六年级围绕中心意思写作文500字

篇一：六年级围绕中心意思写作文500字

泪

每当我回忆起此事，会怕，会哭……

我一年级读书时，经常是爷爷辅导我学习，每当我有不会做的题时，他都会一遍两遍地耐心教我，日子就这样一天天平淡的过着。有时，我也会有不听话的时候，这时爷爷会拿出一把长长的戒尺“威胁”我，但常常都是拿起来却从未打下来。

我爱挑食，因此爷爷很苦恼，但是这样也难不倒爷爷，他很快就成了一个大厨呢，经常做我爱吃的饺子、面条和烧菜，每当看到我吃的开心时，他的脸上也终于绽放了笑容。

可是一场突如其来的大病打破了这一切的美好。

爷爷住进了病房。一个多月都没见到他，他消瘦了好多。出院时爷爷已经不再是以往的超人了，筷子一拿手就抖，“啪”勺子也会掉落于地，更别说拿刀拿勺子做饭了……

这一天，我和往常一样从学校回到家，刚到家就看到爸爸着急的要出门，我疑惑的问他去哪，他说：“你爷爷不见了，我要出去找！”我也急得不得了，立马放下书包跟着爸爸一起下楼找爷爷，我们一下楼就发现爷爷平时骑的自行车也消失了。

正在我们寻找的时，在远处看见了一个熟悉的身影，推着自行车踉踉跄跄的朝我们走过来。我定睛一看，大声喊道：“爷爷！”我和爸爸赶紧上前搀扶爷爷，爸爸急切地说道：“您去哪里了，我们着急死了，医生说了您只能卧床休息。您还推着车子四处怕，万一……”爷爷慢慢地说：“我、我，早晨听文瑾说他想吃汽水肉，你们又都忙着工作，所以我去给他买肉了。”

听到爷爷说的话，我的眼泪不觉得流了下来……

篇二：六年级围绕中心意思写作文500字

梦

梦想，是信念坚守的方向。乘风破浪会有时，“直挂云帆济沧海。”；梦想，是披荆斩棘的前行。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”；梦想是生生不息的渴望。“落红不是无情物。化作春泥更护花。”

我记得那一天……

夏夜，天上缀满了闪闪发光的星星，像细碎的流沙铺成的银河。躺在青涩的天空中。月亮悬挂高高的，如银盘般明亮。照亮了大地，将一切都笼罩在银色的光辉之下。窗内，灯光下一个忙碌的影子。夜晚是那么的宁静，只听到沙沙的翻书声。打开笔盖，也打开了梦想。整个世界仿佛静止一般。只留下一个人在刷题。时间停止流逝，卡在了那一个夜晚。那个人作 文 吧Www.ZuoWen8.coM手飞速的摆动着，随着摆动，一面面习题，也随之丰富。那个人为了梦想而努力着。那个人的梦想是考一个好的初中。那个夜晚是那么的黑和静。而那个人，却如光一样。那是梦想的光。那个人头上冒着豆大的汗珠。时不时的甩了几下酸痛的手。

漆黑的夜空闪烁着星星。他们如点点梦想的火花。照亮着前行的路。它引领着我们走向未知的领域，追寻内心深处的渴望。

梦想，是向上仰望的力量。“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”梦想，是坚持幸福的执着。“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。”梦想，是照耀航向的星辰。“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”

篇三：六年级围绕中心意思写作文500字

悦

我们学校的体育活动丰富多彩，不仅锻炼了身体，而且愉悦了身心，其间更是充满了欢声笑语。

在室外，我们一起打篮球、踢毽子、丢沙包，最开心的要数跳大摇绳。老师说只要我们不空拍就可以领礼物。女生这边每个人之间都空拍了，男生那边跳得很连贯。但是可能是小叶太想跳得完美了，要么绳已经摇起了，他才往里跑，要么前面同学还没跑走，他就起动了。他满头大汗，那认真劲儿惹得我们忍俊不禁。经过几轮练习，他也可以跟上节奏跳得连贯了。

在室内，我们也有很多活动。最让我开心的是体育老师别出心裁的击鼓传“花”。这个花与众不同，它是个排球。当老师带上他的宝物抽奖箱时，我们都摩拳擦掌，跃跃欲试。这里有1分，2分，5分，一等奖还有惩罚。这周的活动上，小齐抽到了惩罚券：男生蹲起30个。有的男生疏于练习，蹲不下去，有的男生像猴子一样，速度飞快。他们此起彼伏，使我想起了小时候玩的游戏打地鼠。女生们都捂着嘴偷偷笑，怕被男生发现。轮到小雅抽了，她抽的是老师做俯卧撑10个。只见老师自信地趴下，双脚双手撑地，有力地做了起来。有的同学随着老师的动作数了起来，“1个，2个……”老师越做越起劲，左手背后，单手做起了俯卧撑。有的同学欢呼起来，全班掌声热烈，数数儿的同学更多了。

