猜猜他是谁三年级上册350字作文

篇一：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人，总是让人忍不住想要多看他几眼。他的眼睛像两颗会说话的黑宝石，每当老师提问时，他总是第一个举手，答案就像流水一样从他嘴里流淌出来。记得有一次数学竞赛，题目特别难，但他却像是找到了宝藏一样，脸上露出得意的微笑，笔尖飞快地在试卷上舞动。

除了学习好，他还特别善良。有一次，新转来的小朋友找不到教室，眼泪汪汪的站在走廊里，是他走上前，温柔地安慰并带着他一起去找教室。他的笑容，就像是春天的阳光，温暖而明媚。

还有，他的爱好也很特别。课间，别的同学都在玩耍，他却拿出一本厚厚的书，津津有味地看起来。有时候，他会拿出一支笛子，吹出悠扬的曲子，让周围的同学都安静下来聆听。

你猜猜看，这个聪明、善良又多才多艺的同学是谁呢？没错，他就是坐在教室最后一排，总是带着温和笑容的李明。他就像是我们班级的小太阳，无论何时何地，都能给人带来光明和温暖。

篇二：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人，他总是带着神秘的笑容。你猜猜他是谁？

上课的时候，老师问问题，大家都还在思考，他的手已经高高举起了。不仅回答问题准确，有时还会用一种我们从未听过的方法来解答。每次这样，老师都会露出满意的微笑，我们也由衷地佩服他。

课间操的时候，他总是第一个冲到操场上，跑得比谁都快。可是一到自由活动时间，他又神奇地消失了。后来我们发现，他躲到图书作 文 吧Www.ZuoWen8.coM馆的角落里，埋头看那些厚厚的科学书籍呢。

最神奇的是，每当有同学遇到困难，他总是默默地出现，帮助别人解决问题。有一次我的铅笔盒丢了，正愁眉不展时，他不知道从哪里找来一个铅笔盒递给我。当我问他名字时，他只是笑笑，转身就走了。

好啦，说了这么多，你猜到他是谁了吗？没错，他就是我们班的小明，一个聪明、勤奋又乐于助人的好同学。下次见到他，记得给他一个微笑哦！

篇三：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人，他总是带给我们惊喜。让我来描述几件事情，你猜猜他是谁。

上课铃响了，老师还没来，教室里闹哄哄的。突然，门“吱呀”一声开了，只见他手里拿着一个足球走进来，笑着说：“大家安静一下，我们来个小小的足球比赛吧！”同学们的眼睛都亮了起来，他总能在最需要的时候带来乐趣。

还有一次，数学测验，题目很难，大家都皱着眉头。我看到他在奋笔疾书，不一会儿就交卷了。成绩出来后，他又是满分。他不仅学习好，还乐于助人，课后总有同学围着他请教问题，他总是耐心讲解，直到别人听懂为止。

最让人佩服的是，上次校园义卖活动，是他提议用自己制作的手工艺品来筹款。他说：“这样既能锻炼我们的动手能力，又能做公益。”结果，我们班的手工艺品大受欢迎，筹集到的钱比预期多了好几倍。

你猜到他是谁了吗？他就是我们班的小能人——李明。他的聪明、热心和创意总是让我们刮目相看。

篇四：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人，总是让人捉摸不透。上课铃响时，他总是第一个冲进教室，笔直地坐在座位上，眼睛里闪烁着对知识的渴望。但当老师提问时，他又变得异常腼腆，仿佛一只害羞的小兔子，声音低得几乎听不见。

课间操时，他却像换了个人似的。操场上，他总是最活跃的那一个，跑得飞快，跳得老高，就像一只脱缰的小马驹，自由自在。可是，一旦有同学摔倒了，他总是第一个冲上去扶起对方，眼神里满是关切。

放学后，他又有了另一面。图书馆成了他的天地，他总是埋头书本，聚精会神。有时，他会在黑板报前停留许久，细细品味每一篇文章，然后默默地在角落留下自己的笔记，鼓励我们要好好学习，天天向上。

他就是我们班的谜一样的存在，你猜出他是谁了吗？他就是我们班的学习委员，也是体育健将，更是图书馆的小书虫。他的名字叫做李明，一个多才多艺，勤奋好学的好同学。

篇五：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有这样一个人，总是带给我们欢笑和惊喜。让我来描述几件关于他的小事，你猜猜他是谁。

