神奇的实验作文三年级
上科学课了，老师要做一个实验，叫会喝水的瓶子，只见老师拿出一次性碗、塑料瓶、水、颜料还有蜡烛和打火机。
老师先往一次性碗里倒入实验准备的水，滴几滴黑色的颜料。接着老师左手拿着蜡烛，右手拿着打火机，把蜡烛点燃，滴几滴蜡烛的水，然后把蜡烛固定在盖子上。再往碗里斜着放，只见蜡烛慢慢地往杯底下沉，像个训练有素的士兵笔直地站着。最后把塑料瓶慢慢地住下罩住蜡烛，我目不转睛的盯着老师的动作和细节，心想：会不会成功呢？有的同学屏住呼吸，有的作 文 吧Www.ZuoWen8.coM同学全神贯注，还有的同学一动不动。……塑料瓶罩住了蜡烛，不一会儿，蜡烛慢慢地熄灭，水逐渐进人塑料瓶，越进越多，仿佛真的开始在“喝水”了。
这个瓶子怎么会喝水呢？正当我百思不得其解的时候，老师告诉我们，原来将瓶子罩住蜡烛时，蜡烛不断燃烧，导致瓶子里的氧气减少，气压变小，就出现神奇的“喝水”现象。
其实生活中并不存在“喝水”的瓶子，而是我们加了科学的原理，才有这种神奇的现象。它让我明白了：只要留心观察，就会发现更多的奥秘。
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