想：怎么办！我昨天还跟妈妈保证数学和英语必须上95分。这成绩我该怎么跟妈妈交待！妈妈肯定会劈头盖脸地把我骂一顿。可我没时间多想，因为还要上课。终于到下午了，我乘坐校车回家，躲到房间里给妈妈打了一通电话你，“铃铃铃……铃铃铃。”铃声响了许妈妈才接通，“喂，妈妈。”我问候道。妈妈问道：“女儿，有啥事呀！”“妈妈，期中成绩出来了。”我说道。妈妈：“那考了多少分啦？”“还可以。就是数学和英语没考好！”妈妈又问道：“具体多少分呐！”我小声且急促地说：“两科都没上90。”说完，我立刻躲到镜头外，可预想的责骂声并未出现，我缓缓将镜头对着自己。见此，妈妈安慰我：“只要你努力了，我都不会说你。但如果是粗心的话，那我可得批评你。”听到这，有一股暖流流入我的心。

暖是同学的耐心相授。记得那一次，我正坐在教室里写数学作业，突然一道题难住了我，我挠了挠脑袋，又在草稿本上画图、写公式，试图弄清楚解题方法，可就是徒劳无功。我抬头望了望四周，目光停留在学霸胡欣瑶的身上，她数学成绩那么好，肯定会做。我赶忙屁颠屁颠跑过去。手指着那道题目问道：“胡欣瑶，这题怎么写？”胡欣瑶看了看题目：“道这题，并不难，你看a等于r，所以套公式……”可是我不理解为什么？一个劲问她，她耐心地解答我的疑惑。经过她的耐心讲解，我终于弄明白了这道题的解题方法。

暖是陌生人的热心帮助。那一天，我一个人坐公交车回家，快到目的地时，我喊了一声：“司机，有下。”可叔叔似乎没听到。我又喊了几声，司机还是没听到，丝毫没有要停下来的意思，我在心里着急地想：这司机再不停车，就要过了，要不我再喊一声吧！正当我准备开口时，一个小姐姐挺身而出，大喊一声：司机，有下！”司机终于停车了。我也如愿下了车。下车前，我又看了那个小姐姐一眼，想将她的模样印在我的脑海中。

暖，无处不在……

篇五：围绕中心意思写暖作文六年级

中国汉字千千万万，每个汉字都意义深远。但在我人生的字典里，“暖”字带给我的感触尤为深刻。

在我摔倒时，父母的关心理解是暖的！在五年级时，老师尝试让我担任班干部，从前因为胆子小失去了很多机会。我刚上任，因为不熟悉工作，导致了很多失误，脸上经常会有伤心的泪痕。最早我认为父母不会发现，但细心的母亲将我唤到了卧室，语重心长地说：“孩子，你不用怕，出了什么事父母会是你坚强的后盾。你尽管向前冲，我们会在你受委屈挫折时站出来！”看着母亲疲倦的眼神，我沉默了，再也忍不住在母亲怀里哭起来，父亲也闻声赶来安慰我。

在我受委屈或挫折时，父母总能站出来这就是暖！

在我难过时，朋友的一句话是暖的。在五年级期末时，因为失误我从班级前几名跌入了十六名这个成绩，让我如晴天霹雳，每天心事重重茶饭不思。见我一天天消瘦下去，母亲也十分焦急，但是一个电话让我心里阴转晴。电话那头一个饱含积极的声音对我说：“十六名有什么大不了的，我才十八呢！如果不开心就去吃糖，可甜了！听我的命令，快去！”我的朋友总以幽默的话语鼓励我，使我内心的痛变成冰都化不开的暖！

陌生人的一个举手之劳是暖的！淅淅沥沥的小雨从天上散落，我提着两袋铁一般重的袋子吃力地往家赶，不知是雨水还是汗水，我的衬衫不一会儿就湿了。突然，一只粗糙的大手举着伞向我走来，我下意识想要躲避，却发现我头顶的雨好像“停”了。我抬头一看，一位叔叔看我艰难前行就与我共撑一把伞。虽然这伞看着很小，却装下了叔叔巨大的爱心，让我心里充满了暖！

暖，如同冬日里的一缕阳光，在我需要时出现，照耀我委屈、伤心、困难的“冬日”。

篇六：围绕中心意思写暖作文六年级

世间里的暖千千万，而最入我心的是同学的陪伴，是家长的鼓励，是老师的关怀。

那是一个寒冷的夜晚，空荡荡的校园里只剩下我和好朋友辰辰了。父母出差，外婆迟迟没来接我。我不安地徘徊着，寒风夹杂着不安吹进了我的心。这时，一个黑色的身影奔了过来。是辰辰！他拉住我的手，向我家的方向奔去。只见他的脸已经被冻得通红，而汗珠却滚落下来。我跟着他回到了家，而那黑色的身影映在我心中。原来外婆腿脚不便，身为同学和邻居的他，就冒着小雪和寒风送我回家。我的心好像融化了一般，感到无尽的温暖。

