幽默的老师作文500字

篇一：幽默的老师作文500字

在我的印象中，有许多令人难以忘怀的老师，特别是五年级的语文老师，他的幽默总是让我们开怀大笑。

他又高又瘦，乌黑的头发中夹杂着一些白发。水汪汪的眼睛像是午夜天空中的星星，着实迷人。他的外表像一位低调的绅士，可他的性格却截然不同。

桑老师的上课方式很幽默。每天都很开心，似乎不会生气似的。他的字非常好，是我们全班的模范。他讲的作文也非常棒，常常出口成章，滔滔不绝，所以我很喜欢他。

有一次上作文课，我们班的某位同学作文写得很差，错字连篇。老师说：”他的作文是我们的”模范”，写出来文章像白开水一样。据说孙悟空被师傅打了三下头就成才了，那么我让他来当一个实验品看看他会不会成材。”说着”啪啪啪”三个响亮的巴掌打到了这位同学的头上。

接着桑老师又指着文中的错字说：”你写的这个是“拿”吗？竖钩的钩腿怎么撇到另一边了？”顿时全班哄堂大笑，连我也笑的肚子疼。“再看这一段，你的小狗掉进小河里游两圈得了，你还把它扔进大海里，是不是很不恰当？你的三巴掌已经挨过了，所以我要奖励你再写一篇作文，我相信在你爸爸拿着棍子的监督下，你应该可以写好。”全班再次爆发出一阵笑声。

这就是我的语文老师，你是不是很羡慕？

篇二：幽默的老师作文500字

吾班有一个”怪”姓吕名强，字号”幽默宗师”，正在读这篇文章的你们肯定会感到很奇怪，别急，请听我慢慢道来。这位幽默宗师就是我们班的班主任兼语文老师，今天我要用文字给他”画”一幅漫画，你们请看好了。

我们班的这位幽默宗师可了不起了。功力十分深厚。只要是。他一开口，保你会被逗得哈哈大笑，如果把正常的课堂交给他的话，指定会变成爆笑课堂。有一次上语文课的时候，本来上的好好的，结果吕老师看到有个同学在走神，于是吕老师便说，”那边的小锅锅啊，不对，是小哥哥，看过来，不要看着旁边的小姐作 文 吧Www.ZuoWen8.coM姐”。吕老师轻抚了一下头发，”看我，我很帅的”。老师话音未落，就听同学们捧腹大笑，有的肚子笑痛了一边揉肚子一边笑，有的笑的喘不过气了，有的笑着躺在了地上，还有的一边猛拍桌子一边笑。当时的场景可谓是极度令人吃惊。我们的笑声震耳欲聋，仿佛要穿透云霄。直达天穹一般，如果这时外星人开着飞船路过地球，一定会被震得东倒西歪。

还有一次，吕老师学着语文园地里的动词，朝我们说了一句“讨厌”，我们顿时哄堂大笑，笑声持续了很久很久。

幽默宗师不愧是幽默宗师。功力果然十分深厚，简直无人能敌！

篇三：幽默的老师作文500字

谈起漫画老师，我的脑海中立刻浮现出许多老师，有文武双全的吕老师；有温和可亲的陈老师；有身强力壮的苟老师；还有美丽大方的胡老师。而这些老师中，我选择的是足球教练刘老师，悄悄地告诉你，我们足球队，偷偷给刘老师取了一个外号，叫“刘老登”，如果有人不怕刘老师那“夺命大丸子”的话，也可以叫“小刘氓”，哈哈……

你问我“刘老登”有什么特点，那我可以告诉你，刘老登不仅长相帅气，还身怀绝技，刘老登有什么技？她的技术与妙计，堪比那会七七四十九计的小仙女，“刘老登”的幽默可是数一数二的，但她的幽默可与其他老师大不相同，请听我给你一一道来。

夕阳西下，一群身穿天蓝色球服的队员正在两两成队地传球，突然，一颗足球以一秒50米的速度向我飞奔而来，我来不及闪躲。啪的一声，那颗飞球直飞我脸上，一瞬间的功夫，鲜血从我的鼻腔里涌了出来，鲜血流到了镀满夕阳的金色跑道上，“刘老登”看到立刻风驰电掣边跑边喊道，快去我办公室拿纸，“刘老登”火速帮我处理着。终于鼻血像到了站的火车，慢慢地停靠下来。“刘老登”忐忑不安地看着我。我想“刘老登”如此关心我，这时我眼眶里的泪水情不自禁地打着转。

