神奇的实验
“叮铃铃——叮铃铃”上课了。这节是作文课，只见叶老师提着一个装满水的大水桶走进教室，同学们好奇极了。这和往常的作文课太不一样了。
叶老师说：“同学们，大家知道今天要写什么作文吗？”有的同学说：“老师，难道今天要上五一劳动节的作文吗？”“不对，今天我们要‘玩’的作文是——纸片托水。”同学们不由得伸长脖子，瞪大眼睛，看叶老师如何“玩”纸片托水。
叶老师首先拿出两样神器——纸杯与玻璃杯，然后他用纸杯小心翼翼地把水舀进玻璃杯装满。再然后，他又拿出一张空白奖状纸按在了水杯的上面。接着，他一只手按着纸，一只手将杯子倒过来，最后把按着纸的手轻轻地放开。“还真能托……”同学们话音未落，只听“啪嗒”一声，纸片脱落了作 文 吧Www.ZuoWen8.coM，杯中的水像瀑布一样洒了一地。“咦，叶老师在骗我们吧！”有人小声嘀咕着。“不是，我们再用另一张纸试试看！”只见叶老师边说边拿出一张硬硬的、厚厚的卡纸。叶老师还是按照第一次的步骤，这次奇迹发生了，纸居然托住了水杯里的水，真是太神奇了，同学们的掌声从四面八方响起。
最后，叶老师又请了小邱同学上来尝试一下。她学着老师的样子把卡纸用力按在杯子上，又将杯子倒过来，手一放，纸没有掉下来，实验又成功了！教室里再次响起了雷鸣般的掌声。
“纸片托水”背后藏着有什么秘密呢？为什么第一次实验会失败呢？叶老师告诉我们：这个实验的秘密是大气压力在作怪。杯子里的水表面张力把纸片和杯子完全闭合起来，所以杯子里的水的压力小于杯子外大气的压力，这样大气压就能把纸片托在杯口，水自然不会流出来。第二次的卡纸比第一次的奖状纸厚，水不会很快渗透，这样纸片就能稳稳地托住杯子里的水了。原来是这样的，不亲自动手试试，还真不知道呢！
从这个实验当中，我们还认识到，要了解这个神奇的世界，必须要有“小马过河”的精神。只有勇敢大胆的实践，才能最终获得真知。
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