每当课间休息，他总是第一个冲出教室，然后在操场上组织大家玩捉迷藏或是踢足球。他的笑声就像是夏日午后的微风，让人感到无比的舒畅和快乐。

还有一次，数学竞赛的结果出来了，他竟然得了第一名。我们都惊讶极了，因为他平时总是爱开玩笑，很少看到他认真学习的样子。但他笑着告诉我们，其实他晚上回家后会偷偷用功，只是不想让学习变成负担。

最让人印象深刻的是，上次班级聚会，他自告奋勇表演了一段魔术。手法熟练，让我们这些观众目瞪口呆，掌声不断。他说这是他暑假自学的，为了给大家一个难忘的晚会。

好了，故事就讲到这里。他是我们的开心果，也是隐藏的小天才。你猜到他是谁了吗？没错，他就是我们班的小明，一个多才多艺、乐于助人的好朋友。

篇六：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人特别有趣，让我来描述几件事情，你猜猜他是谁。

上课的时候，他总是举手最快，像小树林里冒尖的一株竹笋，急切地想要吸收老师洒下的知识雨露。一次数学难题让全班都皱起了眉头，可他却眼睛一亮，像是找到了宝藏，第一个冲上讲台，解题的过程就像他在和数字跳一场华丽的舞蹈，让我们都目瞪口呆。

课间，操场上的他总是那么活跃，仿佛身上装了弹簧。足球赛上，他那灵巧的脚步，总能在对手眼皮底下把球送进球门，每次进球后，他的笑容就像夏天里最灿烂的太阳，让人忍不住跟着一起高兴。

还有一次，我们班的小花盆不小心被碰倒了，泥土洒了一地。大家都还没反应过来，他已经第一个拿起扫把开始清理。他的动作温柔又细心，就像在照顾一个刚刚学步的小弟弟。

他就是我们班的小能人，学习好，运动棒，还乐于助人。你猜出他是谁了吗？没错，他就是坐在教室中间那排，总是带着温暖笑容的李明！

篇七：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人，他总是带着神秘的微笑。你猜猜他是谁？

上课的时候，他总是坐在教室的一角，但他的眼睛却像两颗明亮的星星，总是闪烁着聪明的光芒。有一次，老师提出了一个难题，全班都陷入了沉思。就在这时，他轻轻地举手，清晰地说出了解题的思路。老师赞许地点点头，同学们也对他投去了羡慕的眼光。你猜到了吗？

课间休息时，他总是围着操场跑得飞快，就像一阵风一样。有时，他会停下来和大家一起玩耍，他的笑声清脆悦耳，总能把快乐传递给每一个人。你发现他的特点了吗？

放学的路上，他经常帮助那些需要帮助的同学。无论是提着沉重的书包，还是解决学习上的疑惑，他总是乐于助人，温暖如春。他的背影在夕阳下拉得很长，显得格外高大。你认出他来了吗？

他就是我们班的小英雄，他的名字叫李明。他不仅学习好，运动强，还特别乐于助人。这就是我们班的李明，一个让人佩服又让人喜欢的同学。

现在，你猜出他是谁了吗？

篇八：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人，他总是带着点神秘感。今天，我就来描述一下这位同学，看看你能不能猜出他是谁。

他的眼睛像两颗会说话的星星，每当老师提问时，他总能第一个举手。上次数学竞赛，他得了全班第一名，让我们都佩服得五体投地。课间，他喜欢静静地坐在角落里看书，有时候还会拿出笔来写写画画，好像在创作什么奇妙的故事。

除了学习好，他还特别乐于助人。记得有一次，小明不小心摔倒在地，是他第一个冲上前去扶起小明，还帮小明清理伤口。而且，每次放学后，他都主动留下来帮助值日生打扫教室，从不嫌脏累。

最让人印象深刻的是，他还有一项特别的才艺——弹钢琴。在学校的音乐会上，他的钢琴独奏赢得了全场热烈的掌声。他那灵动的手指就像在键盘上跳舞，美妙的旋律让每个人都陶醉了。