“刘老登”这时却说了一句，纸巾费，处理费一共三千万，请问微信还是现金？我一下子哑口无言，愣在原地，不知要表达什么。最终那三千万我一分没给。但我知道这是“刘老登”对我浓浓的爱与关怀。

一缕夕阳，一条跑道，一滩血迹，一群队友，一位追着我要三千万的老师，构成了我美好童年生涯中永不磨灭的风景线。感恩遇见，感恩你们的陪伴。这样的时光，值得珍藏一生。

篇四：幽默的老师作文500字

你们班的老师是什么样子的一个人呢？我们班就有一个幽默达人。

他是我的现任语文老师，中等身材，留着中式小寸发，黑黑的发丝中还有着为数不多的银丝在闪着白光。他总是一副和蔼可亲的样子，我们都称呼他为“幽默达人”。

不过你可能想不到他在上课时有多么的严肃。有一次，我们都在认真听讲，老师忽然走到我跟前，我还以为我做错了什么呢，因为我从老师的眼中看到了一些怒火。再一看老师看的方向，就是我这边！我的心都要跳出来了！我赶紧低下了头，顿时感到法力高强的老师正散发着强大的压迫感，让人喘不过气来。老师突然大声喊：“你们俩个在干什么？”原来是后桌的两个同学在做小动作。当时把我吓得不轻。我发觉后面的两个男生噌的站了起来，老师看他们的目光好像是要把他们撕得粉碎！

老师在上课时有多严肃，下课就有多欢乐。有时间给我们讲三国，水浒里面的人物时，就像是当时的情景再现，让同学们都赞口不绝。一天课间，我们几个人在一起谈论哪个老师比较幽默时，同学们都异口同声地说语文老师。当时我们几个人是围成一个圈的站着，而语文老师突然出现在我旁边的同学身后，问：“是真的吗？是真的吗”？顿时把我们几个人都吓了一大跳。我旁边的那个同学转身对上了老师疑问的目光，她又被吓了一小跳！这一刻我们都被逗笑了！

他讲作文时那可就更有趣了，在遇上好的文章时，老师总是能把它讲得妙趣横生，夸得绘声绘色，让同学们都能打起十二分的精气神来听讲。但是也有同学写的不太完美的文章时，老师也会用调侃的话语，让我们更加认真的去思考，去明白老师的良苦用心。说实话：原来的我以为作文课枯燥无味，一点也不上心，没想到我们的老师将作文课讲活了。把我心中对作文课不好的印象都去除了！真的是太好了！

我非常喜欢我们班的老师。喜欢他的风趣、喜欢他的幽默，我希望永远做他的学生！

篇五：幽默的老师作文500字

我们班上有一位幽默先生，无论在哪都抵不住他幽默的嘴。你瞧！吕老师又使出他的法宝——“幽默嘴。”今天，吕老师让我们排队去吃饭时，别人没有说话搞小动作，小李却一如既往的疯狂咬手指甲，老师看着小李，笑着说：“手指是什么味呀？”小李不怕死的说“原味的！”小李说完前面竟是吕老师，面色惨白，心想：现在跳进黄河也洗不清了。吕老师对着我们说：“同学们，你们知道一种不用花钱百吃不厌，还是全国第一销量的零食吗？”我们满脸问号的看着吕老师，吕老师接着说：“那就是小李牌手指甲！”

我们一看见小李那苦逼的脸，忍不住的哈哈大笑，真是搞笑。

记得还有次，吕老师又使出他的法宝，他在操场上教我们一招杀伤力无穷的猛虎落地式，吕老师装的严肃，说：“同学们，今天我教你们一招叫猛虎落地式。”我们两眼放光，老师接着说：“先气转丹田，再准备一个榴莲皮，榴莲皮尖尖朝上，双腿膝盖跪在榴莲皮上，头放在地上，双手上前再大喊，对不起，我错了！”

上一秒两眼放光，下一秒倒在地上哈哈大笑，满脸通红的说：“这……这就是求放……过吗？”

