教室里的不速之客看图写话二年级
篇一:教室里的不速之客
二年8班 蔡宛宁
这一天,与往常一样,同学们在教室认认真真地上课。
忽然,林老师对大家说:“同学们,你们先读几遍课文,老师去上个厕所。”
谁知,林老师刚走,教室里就来了一位不速之客——一只大马蜂。
教室里顿时炸开了锅,同学们害怕极了!他们有的用书盖住了头;有的躲到桌子下面;有的用书来赶马蜂,有的人干脆脱下自己的鞋子朝马蜂扔去,想把它砸死……
可是那只马蜂仍然在教室里若无其事地飞来飞去。一会蛰蛰这个同学,一会叮叮那个同学,大家都被弄得筋疲力尽,狼狈不堪。
一个名叫丁丁的同学想:我一定要砸死这个该死的家伙,要不然会有更多的人被蛰的!说干就干,丁丁开始慢慢等待机会。
终于,机会来了!丁丁看着马蜂停在讲台桌上,说时迟,那时快,他拿起板擦就向马蜂砸去。
他一边扔一边说:“你这只臭马蜂,去死吧!”说完,马蜂就被砸死了。
不久,林老师走了回来,她问大家:“同学们,课文都读通顺了吗?”
“没有!”同学们狼狈的回答,“不过,我们知道了一只马蜂的命运。”
篇二:教室里的不速之客
二年1班 郑洵志
一天早上,和往常一样,教室里传来一阵阵动听的读书声,小亮也在教室时认真地读书。
可是,今天早上,发生了一件令人意外的事。突然,一只超级大的马蜂从窗户外飞进来了,教室里忽然乱了起来,就像炸开了锅一样乱。
第一列的第一个同学用双手把头抱住,生怕马蜂叮自己的头,嘴里喊着:“马蜂,快走开。”第三个同学一只手抱住头,嘴里再一次喊着:“马蜂,快走开!”一只手拿起书向马蜂打去,可是两个人都失败了。
讲台桌上的班长看到了说:“大家别怕,我会把马蜂赶走的!”说着,他抡起一本书,向马蜂砸去。看见这一幕,同学们也纷纷抡起书, 一起向马蜂砸去。第一次,马蜂躲了一下,书打在了窗户上,第二次,一不小心,书竟砸到了小朋友的脑子上,第三次,班级打得准确,正好打在马蜂的身上。
马蜂成功地被我们赶出了教室。教室外的桃花更红了,小溪流动的声音更响了,仿佛也在夸赞我们的勇敢。
篇三:教室里的不速之客
二年4班 陈慕云
一天,同学正在教室上课,突然一只大马蜂从窗户飞了进来,同学们吓得躲到了桌子底下,突然明明站起来说:“别害怕,看我的!”说完,他拿起课本向大马蜂扔去,可是大马蜂只是往左边飞了一。
忽然有一个叫丽丽的同学,拿起一张纸,到处乱摆,一边摆,还一边叫道:“大马蜂,如果你再不走的话,我就把你给拍死!”可是大马蜂好像没听见,继续在教室飞来飞去。
还有一个叫阿勇的男同学,把鞋子脱了下来,向大马蜂扔去,可是大马蜂还是跟刚才一样往右一躲,就躲过了阿勇扔的鞋子,这时,石老师走进了教室,她看见这一幕,生气地说道:“怎么这么吵啊?我不是让你们把语文书上的字写完吗?”同学们说:“老师,教室里有一只大马蜂,我们在想办法把它赶走。”老师说:“你们先把窗户打开,再把它赶出去,再关上窗户就行了。”
于是,同学们就照着老师的话去做,果然很管用,于是教室又恢复了宁静。
篇四:教室里的不速之客
二年1班 林喆
一作 文 吧Www.ZuoWen8.coM天,我和同学们在教室里上课,我和同学们都听睡了,突然,老师大喊:“给我醒来!”都却是无动于衷。老师想:到外面把窗户关上,抓一只马蜂,放到教室里,然后再到讲台上喊:“大马蜂来了!”立刻跑到教室外把门锁上,从玻璃看里面的情况不就是了?说时迟那时快,老师把所有窗户关上,抓来一只大马蜂放进到教室里,到讲台桌上大喊:“大马蜂来了!”同学们醒了,伸了个懒腰,教室里立刻成了一锅粥,有要拍死大马蜂……