好了，我的描述就到这里，你猜到他是谁了吗？如果你还没猜到，那下次我再给你更多线索哦！

篇九：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有这样一个人，他的身影总是那么活跃。上课时，老师提问，他总是第一个举手，而且答案准确无误，仿佛课本里的知识都装进了他的小脑袋。记得上次数学竞赛，他像一位小小的战士，沉着冷静地解决了一个又一个难题，最终赢得了一等奖，让我们全班都为他骄傲。

课间，操场上总能看到他的身影。他跑得飞快，像一阵风一样在跑道上掠过，每次运动会他都能为我们班赢得荣誉。不仅如此，他还特别乐于助人。有一次，我不小心把作业本弄丢了，急得像热锅上的蚂蚁。是他，耐心帮我一起找，最后在图书馆的角落里找到了。

他还是个环保小卫士呢，经常提醒我们节约用水、用电。上次班级组织的垃圾分类活动，他不仅自己分得清清楚楚，还帮助我们大家学习如何分类。

你猜猜，这个聪明、热心又环保的同学是谁呢？没错，他就是我的好朋友——李明。在我心中，他就像一颗璀璨的星星，无论在哪里都能发光发热，温暖着周围的每一个人。

篇十：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有这么一位同学，特别引人注目。你猜猜他是谁？

他总是第一个到达教室，打开窗户通风，整理好桌椅，就像一个小小的守护者。上课时，他的举手总是那么频繁，仿佛总有问不完的问题，老师经常夸他好奇心强，是个爱学习的好学生。

课间操的时候，他像一只欢快的小鹿，跑得飞快，跳得老高。同学们都喜欢和他一起玩，因为他总能带来欢笑。而且，他还是我们班足球队的主力，每次比赛他都能踢进好几个球，是我们心中的小英雄。

最神奇的是，他还会画画。有一次美术课上，他画了一幅大海的画，蓝蓝的海水，金色的沙滩，还有一艘扬帆远航的小船。老师看了连连称赞，说可以去参加画展了。

他就是我们班的小能人，你猜到是谁了吗？没错，他就是张明，一个多才多艺、活泼可爱的男孩。在张明的身上，我们学到了很多：勤学好问、热爱运动、勇于尝试。他就像是我们班的小太阳，照亮了我们的校园生活。

篇十一：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人特别有趣，大家都喜欢和他玩。让我来描述一下，你猜猜他是谁。

首先，他的眼睛总是闪着光，好像星星一样亮晶晶的。上课时，老师提问，他总是第一个举手，答案又快又准，就像我们班的小百科全书。记得有一次数学题难住了大家，他却轻松地写下了正确答案，让我们都佩服得五体投地。

其次，他的笑声很有特点，每当他笑起来，就像是夏天的小溪叮咚作响，清脆又悦耳。在课间休息的时候，我们总能听到他的笑声，感觉整个教室都明亮了起来。

还有，他特别喜欢帮助别人。有一次，我不小心把作业本弄丢了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我不知所措的时候，他把自己的作业借给我看，还帮我一起找回了丢失的本子。

好啦，我猜你一定猜到了，他就是坐在教室第三排，戴着一副圆圆眼镜的张明。他聪明、快乐，还是个乐于助人的好同学。下次你来我们班，一定要认识一下他哦！

篇十二：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人，总是让人捉摸不透。他的眼睛像两颗会说话的黑宝石，每当我们遇到难题，他总是第一个举手解答。记得上次数学竞赛，他像是魔术师一样，轻轻松松就解开了最复杂的题目，让大家都佩服得五体投地。

除了学习厉害，他还有着令人惊叹的绘画天赋。课间，他常常拿出彩笔，在白纸上勾勒出五彩斑斓的世界。有一次，他用画笔描绘了一个梦幻般的星空，每一颗星星都仿佛在闪烁，连老师看了都说想要收藏他的画作。

但他最让人难忘的，还是那次操场上的足球赛。他跑得像风一样快，每次带球突破都能引起一阵阵尖叫。那场比赛，他不仅自己进了两个球，还帮助队友得分，让我们班最终赢得了胜利。

你猜到了吗？他就是那个在学习、绘画和体育上都有惊人表现的李明。他是我们的骄傲，也是我们学习的榜样。下次再有什么比赛或活动，我敢打赌，他一定会再次成为大家讨论的焦点。

