撕出来的道理

瞧——老师从包中随意拿出了一张稿纸，脸上带着神秘的笑，我仔细地盯着稿纸看，这是一张再普通不过的纸——正面是绿色的格子，反面一片空白。任何人都可以在它上面写写画画，抖一抖，发出清脆的“沙沙”声。

我实在不知道老师葫芦里卖的什么药。

老师把它展示出来后，将这张稿纸对折成三份，从上面，下面分别撕开，撕至中间后停止，保证三份纸都能连在一起。

接着，老师抖了抖这张随时便可能掉的纸，问我们：“你们觉得将这张纸撕成三份，简单吗？”

“简单！”我们脱口而出。“切，这谁不会？轻轻一扯，这纸肯定掉！”我想着。

老师请了我们班力气最大的同学上来，请他来撕一撕。

这位同学大摇大摆地走向讲台，信心满满地接过纸，看着它，作 文 吧Www.ZuoWen8.coM他好像信心倍增，手拿紧了纸，觉得自己一定能成功。

“这一定是毫无悬念的！”我暗暗地想。

“3，2，1！”老师一声令下，这位同学的双手捏住纸，卖力地把它扯掉，终于，“砰”的一声，纸破了。他得意极了，没有看纸，昂着头。当他看向手中的纸时，他的笑容渐渐凝固——纸并没有被他撕成三份，而是成了两份。

他眉头紧紧地皱起来，嘴中嘀咕着：“怎么回事？这纸怎么撕不成三份？这明明很简单呀……”

“哈哈！”老师笑着让他回座位，“看来呀，我们可不能轻易说简单呀！”说完，他转过身，在黑板上写下了“简单”二字。

望着黑板上的“简单”，它仿佛正语重心长地跟我说：“想做好一件事，可不能轻易说它简单或难，要根据自己的实践作出判断呀！”