五年级上册《搭石》小练笔

篇一：五年级上册《搭石》小练笔

走搭石是一件很简单的事但对于胆小的孩子来说，就恰恰相反了。

这不，刚好有一个胆小的孩子过来了。他看到搭石后，先是略微紧张的抿了抿嘴，然后试探地迈出了第一步，摇摇晃晃地站到第一块搭石上，然后又僵硬地跨到了第二块搭石上。

因为这次的间隔有点大，他脸都紫了，而且还气喘吁吁。该第三块了，他大概是有些松懈了吧，很轻意地踏了上去，没想到的是，这块搭石上有一滩水，当他迈第二只脚时，身体向前一倾，差点摔入湖中。幸好及时稳住了，他没变成落汤鸡。经过这次惊吓后，他再也不敢那么着急了，战战兢兢地走完了剩下的搭石，然后慢吞吞地离开了。

篇二：五年级上册《搭石》小练笔

家庭早餐时光是家中一幅温馨的画卷。每当晨光初破，我们的小屋便悄然苏醒，厨房成了晨光中最温馨的画室。

在这里，奶奶是首席画家，她轻柔地搅拌着锅中的米粥，香气悄然弥漫。爷爷则在一旁细心地煎着金黄的荷包蛋，每一个动作都透露着岁月的沉稳与对家人的深情。我和妹妹则忙着布置餐桌，我们把餐具擦拭得闪闪发亮，还特意在桌角放上一本我们最爱的绘本，为早餐添上一抹童趣作 文 吧Www.ZuoWen8.coM。

电饭煲的“咕嘟”声，烤箱里蛋糕膨胀的“嘭嘭”声，伴随着我们轻轻的交谈和笑声，汇成了一曲温馨的晨曲。当一盘盘热腾腾、色香味俱全的早餐呈现眼前，每个人的眼里都闪烁着期待与幸福的光芒。

这样的家庭早餐时光，不仅滋养了我们的身体，更滋养了我们的心灵，让家的每一个角落都洋溢着温馨与和谐。这一幕幕场景，如同晨光中最温柔的笔触，绘就了我们心中最温暖的画面。

篇三：五年级上册《搭石》小练笔

一群孩子在河边玩耍，他们都过河去河对岸的一处草地玩耍，唯独其中一个孩子有些害怕不敢上前。

对面的小伙伴们喊着：“阿辉，不要害怕，快过来！”那个叫阿辉的孩子犹豫地往前走了几步，握着拳头，手心都出汗了。终于鼓起勇气抬起脚迈向第一块搭石，接着稍微发了些力，快步向前走去，想赶快到河对岸。可这时，脚下的搭石有些松动，于是，他打了一个趔趄，赶忙将脚跨到前面平稳的石头上才稳住，本就紧张的阿辉更小心了，每次都要试试前面的石头稳不稳才走。

最终，这个孩子到达了河对岸，此时已经与伙伴在草地上玩耍了。

篇四：五年级上册《搭石》小练笔

有一位游人从远方而来。一路上游山玩水。但来到了这个村庄后鲜花的香气便钻到了鼻子中，水流潺潺，他没料到这里会有如此美景，一下子被这里的景色迷住了。于是打算在这里好好游玩一番，便向深处走去。映入眼帘的是一条溪流中摆放着整齐的石头，搭石对面树林十分茂密，后面的高山颇有重岩叠嶂之美感。

不知不觉中游人向搭石走去，突然脚下一滑，整个人都往溪边倒去，落入了水中，这画面恰巧被一个背着苹果的成年人看见了，于是他连苹果也不要了，直接一跳入水，把游人救了起来。游人醒来后，非常感谢当地人的搭救。当地村民还热情地招待了他，在游人临走之际，还赠送给他一堆乡亲们的土特产，这里人们的善良热情让游人一直念念不忘。