篇十三：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人，总是让人捉摸不透。上课时，他像只安静的小猫，眼睛总是盯着老师，仿佛要把每一个知识点都牢牢记在心里。但一到下课，他就变身成了活泼的小猴子，和同学们追逐打闹，笑声从未停止过。

还有一次，我们班举行了画画比赛。大家都在努力地描绘自己的作品，只有他，坐在那里一动不动，好像对画画一点兴趣也没有。就在大家都快画完的时候，他突然拿起画笔，飞快地在纸上挥洒起来。不到十分钟，一幅色彩斑斓的画作就呈现在我们面前，让所有人都惊呆了。

最神奇的是，每当有同学遇到困难，他总是第一个冲上前去帮忙。不管是数学题太难，还是书包太重，他总有办法解决。他的出现，就像一股暖流，温暖了我们每一个人的心。

你猜猜，他是谁呢？没错，他就是那个既聪明又乐于助人的李明。虽然他有时候神秘兮兮的，但他的善良和才华，已经深深地印在了我们每个人的心里。

篇十四：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人，大家都很喜欢他。让我来描述几件事，你猜猜他是谁。

他的头发总是梳得一丝不乱，就像用了一整瓶发胶似的。每次课间操，他总是跳得最高，像小兔子一样活泼。上课的时候呢，他的手总是第一个举起，好像有一股看不见的力量推着他。老师问问题，他回答得又快又准，就像电脑一样。

有一次，我们班的小明摔倒了，膝盖擦破皮，哭了起来。是他第一个冲上去，拿出随身带的小药箱，帮小明消毒、贴创可贴。那一刻，我觉得他像个小医生，也像个大哥哥。

还有一次，数学竞赛，题目很难，大家都在咬笔杆。他却像是找到了宝贝，眼睛亮晶晶的，写啊写，最后得了第一名。他笑着分享解题的小窍门，让我觉得他很聪明，也很慷慨。

你猜出他是谁了吗？没错，他就是坐在我前面，总是笑眯眯的李明。他是我们的小太阳，无论何时何地，总能给我们带来温暖和光明。

篇十五：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人，他总是让人捉摸不透。上课的时候，老师提问，他总是第一个举手，答案还总是那么正确。记得有一次数学竞赛，题目好难，但他像玩似的，轻轻松松就拿了个第一名，你猜他是谁？

还有呢，下课铃一响，他总是第一个冲出教室，不过别以为他是去玩，他是去图书馆。每次我去那儿，总能在角落看到他埋头书本的身影。他的书包里总是塞满了各种课外书，从历史到科幻，没有他不爱读的，你能猜到他是谁吗？

最神奇的是，每当有人遇到困难，他总是悄无声息地出现，帮助别人解决问题。上次我的笔袋不见了，急得像热锅上的蚂蚁，他却在一旁静静地观察了一会儿，然后带我到失物招领处，我的笔袋就在那儿。他好像总能发现别人注意不到的细节，真想知道这个人到底是谁。

他既聪明又爱读书，乐于助人又细心，这样的同学，是不是感觉很熟悉呢？没错，他就是坐在教室第一排，总是带着温暖微笑的那个男孩，他的名字，我们心里都清楚。

篇十六：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有这样一个人，他总能在不经意间带给我们惊喜。记得上次数学竞赛，大家都在为难题头疼时，他却轻松写下了解题步骤，就像玩拼图一样简单。他的笔尖跳跃在试卷上，仿佛在说：“这有什么难的？”结果呢，他不仅自己得了满分，还耐心地帮助我们理解每一个步骤。

再有一次，课间操的时候，他突然拿出了一副羽毛球拍和球，邀请大家一起打羽毛球。看他挥拍如飞，动作敏捷，那专注的眼神中透着对运动的热爱。他说运动能让人精神百倍，学习起来更有劲头。

还有，他是我们的小小发明家。科学课上，老师让我们自由发挥做一个小制作，他竟然用废旧塑料瓶和一些小零件，做出了一个简易的水净化器。他站在讲台上，一边演示一边解释原理，那个自信的样子，好像一个小老师。

