我的漫画同学作文500字左右
篇一:我的漫画同学作文500字左右
有着一头乌黑发亮的头发,弹珠似的大眼睛,和那厚厚的嘴巴,她是谁?没错,正是我们班的班主任——陈老师。她经常穿着一身黑色的连衣裙,脚踩一双凉鞋,看起来格外朴素。
陈老师很严格。原本吵得跟菜市场一样的班级在陈老师进入后,顿时变得鸦雀无声,静得仿佛连一根针掉在地上都能听见。有次,只见她拿着试卷气势汹汹地走进班级,把试卷拍在桌子上。“瞧,你们看看昨天考试考得什么样子,简单的题目怎么总是错呢?”她拿起粉笔在黑板上给我们逐步逐步讲解分析时,同学在台下窃窃私语。正当同学以为没事时,陈老师一双雷达似的耳朵和那激光似的眼睛立刻锁定了“猎物”,悄悄地走到他面前,用手拍拍桌子,严肃地凝视了他几秒,便“蹬蹬蹬”走回讲堂看着他。那位男生的脸顿时红得像个红苹果一样。陈老师真是不怒自威。
要说陈老师最拿手的本领还是她的狮吼功了。每当有同学敢在她面前说话不尊重老师时,她就会将手用力打一下讲台,怒目圆睁,狠狠地瞪着那位同学,像极了一头狮子。下课了,便将那位同学请进办公室,隔着一道墙都能听见她的狮吼声,且持续了整个课间。直到上课铃声响了十分钟,我的脑袋里依旧响着老师的声音。这狮吼功真令人“闻风丧胆”啊!
虽然陈老师非常严格,但我知道,她终究还是为我们好啊!
篇二:我的漫画同学作文500字左右
吴老师是我们的语文老师。他矮矮的个子,一双炯炯有神的眼睛。最有特点的是他的头发,前面一片溜冰场,旁边一片铁丝网,据说这是智慧的象征呢!
这学期我们班的淘气包——小明同学,他在上语文课时,忍不住把他的新玩具给拿出来玩。他把自己的数学书立起来挡住视线,不知不觉地就玩起了玩具。由于他没有关声音就被老师发现了。老师立马向小明的座位走去,突然小明意识到了事情的严重性,就马上把玩具放进了抽屉里。一刹那,讲课声停了下来,教室安静得连一根针掉在地上都能听得到。
老师走到他的座位旁,把小明叫了起来,双手叉腰,咬牙切齿地问作 文 吧Www.ZuoWen8.coM道:“你为什么上课期间把玩具拿出来玩?这是不允许的!”说完,老师拿出了他的手掌拍,连续打了小明三下。同学们看着老师生气的模样,仿佛后面冒出了一团火,火势逼人。经过这件事,同学们都不敢去惹老师生气。
不过,别看老师十分严厉,但是也有和蔼可亲的一面,在这学期考试中我考得不好,忍不住在课堂上哭了。老师就走过来拍拍我的背,轻声安慰我:“没关系,这次考差了下次再努力把丢掉的分拿回来就行了。”
啊!老师,您是我们生命中的引导者,是发出亮光的蜡烛,是引路的指南针,更是天空中的那一颗北斗星,感谢您一直以来的呵护,我爱您!
篇三:我的漫画同学作文500字左右
我有一位老师,一位“花仙子”老师,她特别喜欢花,所以我叫她“花仙子”。她的身材胖胖的,皮肤白皙剔透,高高的鼻梁上架着一副眼镜,随时随地都面带微笑,十分可爱,她就是我的美术陶老师。
每周我最期待就是上美术课了,每次我们课堂上画的作品都不一样。记得上次,天气晴朗,陶老师喜盈盈地走进教室开始上课,这节课她教我们画花,我们知道花的种类可多了,各有各的姿态,正在猜测画什么花的时候,陶老师已经开始轻声细语地介绍起来。哦,原来今天教我们画郁金香,只见陶老师专注地勾画着,不一会儿,黑板上就呈现出了一片郁金香园地,我们仿佛身临其境,让所有同学赞叹不已!
