掌声的魔力
今天的课，随着老师的掌声开始了。老师说这节课要带我们去感受掌声的魔力，掌声的魔力？我们在心里画上了大大的问号，掌声有什么魔力？
其实，今天是一节游戏课。游戏规则如下：首先选出一位“探索者”让他先离开教室，然后老师把一张卡片藏在教室的某个地方。藏好后，让“探索者”走进教室来找。同学们要用掌声来帮作 文 吧Www.ZuoWen8.coM助“探索者”，当“探索者”离卡片远时，同学们就轻轻的鼓掌，当“探索者”离卡片近时，同学们就要用力鼓掌（期间不能有语言交流，否则被淘汰）。通过掌声最终找到卡片，即为胜利。
高豆豆第一个当“探索者”。她离开教室，老师藏好卡片。她走了进来，她先从张东方的桌子里翻来翻去，大家的掌声轻轻的。她又在每个人的书包里找了又找，还是没有。看她的样子，好似要把整个教室都看一遍。急的直跺脚，她抓耳挠腮的看着大家。这时同学们的目光看向讲台，她急忙在讲台找，这时同学们的掌声越来越大，当她把粉笔盒拿开的时候，终于找到了卡片，同学们激动的手舞足蹈。
我突然明白了，原来掌声会给人鼓励，也能让一个人在人生中充满希望和力量。
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