现在，你猜到他是谁了吗？没错，他就是那个学习成绩好、运动能力强，又爱动手动脑的李浩明。他用行动告诉我们，学习与兴趣可以并重，生活可以更加精彩。

篇十七：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人，他总是让人捉摸不透。每次上课，老师提问的时候，他都能迅速举手，而且回答得头头是道。记得有一次数学竞赛，题目特别难，但他却像发现了新大陆一样，眼睛亮晶晶的，最后得了个满分，你说厉害不厉害？

还有一次，我们班举行跳绳比赛。大家都在努力练习，他却像是天生就会似的，跳得飞快。看着他轻松的样子，我们都羡慕极了。不仅如此，他的跳绳还能变出许多花样，简直就像个杂技演员。

最让人佩服的是，他不仅学习好，体育强，还特别乐于助人。有一次，小华的铅笔盒掉在地上，东西撒了一地。正当小华急得团团转时，他第一个跑过去帮忙捡起来。他的书包里总是备着很多小零食，课间休息时，他会分给那些忘记带零食的同学。

好了，说了这么多，你猜猜他是谁呢？没错，他就是坐在教室最后一排，总是笑眯眯的那个男孩——李明。他就像是我们班的小太阳，无论何时何地，总能给我们带来光和热。

篇十八：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有这样一个人，让我来描述几件事情，你们猜猜他是谁。

他总是第一个到达教室，清晨的阳光透过窗户洒在他认真整理书本的身影上。当同学们陆续到来时，他已经在默读英语单词了。他的勤奋，像早晨的第一缕清风，让人精神为之一振。

课间操的时候，你会发现他跳得最高，跑得最快。体育老师总是拿他做榜样，鼓励其他同学向他学习。他在操场上奔跑的身影，就像一道闪电，划破了懒散的天空。

放学后，他又是最后一个离开。因为他总是留下来帮助值日生打扫卫生，或是辅导那些作业上有困难的同学。他的乐于助人，如同冬日里温暖的火炉，融化了校园里的寒冷。

他的名字叫做李明，一个勤奋、活泼、乐于助人的好同学。在这个春意盎然的季节里，他用实际行动温暖着我们每一个人的心。

现在，你猜到他是谁了吗？没错，就是我们班的李明，一个值得我们学习的榜样。

篇十九：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人，他非常特别。每次上体育课，大家都在追逐打闹时，他却静静地坐在操场的一角，手里拿着一本厚厚的书，眼睛紧紧盯着文字，仿佛整个世界都与他无关。有一次，数学竞赛的结果出来了，老师报出了他的分数，居然是满分！全班同学都惊呆了，但他只是微微一笑，好像这并不是什么大事。

还有一次，放学的路上，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。他立刻跑过来扶我起来，还从书包里掏出创可贴帮我贴上。那一刻，我觉得他就像一个暖心的大哥哥。

你们猜猜，他是谁呢？提示哦，他的名字里有“明”这个字，而且他最喜欢的颜色是蓝色。是不是觉得很熟悉呢？没错，他就是坐在教室第三排，总是穿着蓝衬衫的小明。

小明虽然不太爱说话，但他总是用行动来表达自己。他的勤奋、智慧和善良，让他在班里闪闪发光。我们都很喜欢他，也希望能像他一样，做一个既有才华又乐于助人的好学生。

篇二十：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人，总是让人捉摸不透。他的眼睛像两颗会说话的黑宝石，每当课堂上老师提问时，总能捕捉到他那闪烁着思考的光芒。有一次数学竞赛，题目特别难，但他却像是找到了宝藏一样，眼睛一亮，笔尖飞快地在试卷上舞动，最终他获得了全班最高分。

还有一次体育课，我们玩接力赛。他并不是最快的那一个，但他总是能在最关键的时刻加速，帮助队伍取得胜利。他的笑声就像阳光下的风铃，清脆而富有感染力，让周围的人都忍不住跟着笑起来。

最让人印象深刻的是，那次班级组织的植树活动。大家都在忙着挖坑、搬树苗，他却在一旁仔细地给每棵树苗量身定做支架。他对待每一棵树苗都像对待宝贝一样细心，仿佛能感受到植物生长的喜悦。

你猜出他是谁了吗？没错，他就是那个成绩优异、运动万能、热爱大自然的张明。他用自己的方式，默默地在每个角落散发着光和热，温暖着我们每一个人的心。

篇二十一：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人，大家都很喜欢他。让我来描述几件事情，看看你能不能猜出他是谁。

