写一篇日常生活的作文

时间:2025-06-11 14:55:56 | 作者:余文昊

篇一:写一篇日常生活的作文

我有一位很牛的同学

王紫萱

我有一位很牛的同学,叫何佳慧,她啊,什么都不怕。

她长着一双水汪汪的大眼睛,一个挺挺的鼻子配上一张樱桃小嘴,凑成了活泼可爱的她。

何佳慧是班里的运动达人。有一回,老师让我们一分钟跳绳,第一排女生先跳,让我们第二排数。我刚好给何佳慧数跳绳数,她在我面前不停地跳着,像飞舞的蝴蝶那样轻松,脸上洋溢着愉快的表情,好像跳绳对她来说一点儿都不难。哇,她一共跳了210下,太牛了。我仔细地观察她,原来她是用脚尖跳的,哈哈,我知道跳绳的秘诀了。

她还是一位昆虫迷呢!前天她看见了一只蝴蝶,想去捉它。我故意吼一声,蝴蝶飞走了,这可把她气坏了。这时,她又看见了一只蝴蝶,她连忙把我给打发走,自己抿着嘴,弓着腰,一步步靠近它。靠近了,靠近了,她悄悄把右手伸过去,张开两个手指又一合,夹住了它的翅膀,她高兴地又蹦又跳。

看,我的同学,是不是很有意思。

篇二:写一篇日常生活的作文

和弟弟PK

张晨熙

今天晚上,我和弟弟吃好饭就开始玩积木了。我把正方形的积木全都找出来:“弟弟你和我PK吗?”弟弟笑了:“来就来,谁怕谁。”

第一局,惩罚是跳海草舞。我小心翼翼的将积木堆起来,一个重着一个,生怕倒下来,连呼吸都轻了。弟弟也一句话都不说,眼睛直直的盯着积木,可认真了。我们一个一个把积木小心的叠起来,终于到了最关键的时刻。弟弟轻轻的小心的放,突然,“咚”的一声,积木倒了。“哈哈,你输了,快去做惩罚吧!”我把最后一层放好,鼓起掌来。

弟弟冲去我的房间,找出我的花裙子,把身上的衣服脱掉,穿上了花裙子。开始跳了,只见他手放在腰上,脚摆来摆去,像钟的时针一样,笑死我了。

第二局开始了。惩罚是画一幅美丽的画,我放一个,他放一个,还没一分钟我就输了。弟弟哈哈大笑:“该你做惩罚了。”我赶紧跑到房间拿笔,直接画了我的弟弟。画好了,我给弟弟看了看,弟弟气的直拍桌子:“姐姐,你怎么画了一个我,还画的这么丑。”

哈哈,这真是一次有趣的PK啊!

篇三:写一篇日常生活的作文

奔跑吧,伙伴们

何晨翔

上个星期三,是阊江小学三年级的大课间活动。这次大课间活动是接力棒,就是男生跟女生比赛,一人拿着接力棒跑向另一个人,比是女生先跑的快还是男生跑的快。

我是第四组排头的人,压力有点大。我早就做好了准备,我两只手扶到地,一只脚向后,眼睛坚定的看着前方。只听体育老师喊道:“跑。”我使出吃奶的劲飞快的跑了过去,感觉我的头顶在冒火,脚下生风。

我慢慢的靠近第二棒,这棒是戴浩宇跑,我的心都提了起来,生作 文 吧Www.ZuoWen8.coM怕他接不到我的棒。快到了,他往前小跑着,我也远远地就把棒递了出去。还好还好,戴浩宇成功的拿到了接力棒,他也不甘示弱,紧握接力棒,争分夺秒的跑着。

可到了第三棒时,我们的接力棒摔在了地上,我的心也要碎了。陈逸飞弯下腰伸手去捡接力棒,这时候女生早已跑到了第三棒那里。“啊,要输了要输了!”我不禁喊了起来,谁知陈逸飞一跑三尺高,追赶了上去。

哈哈,最终我们男生胜利了。我们抱在一起,喊出了我们的口号:“奔跑吧,伙伴们。”

篇四:写一篇日常生活的作文

我有一位很“牛”的同学

王梓健

你知道我们班最“牛”的同学是谁吗?他就是我的同桌。为什么说他是我们班最“牛”的呢?这件事还得从上个星期一说起。

这天早上,我们正在早读,他却在外面玩。我赶紧叫住他:“这一节课要考试的,你还不赶紧去复习。”他却摆了摆手:“没事,我前天晚上已经看过了。”说完又去玩了,我就没有再去追他,回到教室复习去了。

预备铃打了,大家都准备好,等待老师来发试卷。老师都进来了他才慢悠悠的走回教室。“现在开始考试。”老师一宣布,同学们都认真的写了起来,只有他在东张西望,卷子碰都没碰。时间一分一秒的过去,我的卷子都做了一大半了。他凑了过来,低着头,指着试卷:“这个怎么做,那个怎么做?”他不停的问我。我给了他一个白眼:“你不是复习过了吗?”谁知他挠挠脑袋:“我忘记了。”哼,肯定没复习,我就不再理他。

他的手在抽屉里动着,不知道在干什么?我仔细一看,哦吼,再翻语文书。老师似乎也看见了,来到了我的身后,他还没有察觉。果不其然,他的语文书被老师直接收了上去。

我真想给他竖个大拇指:“你可真‘牛’。”

篇五:写一篇日常生活的作文

收作业风波

余文昊

“英语作业!”

“不给!”

“快点交给我。”

瞧,收作业又开始了,要是让你收,保证让你头痛。

今天,我像往常一样收作业,到郑同学了,他却不给我英语作业。

“郑同学,《英语小超人》拿出来给我!”我板着脸。“不给,就是不给!”郑同学悠闲地将手环抱胸前。“不给我就贴便利贴交给老师了。”我生气的说。

郑同学一听要给老师,连忙双手抱拳,用可怜的语气说:“让我把剩下的写完呗!”“不行。”我准备过去抢作业。谁知他把作业压得死死的,我又不敢大力扯,生怕把他作业扯破。我在边上定定的看着他,趁他刚下笔时,从他的手底下,一把抢过作业,走了。

还有一次,我又向郑同学要作业,他竟然主动把作业给了我。奇怪,平时郑同学都不给作业,今天怎么这么积极呀?我打开一看,原来郑同学的作业一个字没动呀!

苍天呀,收作业是真的难呀!

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