我们一一走近郁金香园,五颜六色的郁金香,陶老师找着各种角度给我们拍照,拍出来郁金香在照片里可好看了,十分逼真。我们的陶老师不愧为“花仙子”,对花的喜欢还不止这一点。
陶老师不仅喜欢画花、拍花,还特别喜欢养花,简直就是一个仙女,她每天都会精心地照料花儿。她的办公桌上永远都会插着美丽的鲜花,每一周不重样,早上到学校的时候就会看见陶老师小心翼翼地给鲜花修枝、换水,每天鲜花都是光鲜亮丽,看不见一点灰尘,花儿在陶老师的照顾下开得格外艳丽。
陶老师身上总是散发着灵气,每次一上课,就仿佛带我走进一个梦幻的世界,里面有一个大大的花园和一位花仙子,温柔又美丽!
篇四:我的漫画同学作文500字左右
我们班有一位与众不同的老师——李老师,刚开始你可能以为这是一位和蔼可亲、平易近人的老师,经过一段时间的接触,你会发现这位老师有双重人格:温柔的时候特别温柔,生气的时候好似发怒的“狮子”;又像阴晴不定的天气,更像是个被设置好时间的定时炸弹,说爆炸就爆炸。
刚开学上数学课,同学们积极举手回答问题,且准确率极高。此时,你看李老师,就像春风中的柳絮,姿态轻盈,飘飘欲飞;又像香甜的棉花糖,给人一种酥软的感觉。突然,旁边有两位同学在交头接耳,被老师的“火眼金睛”发现了,我和同桌都认为老师会睁一只眼闭一只眼,这件事也就过去了。但是你看:李老师怒目圆睁,表情严肃,那位温柔的”棉花糖”老师变成了暴怒的“狮子”,狠狠地瞪着他们,视线一刻也不离开他俩,恨不得用眼神”杀死”他们,”定时性能”一触即发,说爆就爆,这两位同学似乎意识到了自己”身处险境”,便乖乖地端正坐姿,不敢说话了。霎时间,雨过天晴,李老师又变回了原来的模样。从此以后,同学们都不敢在数学课上随便说话、开小差啦,生怕触发这枚“定时炸弹”了。
虽说我们的李老师偶尔会“爆炸”,但大家都知道这是为我们好,她为我们付出了很多很多,我们都希望她一直是和颜悦色的模样,永不”爆炸”。
篇五:我的漫画同学作文500字左右
我们有一位这样的老师,他非常有趣,爱讲大道理。他高高的个子,整天爱穿绅士的西服,干练职业又不失帅气。总是面带微笑,让人感觉亲切和温暖,当我们犯错时他又非常的严厉,他就是我们的数学老师——曾老师。
大家都很喜欢他,老师有多爱讲大道理呢,且听我来细说!
有一次课堂老师讲课堂上的题,题上说:“一棵树每天可以吸收0。1kg二氧化碳,产生0。75千克氧气,”老师读完便说:“你们看,一棵树有这么大的作用,它不但可以制氧气释放新鲜空气,还可以防风固沙,涵养水土……。这些都是树的作用,所以我们要保护树木。”足足讲了半节课都是在讲树的作用,题还没讲完就下课了。
还有一次,曾老师拿着卷子进教室就说:“看看你们考的,不该错的题偏错,丢那一两分你们知不知道在中考,高考的时候,这一两分有多大的作用……”他讲高考对我们未来的重要性,讲他孩子的教育经验,讲因为丢分的教训等,要求我们以后做题一定要细心,仔细审题,检查卷子,不要丢那一两分。
每次他对我们的谆谆教诲,说起来大道理就很来劲,就像塞关不住的水龙头,滔滔不绝,但是我们大家都很爱听,有的时候还感动的流泪。
这就是我们的曾老师,一位幽默风趣,爱讲大道理,大家都喜欢的老师!