篇五：五年级上册《搭石》小练笔

操场上的跳绳游戏，编织了我们学校生活中最绚烂的篇章。每当阳光洒满校园的每一个角落，操场上便跃动起一道道灵动的身影，那是我们乐此不疲的跳绳时光。

跳绳，不仅仅是一项运动，它更像是一幅生动的画卷，绘满了我们童年的欢声笑语。瞧，那位站在中央、手握长绳的同学，仿佛是指挥着欢乐乐章的导演，他的眼神专注而坚定，每一次甩绳都精准有力，宛如风中摇曳的柳枝，既轻盈又不失节奏。绳子在空中划出一道道优美的弧线，发出“嗖嗖”的声响，那是青春跳跃的前奏。

周围，一群群同学跃跃欲试，有的早已是跳绳高手，轻盈地跃起，脚尖轻点地面，如同蜻蜓点水，轻松自如，脸上洋溢着自信的笑容；有的则还在努力追赶着节奏，虽然步伐略显踉跄，但那份坚持与努力，让人忍不住想要为他们加油鼓劲；更有甚者，初来乍到，显得有些胆怯，双手紧握，目光中闪烁着既期待又紧张的光芒，但在朋友的鼓励下，终是鼓起勇气，迈出了尝试的第一步。

“加油！你可以的！”“再高一点，就跳过去了！”操场上空回荡着同学们此起彼伏的鼓励声、欢笑声，还有成功跳过时那由衷的欢呼。这些声音交织在一起，编织成一首关于勇气、友谊与成长的交响乐。每当这时，整个操场仿佛都被快乐的气息所包围，每一个人都沉浸在这份纯粹的快乐之中，忘却了学习的压力，只留下心灵的欢畅与自由。

操场上的跳绳游戏，不仅锻炼了我们的身体，更让我们的心灵得到了滋养，它如同一道亮丽的风景线，装点着我们的校园生活，让我们的每一天都充满了色彩与活力。在这里，我们学会了团结协作，学会了勇敢尝试，更学会了在失败中寻找力量，在成功中分享喜悦。跳绳，不仅仅是一项游戏，它是我们童年最美好的记忆之一，永远镌刻在心间。

篇六：五年级上册《搭石》小练笔

在黄昏中，一个人背着老人走在搭石上，河面留下两个倒影，风姿婆吹出一口气，水面泛起层层波纹，像极了一个小老头，蝴蝶飞舞应配着黄昏，天空如同被浓墨重彩的画布，被染上金黄，太阳、河面和人构成了一道别致的景色。

这时我才收回目光：“好，走吧！”我们走到搭石边，我率先走上去，开始还有些不平衡但过一下就没有了，直到走到一块不太平整的石头，才有点晃动。我赶紧过到了对岸，忽然只听“咚”的一声，我的朋友掉到了河里，摔了个狗啃泥，我和乡亲们赶忙跑过去把他拉起，随后我们边走边谈笑着。

搭石里的欢声笑语是藏不住的，更藏不住的是那淳朴善良的品质。

篇七：五年级上册《搭石》小练笔

清晨的晨光透过了树叶照在了大地上，如薄薄的丝绸一般，快看！那里有一个小孩要来走搭石呢！

只见他来到搭石边，把头伸过去左看看右看看，看完后连忙向后退了一点。我猜他正在想：也不知道这些摆在河里的石头稳不稳，我踩上去会不会掉进河里。迟疑片刻，他深深呼吸了一下，眼神很坚定，看起来下定决心要战胜眼前的困难。但是当他把视线再次放到湍急的水边时，立刻又像变了个人。

他把上半身蜷缩起来，眼神中再次透露出害怕的神情。不过他还是勇敢地踏出了伸出左脚，在第一块搭石上踩了踩，确保这块石头很问候，终于放心地把右脚踏上去，最终顺利到达河对岸。过去后他长长地舒了一口气，开开心心地走到别处了。

到了晚上，再次经过搭石时，月亮像母亲一般用温暖柔和的光照亮了他回家的路。