20年以后
看！那有一个小调皮在做什么，我的目光紧紧地盯着他，他立刻羞愧地低下了头。这就是20年后的，成为了一个数学老师。
我原本是一个爱笑的人，可能当看见我的学生们成绩不理想时，也不得不板起了脸。作为一个教师，可以获得学习成绩优秀带来的快乐，但在这同时，也要承受学生学习成绩糟糕带来的伤心。
一个秋高气爽的早晨，我刚刚踏进校门，就闻到了花朵散发的芳香，听到了鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着歌儿。我快速走进了教室。原本吵得像菜市场的教室，一下子变得鸦雀无声。只有一个小调皮还在讲话。我不禁皱起了眉头，说：“小李，跟我出去一下。其它同学开始早读。”说完，我便在外面苦口婆心地对小李说：“你呀，就是爱作 文 吧Www.ZuoWen8.coM讲空话，看看别人都在努力地上进，‘逆水行舟，不进则退’你如果把那些讲空话的时间都放在做作业上，那你也就不会考试考这么差了。你不是笨，就是分不清轻重缓急。加油！”后来我便慢慢地看到他的进步很大。
在一个晴空万里的上午，我将带领着同学们去秋游，同学们个个都兴高采烈，因为今天会有很多项目，到了秋游地点，同学们便开始了活动，第一个活动是拔河，同学们分成两组，握着一根绳子，往两边拔。我看见了同学们都在奋力地加油，最后第二组赢了，我对同学们说：“失败了不要气馁，要继续努力，胜利了也不要骄傲，要谦虚。”
这就是我20年以后的梦想，成为一名老师，教书育人，为了使祖国更加强大奉献出我的青春。
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