这些活动给我们带来了很多乐趣，促使我们的身体产生多巴胺，多巴胺又促使我们快乐、友善、自信、阳光！

篇四：六年级围绕中心意思写作文500字

悔

世界上总有满意的事，但也有后悔的事，每个人都有很多后悔的事和最后悔的事，我就有一件最后悔的事，本是一件很小的事，但却成了永别。

我在上个月交到一个好朋友，我们都非常热爱运动，我们在一起打球、跑步等都非常开心，但就在上上个星期六的下午，他约我去打球，我同意了。我们原本打得非常好，但是在我抢道他的球，投了一个三分时，我的球进了，我们正在那欢呼时，只听她大喊了一声：“我的球呢？我的球怎么不见了？”我们赶来一起找球，花坛、滑梯等都找了一遍，就是找不到，这时我的朋友急了说：“都怪你，害了我的球不见了，要是你不投那一个三分，我的球也不会找不到。”他还推了，我一下，把我推到了地上。就这样我们的友谊破裂了。

我想了三天，才明白到他的伤心，我准备去给他到一个歉，再用我的球还他一个。

当我拿着球来到了他家门口，充满了勇气，去敲了一下他家的门，没人回应，我又多敲了几下，还是没有人回应，我非常疑惑。这时他的邻居开了门，对我问：“你是找张子杨吗？”“对啊，他在家吗？”我问，他邻居说：“别敲了，他昨天搬走了，搬到了郑州。”我被震了一下，伤心地从他小区门口走了出来，脑海中浮现着他说的和他邻居说的话。

现在想起这件事都有一点点后悔不及的感觉，真想回到那一天，让“剧情”给改变一下！

篇五：六年级围绕中心意思写作文500字

迷

星期六一个明媚的早晨，太阳刚从洁白的云朵里爬出，小鸟也醒了过来，飞到了枝头，人们都穿戴整齐，迎接美好的一天。有的人们休息，就穿好运动服，去公园里运动；有的人们要去工作，提着公文包，匆匆忙忙地赶着路。

“我们走了啊，别忘记去吃早饭，还有，别忘了把衣服洗了……”“好了，别说了，我们快迟到了。”随着门关上的声响，家里恢复了寂静。

“又是无趣的一天。”我嘴里念叨着，从床上跳了起来，把妈妈交代的事做完，又坐到床上，百无聊赖地看着来来往往的人们

我坐在床上，无趣得都快睡着了。“对了，要不玩会儿手机吧！”

“冲呀！冲呀！击倒他们！”安静的房子里回荡着我兴奋的喊声。

突然，地面开始颤抖一辆巨大的车辆缓缓驶过，人们站在大街上，不约而同地抬起头，望着上面的电线。“是不是那根电线？”“好像是的……”

我的手机突然就卡了起来，紧接着又发现电也没了。“唉？手机怎么没充上电？”我扔掉手机连忙向客厅跑去。“这是怎么回事？”“这怎么又停电？”“听说是修电线的人把电线给弄断了。”“不是吧？”……

听到人们的议论，我仿佛变成了一个石头，呆呆地立在窗前，一动不动。“那这一天可怎么过啊！又不能看电视，也不能玩手机。”我的灵魂仿佛被什么勾走，心也跟着沉睡了。书桌上的书本被风吹得哗哗作响，仿佛正拼命呼唤着我，可我的心已被手机占满，又怎会注意到它们的存在呢？

我的心灵似乎迷了路，再也找不到正确的方向……

篇六：六年级围绕中心意思写作文500字

暖阳

感觉冬天似乎只给人们带来了单调与寂寞，但是冬天也会有阳光，也会有暖阳！若问我什么时候的阳光最灿烂？那莫过于冬日那一丝暖阳。阳光照在我的身上，全身暖暖的，这时一抹暖阳般的回忆……

一个五六岁的女孩，独自坐在公园的长椅上，眼眶红红的，稚嫩的脸上挂着泪痕，这个小女孩是小时候的我。这时一个眉清目秀的少年恰好路过，他注意到了我。我低垂着头，突然面前出见了一对脚，清亮的男声在我头顶响起：“你怎么了？小妹妹。”他蹲在我面前“我……我找不到妈妈了……”我抽噎起来，珍珠般的眼泪落了下来。他敢忙安慰起面前的小团子：“不哭不哭，哥哥带你找妈妈，好不好？”“嗯！”“那你妈妈的电话号码是多少？”他掏出手机，我附在他耳边告诉了他，“嘟嘟嘟”电话通了，他把我的地址告诉了妈妈，不一会儿，妈妈来了，我激动的冲上前抱住了妈妈，妈妈也紧紧抱住了我，他看见我们母女团圆笑了，妈妈向他道了谢，他连忙摆手笑道这是应该的，说完他跑走了。我定定的看着他，冬日的阳光洒在他身上我心里暖暖的，在心里默默说了句谢谢，思绪回笼，我走在路上。

冬日的阳光酒在我身上暖暖的，不知何时，我的心也暖暖的甜甜的，恍惚间我好像听见抽泣声，定睛一看，远处有一个当年的“我”，我大步向前，要把这份暖在世界传递！