第一件，他总是第一个到教室，拿起扫把就开始打扫卫生。每次我们进教室的时候，桌椅都摆放得整整齐齐，黑板也擦得干干净净。他从不抱怨，总是默默做着这些看似平凡却很重要的事情。

第二件，有一次数学竞赛，题目非常难，很多同学都皱着眉头。但他不慌不忙，耐心地思考，最后竟然解出了最难的一题。当老师表扬他时，他只是微微一笑，说：“我只是运气好。”他的谦虚让我们都很佩服。

第三件，课间操时，他总能带动大家的气氛。不管是跳绳还是打篮球，只要有他在，笑声就不断。他活泼开朗的性格感染了每一个人，让整个操场都充满了活力。

现在，你猜猜他是谁呢？没错，他就是我们的班级小能手，乐于助人的李明。他用实际行动影响着我们每一个人，成为了我们学习的榜样。

篇二十二：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有这么一个人，他总是让人捉摸不透。上课的时候，老师提问题，大家都还在思考，他的手就已经像箭一样射向空中，仿佛答案就藏在他的指尖。数学题、科学谜题，没有能难倒他的，猜猜他是谁？

放学铃声一响，他总是第一个冲出教室。不过别以为他是急着回家玩游戏，其实他是直奔操场。足球场上，他那灵活的脚步就像跳动的音符，总能把球送入对方的球门。看他踢球，你会觉得世界都被他掌控在脚下，你能猜到他是谁吗？

还有，每次做值日生，他都是最早到教室的那个。拿起扫帚和抹布，他总是不声不响地开始打扫。虽然不爱说话，但他的行动总是那么勤快，让教室焕然一新。这个默默付出的背影，是不是勾起了你对他身份的猜测？

他就是我们班的小神童，也是足球小将，更是勤劳的小蜜蜂。他的名字，似乎已经不重要了，因为他的身影早已在我们心中留下了深刻的印记。猜猜他是谁，其实并不难，因为他就是我们班无人不晓的小明！

篇二十三：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有这样一个人，总是让人捉摸不透。今天，我就给大家说几件关于他的小事，你们来猜猜他是谁。

第一件，上课铃响了，我们都急急忙忙跑回教室。可是他呢，像没听见一样，继续在操场上悠闲地走着。老师站在讲台上等他，他却笑嘻嘻地走进来，好像一点儿也不担心。

第二件，数学考试，大家都在认真做题。他却时不时东张西望，似乎题目太简单了不屑一顾。成绩出来后，你猜怎么着？他竟然又考了个满分，真是让人羡慕又嫉妒。

第三件，放学的时候，我们看到他在校门口帮一位摔倒在地的老奶奶拾起东西。老奶奶连声道谢，他脸上露出了害羞的笑容，然后悄悄地走开了。

大家猜出来了吗？没错，他就是那个既调皮又聪明的李明。他有时候淘气，有时候机智，有时候又特别温暖。我们班里的每个人都很喜欢他，因为他总能给大家带来惊喜和欢笑。

你们有没有遇到过这样的人呢？是不是也像我一样，觉得很有趣，很想和他成为朋友呢？

篇二十四：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人，他特别有趣。每次课间操的时候，他总是跳得最高，跑得最快，好像一只活泼的小兔子。而且他的笑声特别有感染力，一笑起来，就能让周围的人也跟着笑。我猜，你一定在想，这个人是谁呢？

还有，他超级喜欢帮助人。上次小明的铅笔掉在地上，还没等小明弯腰去捡，他就迅速地把铅笔捡起来，递到小明手里。而且，每次老师问谁会这道难题时，他总是第一个举手，然后耐心地向其他同学解释。

最神奇的是，他对动植物的知识了如指掌。班上有人带了一盆新植物，大家都围过去看，只有他能说出那植物的名字和生长习性。有时候，他会带一些小昆虫到学校来观察，还能告诉我们它们的名字和习性。

好了，我透露了这么多，你一定猜到他是谁了吧？没错，他就是我们班的小达人——李明！他不仅运动好，学习好，还特别善良，对大自然充满了好奇和热爱。下次你见到他，不妨跟他交个朋友，你会发现更多有趣的故事哦！

篇二十五：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人特别有趣，我给大家说几件事，你们猜猜他是谁。