记得还有一次我在玩手机的时候，我妈妈闪现在我的后面，老师教的那张猛虎落地式正好可以用在妈妈身上。我立马找来一个榴莲皮。两腿膝盖跪在榴莲皮上，投放在地上，两手上前大喊：“我错了，妈妈再也不敢了！”妈妈这才原谅了我。不说这还挺好用的。

这就是我的吕老师，幽默风趣的吕老师。

篇六：幽默的老师作文500字

当你听到我们班的笑声，你可能会问，上课时怎么会有笑声呢？让我来给你解答。

让我们哈哈大笑的老师是语文老师，他姓吕名强，但我们觉得应该叫他“搞笑大师”，如果把正常的课堂交给吕老师，那就“遭殃”了，他会把手中的文本，变成让人捧腹大笑的笑料，每次下课，我们想到那堂课时，就会哈哈大笑。当然，如果你忍耐力非常好的话，应该可以做到不笑，但如果你的忍耐力不怎么好，那就小心了，你可能会笑得肚子痛。虽然很好笑，但幽默还是有的。有一次我们班有一位同学在听语文课时，一直在玩手，吕老师当然不会放过他，好奇的问：“你的手指有多好看，竟让你在听课也时不时看一眼，要不要给同学也欣赏一下你的手呀。”听到这里，不得不说一句，吕老师您可真幽默呀！这么小一个细节都能被您变成一个幽默的故事。

对了，你想听听“幽默搞笑大师”是如何让走神的同学认真听讲，还可以让同学们哈哈大笑的吗？有一次，一位同学在上课时没有认真听讲，被吕老师抓住了，吕老师摆出一个帅气迷人的姿势说到：“不要看外面的小哥哥小姐姐，我那么帅气迷人快看我！”说完后还对同学挑了一个媚眼，同学们瞬间哄堂大笑，那位走神的同学也忍不住的笑了，就连我们的“幽默搞笑大师”都偷偷的笑了起来。

难道你没有被“幽默搞笑大师”“圈粉”吗？

篇七：幽默的老师作文500字

说起学校中的老师们，就数美术张老师幽默了，人人见到都会被张老师的幽默风趣逗得哈哈大笑，背地里我们都叫他“幽默大师”。

他经常穿一件牛皮色的T恤衫和一件深色的长裤子，脚上穿着一双运动方便的鞋子。他最有特点的就是他那双聚光的小眼睛，很犀利。他的嘴巴也很能说，说出的话也都在理儿。有时我们做的不对时，他就会与我们聊天，教会我们分析问题，找出错误点，说白了就是教育我们，但我们都很乐于接受他的教育，因为他讲出的话很幽默、很风趣、也很有意思，常常让同学们大笑不停。

张老师的幽默体现在时时处处。有一次，张老师中午看班，忽然班上有个同学说悄悄话。张老师那聚光的小眼睛直勾勾地瞄向说话的同学，然后似笑非笑地说：“这位同学，你是不是说话了？别以为我没有发现，你要不要上来跟我说说话呀？我陪你聊聊。”只见那位同学摇摇头，连忙摆摆手，战战兢兢地说：“不要不要，我不说话了。”同学们都偷偷乐了，心想张老师真幽默还带陪聊的。

张老师上美术课也很幽默，经常让同学们自由发挥。有一次，张老师指着桌子上的两三个物体说：“你们想一想能合成一个什么新奇的物体？”同学们听到后，都觉得挺新鲜。大家都突发奇想，一个接一个的说，什么大象和松树呀，蚊子和飞机呀，真是层出不穷。张老师用幽默的话语对我们说：“哇，同学们，想象真新奇，真丰富呀，你们的思维真是太有创意了。”话语间，只见张老师拿起笔在黑板上几笔就画出大怪物病毒和针管的结合，真没想到老师画得这么神奇。张老师幽默搞笑地说：“针管打败病毒，注射新冠疫苗，你们看这样的构思怎么样？”哈哈哈，全班一阵大笑。张老师果然幽默风趣啊！

美术张老师就是这样一个幽默风趣，让我们常常在欢声笑语中学会画画的构思、布局、结构、还在欢声笑语中认知自己的错误，更好地成长。