篇六:我的漫画同学作文500字左右
有句成语:“桃李满天下”指得就是老师。
我有一位绘画老师,她个子不高,皮肤白皙,总是穿着松松垮垮的衣服,一看就自带艺术家气质。她经常扎一个高高的丸子头,两边垂下来的头发微微卷曲,遮挡着圆圆的脸蛋,高高的鼻子上架着一副大大的眼镜,眼镜后边却是一双小小的眼睛。这小小的眼睛里总是满含笑意,非常温柔。
李老师上课特别有耐心。每次在我们独立完成作品的时候,她总是发出赞叹:“哇,不错不错!”有时要下课了,有些同学还没有画完,李老师就会鼓励他们:“不急,慢慢来!”
绘画课上,李老师教我们画梅花。只见李老师大笔一挥,唰唰唰,几下子,几枝梅花便栩栩如生地出现在了画纸上,看着那苍劲有力的枝干,粉嫩灵动的花瓣,同学们不由自主的鼓了掌。可是这节课堂上的梅花我却怎么都画不好,不一会,桌子上就铺满了十几张废纸。这时,李老师仿佛看出了我的心思,大步向我步来,她拿起我的笔,微微一笑,经过李老师寥寥几笔,枝干好像活了一样,那七零八落的梅花也婀娜多姿了起来。
老师,您是辛勤的园丁,为我们“修剪枝叶,”为了让我们这些花朵开得更灿烂,更鲜艳,您费尽了心血。我祝各位老师,“桃李满天下。”
篇七:我的漫画同学作文500字左右
我的语文老师是一位很漂亮的老师。
她有一头乌黑的短发,一对明亮的眼睛上戴着一副眼镜,显得很有学问的样子。她很爱笑,每次笑得那么美那么甜。
她还是一位很喜欢唱歌的老师。记得每一次我们在课间放歌的时候,老师总是会和我们一起唱,并且让我们去细细品味歌中的每一个句子,句里每一个词语。她说:“语文无处不在,生活处处是语文,学会唱歌也就是学会语文。”我深有感触,是啊,语文,就是让我们去学会生活,学会爱。爱自己,爱别人,爱这个世界。
她还是一位很和蔼的老师。上课的时候总是常言欢笑,说话时也很有趣。可她有时也不是那么和蔼,她也是有“狠招”的。
还记得有一次,我们正上语文课,突然,一声巨响好像要震破我们的耳膜,原来是有个捣蛋鬼在下面和他的同桌聊天,引起了“天公”的怒火,只听老师的吼叫传来:“你们两个是怎么听课的,再坐不好就都给我站后面去!”捣蛋鬼本能地往后一缩,很显然被吓了一跳,于是立马止住声,埋头看书。
这就是我们的语文老师,一个“两面派”,一会儿和蔼可亲,人见人爱;一会儿怒发冲冠,攀比老虎,不过我还是很喜欢她。因为她是一位负责的、懂得科学教学的老师。是她在学校里,像一位母亲一样,深深地滋养着我们,使我们成长。
篇八:我的漫画同学作文500字左右
从小到大,教过我的老师有很多。今天我要用文字画出的是我们班的班主任于老师。
她,不胖不瘦,身材很匀称,有一头黝黑发亮的秀发。柳叶弯眉下有双炯炯有神的大眼睛,看起来十分有精神。再加上她那张樱桃小嘴,显得既温柔又有气场了。
在课堂上,于老师总能把知识生动地传授给我们,当我们回答问题流利而正确时,她也经常露出温暖的笑脸。每次看到她的笑脸,我的世界都感觉明亮了。可是有的时候她那张本来笑眯眯的脸上也会突然变得十分严肃,可能是她遇到了麻烦或者不开心的事,也可能是有些孩子在交头接耳吧!不过我们都明白,老师的这个“变脸技巧”也督促我们更加努力学习。
