有趣的彩泥活动
这天上午，我刚走进教室，就看到了同学们的课桌上放着五颜六色的彩泥，原来这是一期一次的彩泥活动。我一想：“咦……怎么办？我忘拿彩泥了。”还好老师买了一些彩泥，让我们一起用。
彩泥活动开始了，有的同学胸有成竹，好像要干票大的；有的同学苦思冥想，似乎一个东西都做不出来。我属于苦思冥想型，我翻遍了所有的设计图，才找到一个喜欢的造型。
我先撕开包装袋，取出一小袋橙色彩泥，打开袋子，揪出一小团，又揉又搓，搓成了一个小花盆。随后，用剩下的橙色彩泥搓成了一个长条条，围在花盆上，最后用棕色彩泥揉成一个小团团，贴在花盆上，这样一个美丽的花盆，就做好了。紧接着我就开始做仙人掌，紧接着我就作 文 吧Www.ZuoWen8.coM开始做仙人掌了，先取出一小袋绿色彩泥，再揉搓成枝干的形状，最后用黑色彩泥做成小尖刺贴在仙人掌上，这样一个栩栩如生活灵活现的仙人掌，就大功告成了。作品完成后，我看了看我的同桌，只见她做的是一个没有什么技术含量的沙发，这个沙发最大的特点就是“小”。
作品展示开始了，有惟妙惟肖的投篮高手，有独具匠心的狗熊岭，有小巧玲珑的雪糕，还有别具一格的大公鸡。这些作品中，特别是张晨阳的简直一绝，真是可以算上当之无愧的“彩泥之王”。只见他做的小鸡都拍上了篮球。
通过彩泥活动，我发现同学们个个心灵手巧，创意无限。
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周一，老师提前预告：周三要进行一场创意彩泥活动。听到这个消息，同学们都很兴奋。有的同学说自己要拿十二色的彩泥，有的说要拿二十四色的，还有的说要拿三十六色的……有的同学兴致勃勃，跃跃欲试；有的同学则忐忑不安，不知所措。周三到了，我一进教室，就看到许多同学的桌子上...
“明天，我们要举行一个活动，请大家准备好彩泥。”老师非常神秘地对同学们说。有同学开始议论了：“耶，明天又不用上课啦，太棒了！”有的同学说：“明天肯定要做手工，可是我是个手残党啊，那可怎么办？”真是有人欢喜有人愁啊。第二天，我提着一大袋彩泥准时来到教室。正当我准...
老师宣布星期二上午要举行彩泥大赛，大家一听特别地兴奋，我也很开心。我家没用完的橡皮也多得很，都不用准备，明天挑几个拿上不就行了。终于等到了这一天，我一进教室就看到了五颜六色的橡皮泥：有红色的，有白色的，有蓝色的……不仅颜色各异，就连装橡皮泥的盒子也不一样。有的...
星期二上午，同学们带来各种各样的橡皮泥（彩泥）。有的已经开始做了，有的还没打开，还有的竟然没拿彩泥，正在低声细气地问别人借呢。而我，正在想着做什么？我的同桌告诉我：做一个巨嘴鸟。但我不想做巨嘴鸟，我想做一个小鸭子。首先，我用黄色的橡皮泥。捏了两个圆球，一个大一...
今天我上了一节有趣的彩泥课。彩泥课上，我和其他同学一起边学边动手，用五彩缤纷的彩泥做出了自己理想中的彩泥作品。我的彩泥作品名字叫做“小画家”。首先我把褐色的彩泥搓成一条细细的长圆条，围成一个圆圈，那是草坪边界的泥土。再用绿色的彩泥搓成一个个绿色的小球，沿着褐色...
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