有趣的彩泥活动
“明天,我们要举行一个活动,请大家准备好彩泥。”老师非常神秘地对同学们说。有同学开始议论了:“耶,明天又不用上课啦,太棒了!”有的同学说:“明天肯定要做手工,可是我是个手残党啊,那可怎么办?”真是有人欢喜有人愁啊。
第二天,我提着一大袋彩泥准时来到教室。正当我准备练字时,老师说了一句,谁先完成任务,谁就可以先挑选图纸。于是我加快速度完成任务。我挑了四张图纸,因为我们是四个人一组,等到其他三个人完成任务时,我便开始分配:两个人做植物,两个人做动物。我做的是最难的小熊,同桌做的是长颈鹿。当老师一声令下,我们开始制作了。我先用蓝加白揉了一个浅蓝色,又用土黄加白揉了一个浅黄色。我把蓝色拿出来,分成八个小块儿,捏出了小熊的耳朵、肚子和四肢,把它们组合在一起。不过,我遇到了一个难题,因为头和身子一直不太匹配,要不就是头大,要不然就是身子大的,反正组合在一起就不太美观。在这样反反复复十几遍之后,我终于做出了最完美的身体。接着分别在耳朵、肚子和四肢上沾上一层土黄色的彩泥,最后粘上了眼睛、鼻子和嘴巴。终于做完了,可累“死”我了呀。
再看看其他人的作品,有的栩栩如生,有的小巧玲珑,有的极为作 文 吧Www.ZuoWen8.coM精巧,有的不堪一击,有的活灵活现……各色各样,美不胜收。
到了作品展示的环节,有可爱的小兔子,有美丽的花朵,有红红的小辣椒,有温顺的熊,有凶狠的老虎,有金灿灿的元宝。其中最有趣的是八大行星。
同学们真是心灵手巧呀,这节课真的太开心啦!
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这天上午,我刚走进教室,就看到了同学们的课桌上放着五颜六色的彩泥,原来这是一期一次的彩泥活动。我一想:“咦……怎么办?我忘拿彩泥了。”还好老师买了一些彩泥,让我们一起用。彩泥活动开始了,有的同学胸有成竹,好像要干票大的;有的同学苦思冥想,似乎一个东西都做不出来...
周一,老师提前预告:周三要进行一场创意彩泥活动。听到这个消息,同学们都很兴奋。有的同学说自己要拿十二色的彩泥,有的说要拿二十四色的,还有的说要拿三十六色的……有的同学兴致勃勃,跃跃欲试;有的同学则忐忑不安,不知所措。周三到了,我一进教室,就看到许多同学的桌子上...
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星期二上午,同学们带来各种各样的橡皮泥(彩泥)。有的已经开始做了,有的还没打开,还有的竟然没拿彩泥,正在低声细气地问别人借呢。而我,正在想着做什么?我的同桌告诉我:做一个巨嘴鸟。但我不想做巨嘴鸟,我想做一个小鸭子。首先,我用黄色的橡皮泥。捏了两个圆球,一个大一...
今天我上了一节有趣的彩泥课。彩泥课上,我和其他同学一起边学边动手,用五彩缤纷的彩泥做出了自己理想中的彩泥作品。我的彩泥作品名字叫做“小画家”。首先我把褐色的彩泥搓成一条细细的长圆条,围成一个圆圈,那是草坪边界的泥土。再用绿色的彩泥搓成一个个绿色的小球,沿着褐色...
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