暖，是同学的陪伴。

闷热不堪的夏天，一盏灯，一支笔，我趴在题海里埋头钻研着。成败在此一举，面对将要来临的考试，我却盯着题目发起了呆。这时，门开了，一阵阵清凉驱走了浑身的燥热。回头一看，妈妈把一个小小的电风扇放在我的桌边。她轻声地说：“孩子，努力复习也要劳逸结合，早点睡吧。”我不敢懈怠，认真地读起题来。

暖，是母亲的鼓励。

平时的学习中，每当我遇到难题，老师都会肯定地说：“你一定能解决，加油！”这样的信任如一股暖流流进了我的心间，让我在学习的路上勇往直前。

暖，是老师的信任。

人生的路上，暖彷佛是一盏盏路灯，当你处在黑暗中时，你会发现，暖照亮了前行的方向，给了我前行的动力。

篇七：围绕中心意思写暖作文六年级

太阳从东方升起，亮光洒满了校园。我和同学在熙熙攘攘的人群中马不停蹄地朝操场地赶去。

忽然一声“啊——”的叫声引起了我的注意，朝那儿一看，原来是一个同学的肚子被另一个同学撞了。那个同学吃痛地捂着肚子，身边围了许多起哄的同学。

突然，一位同学驱散了人群，他小心翼翼地将受伤的同学的胳膊搭在自己脖子上，另一只手扶着受伤的同学的背，将其慢慢扶了起来，接着缓慢地驾着他朝医务室的方向走去。望着两人离去的背影，我的心暖暖的。

吃过午饭，在回班级时，办公室传来一阵阵声音，原来是一位老师在辅导学生做题。老师指着题目不厌其烦地讲了一遍又一遍，学生也从先前的眉头紧皱变得喜笑颜开。是啊！老师为了我们花费了多少心思！那一刻，我的心暖暖的。

夕阳西下，余晖铺满大地。刚到家就看见下班的母亲正卖力地拖着地：“抓紧写作业。”“嗯。”我答应下来。眼神瞟向衣架，上面晾着几件刚洗的衣服。让我又想起了平日里的母亲。母亲总是平静地面对我和妹妹，但她对我们的爱却是无限的。记得有一次，我耳朵出了“毛病”，晚上九点多，她带我去医院看病，幸亏没有太大问题。走的时候，她嘴上虽抱怨，但脸上的笑是藏不住的。回过神来看着干净整洁的家，我的心暖暖的。

暖，点点滴滴都藏在这平淡的生活中。

篇八：围绕中心意思写暖作文六年级

对于我来说，奶奶一直都像是闪耀的星星，在漫漫长夜里指引我前行！她也是充满无限光芒的太阳，让我心中充满温暖……

这件小小的事或许您还记得，可或许您已经忘记，可正是这一件小小的事，却温暖了我一生，刻在心中，挥之不去。那天，我拿着只考了68分的数学试卷坐在车上，周围的一切都变得黯淡无光，树木让我觉得眼前是一片黑暗，没有任何光亮。时间一点一点流逝，车也一直往家的方向越来越近，我的心起伏荡漾，马路是如此漫长，哎！我将要迎接一场特大的“暴风雨”。

刚进家门，我便看见了奶奶的身影，她正微笑地看着电视，可我看到的，却是她那沧桑的脸庞，顿时，我从头冷到脚……我捏紧拳头，深吸了一口冷气，鼓起勇气，拿出那68分的试卷，走到奶奶面前，看着上面的分数，我的心冷如冰雪。我颤抖着把试卷给了奶奶，我低下头，像一只马上要被宰的羔羊。

可预想中的特大“暴风雨”并没有到来，我的心像要从嗓子里蹦出来一样，我奶奶只是抚摸我的头。“没事，这一次你没有考好，下一次努力就行了不要自责，不要伤心，要积极地面对，要学会找原因，并积极改正。”我是如此震惊，心里的冰仿佛正在融化，一股暖气流在我心中荡漾，我点了点头，表示知道了。对于我来说，他那慈祥又温柔的目光，夏闪烁的星光照亮我，像太阳一样温暖我的心灵，为我的世界增添一种别样的色彩。

经过此言此事，我发誓一定要取得优异的成绩，也试着用我的努力来回报奶奶。当我拿着优异的成绩坐上回家的车时，路还是一样漫长，但我觉得一切都是五彩缤纷的……他奶奶看见我优异的成绩，露出了一丝丝微笑，竖起了大拇指，并告诉我：“考得不错啊，但不要骄傲，要继续努力啊！”

听到这，我的眼泪又不自觉地滚了出来，吧嗒吧嗒……