第一件事，他总是第一个到校。清晨的校园里，只有清洁工叔叔和阿姨在忙碌。当他走进教室，放下书包就开始打扫卫生，擦黑板，整理桌椅，好像整个教室都亮堂了起来。

第二件事，他的笑声最响亮。不管是课间的游戏，还是课堂上的笑话，只要他一笑，就像银铃一样清脆，能让人忍不住跟着笑。有时候老师讲个笑话，我们还没反应过来，他就先哈哈大笑起来，带动了全班的气氛。

第三件事，他对数学题特别有办法。每次遇到难题，大家都头疼的时候，他总能想出好几种解题的方法。有一次数学竞赛，他不仅自己得奖，还帮助我们班其他同学一起进步。

好啦，我说的这个人，你们猜到了吗？没错，就是我们班的小智星——李明！他乐于助人，总是带着灿烂的笑容，还有那头脑聪明得像电脑一样。下次你们来我们班，一定要见见他哦！

篇二十六：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有这么一位同学，总是让人忍不住想去了解。他的眼睛像两颗会说话的星星，每当课堂上老师提出问题时，它们总是最先亮起，仿佛藏着无穷的智慧。

记得有一次数学竞赛，难题像高高的山峰一样挡在了我们面前。就在大家愁眉不展时，只见他轻轻一笑，笔尖飞快地在试卷上舞动，那道难题竟然被他轻松解决。他的聪明才智，就像夏日里的一抹清风，让人感到既凉爽又佩服。

不仅如此，他还特别乐于助人。有一次，新转来的同学找不到教室，正当他焦急万分时，这位同学主动上前帮助，耐心地为他指路，直到确保新同学找到了地方。他的善良和热心，宛如冬日里的一缕阳光，温暖而明亮。

你猜猜看，他是谁呢？提示哦，他总是带着一本厚厚的科普书，课间也不忘记翻阅几页。没错，他就是那个既有智慧又充满爱心的李浩。下次再遇到困难或是需要帮助，不妨找找他，或许他会是你意想不到的小英雄呢！

篇二十七：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有这样一个人，他总是带给我们惊喜和欢笑。让我来描述几件关于他的事情，你猜猜他是谁。

上课铃响了，他总是第一个冲进教室，不是因为怕迟到，而是想帮忙擦黑板、整理桌椅。课间，如果你丢了橡皮或者笔，只要问他，他总能从书包的某个角落里找出来还给你。有一次，小猫爬到了树上下不来，他小心翼翼地把它抱下来，轻声安慰，直到它安心地跑开。

体育课上，他总是最活跃的那个。足球赛中，他能跑得飞快，射门准确无误；跳绳时，他跳得最高，连老师都夸他像小燕子一样轻盈。不仅如此，他还是个小小的发明家。上次科技小制作，他带来了一个自制的小风车，虽然样子简陋，但转动起来却格外灵巧。

现在，你猜出他是谁了吗？没错，他就是那个总是乐于助人、活泼好动、充满创意的李明。在我心中，他就像班级的小太阳，无论何时何地，都能给我们带来温暖和光明。

篇二十八：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有这样一个人，让我来描述几件关于他的小事，你猜猜他是谁。

他总是第一个到达教室，拿起扫把就开始打扫卫生，桌椅摆放整齐，地面一尘不染。他做这些从不多言，只是静静地，好像这是他分内的事，但我们都知道，他只是个普通学生。

课间操的时候，如果你看到他在操场上飞奔，那肯定是他在帮助一年级的小弟弟找回丢失的书包。他的笑容温暖而真诚，小弟弟紧紧抓着他的手，仿佛找到了大哥哥。

还有一次，数学竞赛的成绩公布了，他的名字排在了榜首。可他并没有沾沾自喜，而是耐心地给每一个没考好的同学讲解错题，直到他们点头表示懂了。

他是我们的榜样，乐于助人又勤奋好学。他的名字叫做李强，是我们班的骄傲。也许你已经猜到了，那个总是默默付出，用行动影响我们的人，就是我们敬爱的班长。

这就是我要描述的李强，一个平凡却让人难忘的同学。通过这三两件小事，你是否已经猜到了他是谁呢？

篇二十九：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人，他总是带着神秘的微笑。上课时，老师提问，他举手最快，仿佛答案早已在他的小脑袋里排好队，等待召唤。一次数学竞赛，难题如迷宫，同学们还在门外徘徊，他却像握有一把金钥匙，轻松解锁，获得了第一名。