记得有一次,老师刚一离开教室,我们就开始小声说话,更有几个淘气的同学大声喧哗随意走动。就在这时,老师突然走进教室,班级里顿时鸦雀无声。可老师已经看穿了我们之前的举动,生气又严肃地批评了我们,使我们深刻地认识到了自己的错误。过了一会儿,老师见我们都蔫蔫的,她又于心不忍了,缓和了语气,耐心地告诫我们以后应该怎么做,重新变回了温和的老师。这一刻我也感受到了老师的良苦用心,发誓一定成为遵守纪律的好孩子。
于老师时而严肃时而温和,我深知她都是为了让我们成为更好的自己,未来成为国家的栋梁之才。这就是我们于老师,她的教诲将陪伴我在人生路上越走越远。
篇九:我的漫画同学作文500字左右
时间过得真快啊,再有一年就要离开这个美丽的母校了,回首小学阶段的老师们,那是各具特色呀,但今天我想写写我最喜欢的语文老师。
她有一双水灵灵的大眼睛,还有一双柳叶眉,看起来和明星王心凌有的一拼,给我印象最深的是老师的笑容,因为她笑起来会有两个小酒窝,镶嵌在红彤彤的脸蛋上,别致极了。但是嘴的两边却两道浅浅的皱纹,那应该是岁月给她留下的印记吧。耳朵上还有一对精致的耳钉,搭配起来显得格外精神。
她的课是最有趣的。比如讲难写的字时,她不像其他老师那样让学生机械重复地抄写,而她却用最简单的方法,让我们秒懂。例如“贼”这个字是这样讲的:一个贼,带上了一把刀,一把钳子,瞪大了眼睛去偷你家宝贝。老师就用这个通俗易懂的小故事让全班同学记住了这个难写的字,而且终身难忘。
老师也很爱臭美。细长细长的手指上镶上了一副美甲,上面的图案有小花的渐变色,粉闪加亮片的,真是好看极了。但遇到需要板书时,老师也是好不吝啬地让她的美甲“冲锋陷阵”,从不担心会弄脏手指,看来,在老师的心里,给学生传授知识比美甲更重要哈。另外,我再悄悄地告诉你,她最喜欢穿黑色的西服,看着有一副领导的气派,显得很干练呢。
这就是我们班的“大眼睛”老师哟,你喜欢吗?
篇十:我的漫画同学作文500字左右
我的老师,别看她表面上慈眉善目,可一发起脾气来,得让你掉几斤肉,因此没有人不怕她。她虽然已经四五十岁了,但一点也不老花,眼睛依旧如火眼金睛一般。
在我们班里每当有同学考试不合格就惨了,语文老师会拿着棍子,狠狠地朝你的手打下去。有一次,我们班的几个同学又不合格了,他们被老师叫上了讲台。老师皱着眉头,眼睛狠狠地瞪着他们,仿佛下一秒就要把他们吞了一样。老师大声地训斥道“你们怎么又不合格!”说着,她拿起粗粗的棍子往一个同学走了过去。那个同学全身都在瑟瑟发抖,害怕极了。老师抓起那个同学的手就打,疼得那个同学在原地跳了起来。其他同学看到他们被打的样子,都觉得背后发凉,害怕极了,再也不敢考试不及格了。
不过老师虽然平时凶巴巴的,但也有温柔的时候。有一次,我做错了事,被叫到了校长办公室,被校长训斥了一顿。我害怕极了,哭了起来。老师就走过来安慰我,说:“好了,别哭了,做错了事就改正,不要哭了。”我听了老师的话,就止住了泪水,点了点头,感觉她就是我的第二个避风港。
啊!老师,您是我们生命的引导者,是发出光亮的蜡烛,是引路的指南针,更是天空中的那一颗北斗星,感谢您一直以来的呵护。我爱您!
篇十一:我的漫画同学作文500字左右
一说到漫画,大家就会想到漫画里的人物,有着鲜明的情绪变化,就像川剧变脸一样,我就有这么一位会变脸的老师。看!他目光炯炯,笑容可掬。凹凸不平的脸庞,戴着一幅正方形眼镜。清瘦的身材,常常穿着一件夹克衫。你们都知道他是谁吗?没错,他就是人见人爱的杨老师。
他虽然是数学老师,但也是“体育老师”。在活动课时,杨老师陪我们打篮球,他左右手交替拍球,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会,突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了防线,目光如炬地盯着篮球筐,找准时机,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚落在筐内。这一套完美的动作,如行云流水。可是偶尔也有不那么完美的时刻,遇到没有投中时,杨老师此刻是童真童趣的。杨老师一直带领着我们班篮球队在校园比赛上取得优异的成绩。
上课时,杨老师就像变了个人似的,因材施教,严于律己,粉笔在黑板上发出“唰,唰,唰”的声音,不一会儿,一根长约五厘米的粉笔,就化成了“知识”。输入到我们每一个人的脑海。上课谁要是接嘴,杨老师就会怒目圆睁地盯着他,直到他不接嘴。让人又好笑又害怕。
杨老师虽然经常千变万化,但是有一颗永远爱我们的心,您的谆谆教诲,使我们进步,您也是一个称职的老师,每天督促我们高质量的完成作业。我们大家都爱您!
篇十二:我的漫画同学作文500字左右
我以前的老师张老师,她被我们称为“惊吓箱”,虽然她现在已经不教我们了,但她的面孔却令我记忆犹深。
她的个子不高也不低,微卷的短发,带笑的脸颊,让人总是觉得她是一个很和蔼的老师。可是,如果在上课时,有人开小差,那么张老师就会变成“幽灵”,无声无息地“飘”到那位同学身边,然后使出武林绝技,“狮吼功”,把那位同学喊得立刻坐的规规矩矩,下课后“受害”的同学还会呆若木鸡地坐在座位上,像是被石化了一样,张老师也就这样被大家称为“惊吓箱”了。
张老师不仅会变“幽灵”,还会变“神射手”。还有一回,一个后排的同学在睡觉,张老师一眼就发现了他,然后拿起“子弹”做好准备,“咻!”“嘣!”声音一响,粉笔正好命中了睡觉的同学,他猛然惊醒,还挠挠头,全班顿时爆发出了一阵阵大笑。
同时她也是一位“大诗人”,她经常用名言警句来激励我们,也会教我们各种创作诗歌的方法。有一回一个同学在课堂上看起来很认真,可是总是考的很不理想,张老师便对他说:“心无旁骛学,前途光明照呀!”从此以后那位同学的成绩便突飞猛进,成为了我们班的“明星人物”。
在我们的张老师的“统治”下,我们班的语文成绩突飞猛进,跟别班拉开了差距,在这里,我想对您说声谢谢!