课间，操场上的他更是风采独特。足球赛上，他如灵猫般敏捷，球似乎听从他的指挥，总能在关键时刻出现在他的脚下，助我们班取得胜利。而画画时，他的画笔就像魔术师的棒子，轻轻一挥，一幅幅色彩斑斓的画作便跃然纸上，赢得了师生们的阵阵掌声。

最让人印象深刻的是他乐于助人的精神。有一次，我不小心摔坏了腿，是他每天帮我拿书包，还耐心地辅导我功课。他的笑容温暖如春日阳光，让人感到心里暖洋洋的。

你猜出他是谁了吗？没错，他就是我们班的小达人——李明，一个学习好、运动赞、又乐于助人的多面手。他就像我们班的小太阳，无论在哪里都能发光发热，给大家带来欢乐和希望。

篇三十：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个同学特别让人难忘。他长着一头乌黑的短发，眼睛明亮又灵动，总是带着一脸的笑意。你猜猜他是谁？

他喜欢帮助别人，有一次数学课上，我找不到计算器，急得像热锅上的蚂蚁。就在这时，他从书包里掏出一个递给我，温暖的笑容像阳光一样照亮了我的心。还有一次体育课，张小飞摔倒了，膝盖擦伤流血。大家都围过去看，只有他默默地跑去拿了药箱，小心翼翼地帮张小飞处理伤口。他总是在不经意间展现他的善良和细心。

他还是个小小的艺术家，画画得特别好。记得上次美术课老师让我们自由创作，他画了一幅色彩斑斓的山水画，老师看了连连称赞。课下，他还把自己的绘画技巧毫无保留地教给了我们，让大家都受益匪浅。

你猜到了吗？他就是那个总是乐于助人、手巧心细的李明。在我们班里，他就像一个小小的太阳，用他的光芒温暖着每一个人。

篇三十一：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人，他总是带着神秘的微笑。上课时，老师提出的问题他总能迅速举手回答，而且答案总是那么精准无误。你猜猜他是谁呢？

课间操的时候，我们都看到他在操场上奔跑如飞。不管是接力赛还是足球赛，他的身影总是最活跃的那一个。他的速度快得像一阵风，让对手们望尘莫及。你是否已经猜到他是我们班的哪位同学了呢？

还有，每次班级有困难的时候，他总是第一个站出来帮忙。无论是搬新书还是布置教室，他都会挽起袖子，默默地做着最累的活。他的热心和努力，让我们这个大家庭更加温暖和谐。

现在，你一定猜到了，他就是坐在教室最后一排的那个男孩，是我们班的学习委员，也是运动会上的明星，更是大家心目中的好帮手。他的名字叫做李浩，一个聪明、勇敢又乐于助人的好同学。

下次当你在操场上看到那个飞快的身影，或是在教室里听到那个响亮的回答，你就会知道，那个人，就是我们班的李浩，一个值得我们每个人学习的榜样。

篇三十二：猜猜他是谁三年级上册350字作文

在我们班里，有一个人特别有趣，让我来描述几件事，你猜猜他是谁。

上课铃响了，他总是第一个冲进教室，然后像变魔术一样，从书包里掏出一堆彩色的便签纸，贴在桌子上、椅子上，甚至自己的额头上。老师进来的时候，总是被他这番景象逗笑，而我们就知道，又到了他分享故事的时间。

放学后，操场上有个小不点，总是围着跑道跑得飞快。他的笑声就像风中的铃铛，清脆响亮。有一次接力赛，他跑最后一棒，结果他一接过接力棒就像离弦的箭一样冲向终点，让我们班赢得了比赛。大家都围着他欢呼，因为他是我们班的小英雄。

还有一次，我们班组织植树活动，他带了一顶大大的草帽，像个农民伯伯。他挖坑、搬土、浇水，忙得不亦乐乎。活动结束后，他满头大汗，但笑容满面，仿佛刚完成了一项伟大的任务。

你猜到了吗？他就是我们班的小能人，活泼可爱，总能给班级带来欢乐和活力。他的名字是——小明。