篇十三:我的漫画同学作文500字左右
在我小学的时光里,有一位我永远忘不了的老师,他就是我的数学老师——晁老师。每当我看到了他,就会想起那只可爱又威力无比的功夫熊猫。
晁老师是一个“可亲可爱”的老师。晁老师肚子鼓鼓的、脸蛋圆圆的,一双乌黑发亮的大眼睛和明显的小酒窝更加凸显了他的可爱。他走起路来悠然自得,脸上整天笑眯眯的。每次上课时他都会提一个布袋子,讲课时也总是喜欢双手交叉抱在胸前用来显示自己的威严,但我们觉得这样会让老师变得更讨人喜爱。
晁老师是一个“不按套路出牌”的老师。每次上课他总能以一种幽默的方式让同学们在笑声中记住知识。有一次,他非常严肃地说“同学们,今天带你们去寻找宝藏,而且这个宝藏还有魔力”,正当我们好奇满满时,晁老师娓娓展开了对称轴的知识讲解。最后我们才发现,纸的折痕就是今天的宝藏,外号“魔力对称轴”。同学们哄堂大笑,在轻松的氛围中学会了图形隐藏深处的对称秘密。
晁老师是一个“勇敢智慧”的老师。虽然平日里看起来“软绵绵”,但骨子里充满了力量和自信,对我们始终保持着耐心和热情,也一直鼓励我们挑战困难、超越自己。
晁老师用智慧和幽默让我们对数学产生新的认识和热爱,感谢晁老师为我们传道授业解惑,他永远是我心中的“Superman”。
篇十四:我的漫画同学作文500字左右
“你觉悟好高哦,我晚上睡觉都要笑醒!”只听语文老师笑着说。而这一切只因我的同桌在眼保健操时说了一句:”作业很重要,眼睛一点也不重要。”这就是风趣幽默的苏老师与我的同桌的有趣对话。
“笑面虎”
作为一位优秀的语文老师,上课一定是生动有趣的,但还是架不住一些不听课的同学。一到有人说话的时候,她会一改上课时的严肃,只是带着笑容,不说话,瞪着那位同学,等待他反应过来。而那位同学反应过来后,反现自己要”遭殃”了。不过,在苏老师改作业时,她的反应又不一样了。她改作业时声音很大,我们只要发现那像一阵风吹过的”唰唰”声停了,我们便知道有人要领礼包了,我们也会更加认真学习,怕撞上了枪口,领取她为我们”精心准备”的豪华”大礼包”。
“变脸大师”
虽然苏老师总是十分严厉,但是她对我们也十分好。有一次上课她大发雷霆,但下课立马又恢复了和蔼可亲的样子。并且大声喊:”分零食啦,快回座位。”只见她不厌其烦地拿出一个又一个棒棒糖,虽然她觉得很累,但脸上始终挂着慈祥的笑容。发完了零食,还不忘提醒大家增衣减衣。她还经常带大家下楼玩耍,为我们录视频、拍照,记录下美好。但一上课她又恢复到了严厉万分、霸气十足的模样。
这就是我们的班主任苏老师,一个既和蔼可亲却又十分严厉的老师。
篇十五:我的漫画同学作文500字左右
叮铃铃!上课了,这节课是数学课。“咚咚”的脚步声越来越近,不知道哪个调皮的同学大喊一声:“晁老板到!”话音未落,门口出现了一个人。他身材微胖,一身深色的衣服,脸上总是挂着和善的微笑。手里拿着的棕色布袋子,让他显得更加派头十足。这就是我们的数学老师——晁老师。
为什么有同学叫他“晁老板”呢?原因就在他拿着的布袋子里,那里面有一个糖盒,葡萄味的、橘子味的、苹果味的……应有尽有。晁老板虽然“卖”糖,但从来不收钱。他只收100分的考卷、全对的家庭作业。要想“买”他的糖,必须上课回答问题,或者认真做眼保健操。
虽然晁老板是数学老师,但他有时候会有点小糊涂。上学期我生病的那几天,上课的时候时不时地会咳嗽两声。虽然我回答问题了,他却没给我糖,只是走到我身旁,轻轻地拍了拍我的头,亲切地说:“你还咳嗽呢,先不给你发糖了。病好了记得找我要啊!”我心里失落极了……前几天我又生病了,一星期都没有上学。我把迟交的作业全部交给了晁老师,他并没有批改,根本不知道是不是全对,就爽快地从糖盒里拿了一块糖,递给我,说:“有什么不懂的问题,可以来找我啊。”拿着这意外的“收获”,我的心里暖洋洋的。
这就是我们的晁老师,他的每一块糖里都充满了对我们的期待和鼓励,他用“爱”温暖着我们每一个人。
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