突然一个人大喊:“用书扔大马蜂!”第一次他没扔中,却扔到了我的头上;第二次不是没扔中,却是扔中了我最好的朋友;第三次准确地扔到了大马蜂,一切都安宁了,老师进来,继续给我们上课。
篇五:教室里的不速之客
二年3班 陈威
一天,春暖花开,小花笑红了脸,小草弯下了腰,风儿在树林间散步,小鸟也唱起欢快的歌儿,在二年9班的同学们与往常一样安安静静地上课。
在同学们最安静的时候,突然,一只马蜂飞进了教室,有一位同学喊道:“一只马蜂!”教室都要炸开似的。
有些同学躲到桌子下面,有些同学连忙翻开作文簿遮在自己头上,生怕被蜇到,还有的同学拿着作文簿挥舞。
冯老师走了过来,连忙说:“把窗户都开掉。”同学们立刻把关起来的窗户开掉,马蜂见我们人多势众,有点害怕了,拍拍翅膀飞走了,冯老师说:“以后我没有邀请你别进来哦!”此时,这个班又变得安安静静的了。
篇六:教室里的不速之客
二年3班 章佳瑜
一个下雨天的下午,米小圈和他的同学们在上课,突然从门外飞进来了一只马蜂。
李丽和潘美都吓得躲到桌子底下,张子静和张子鸣用书不停地挥动,孙二娃和郝静把课本扔到高处,周然和姜小牙大声尖叫,在人声鼎沸的教室里,黄老师扯着嗓子喊:“别吵了,别吵了,再吵我们这节课都不用上了。”可同学们好像没有听见,还在那里闹个没完。
最后,黄老师看不下去了,拿起教鞭就往马蜂打,马蜂早就听说这件东西打下去很痛,所以就飞走了。
黄老师说:“没邀请,就别来了!”教室这才平静下来。
篇七:教室里的不速之客
二年7班 黄紫恒
一天,跟往常一样,同学们在认认真真地早读。
突然,原本安安静静的教室变得一团糟。原来,一只小黄蜂飞进了教室里。
有的人用书砸,有的用外套抱住头,有的躲到了桌子底下当缩头乌龟。
唯独只有一个人不害怕,黄蜂一过来就用本子扇,他越扇越用力,黄蜂根本没法蛰它。
这时,林老师来了,她大声跟同学们说:“快打开窗户,用本子把黄蜂给扇出去。”全班同学照着做,终于把黄蜂扇了出去。
老师还对着窗外说:“以后没邀请你,可别来。”
全班同学都笑了。
篇八:教室里的不速之客
二年8班 邓嘉益
一天,同学们在认认真真的上课。
突然,一只大马蜂从窗户飞进来。马蜂不像马蜂,而像个疯子!
教室里变得很乱很乱,有的用书挡住头,有的躲起来,还有的吓死了。
不知道是谁说了一句:“我们打开窗户,把马蜂赶走,再把窗户关上!”有两个人听见照做,吓死的同学听见了,把窗户打开,剩下的两个同学把马蜂赶到了窗外。
当我们把窗户关起来时,教室终于平静了!
大家都在看:
- ·教室里的不速之客作文400字(通用8篇)
- ·教室里的不速之客马蜂作文500字(精选8篇)
- ·教室里的不速之客作文300个字(通用5篇)
- ·教室里的故事作文600字
- ·教室里的快乐作文400字(精选2篇)
- ·教室里的快乐作文800字
- ·教室里的不速之客作文五百字
- ·教室里的不速之客400字作文(精选4篇)
- ·教室里的掌声四年级作文400字(精选3篇)
- ·教室里的掌声优秀作文(精选9篇)
- ·教室里的掌声400字作文四年级(推荐8篇)
- ·教室里的风波作文400字左右
- ·教室里的不速之客大黄蜂作文400字(精选4篇)
- ·教室里的掌声400字优秀作文(精选2篇)
- ·我学会了做饭作文800字
篇一:教室里的不速之客三年1班 黄仁璇一天下午,课上到一半,语文老师说:“我出去拿一件东西”,说完就走了。教室里顿时炸开了锅,像一盘散沙一样,都控制不住。这时从敞开的窗户里飞来一只大大的蚂蜂,教室充满了尖叫声,有一位同学说:&ldquo...
篇一:教室里的不速之客马蜂刚才是谁叫得最欢来着四五班 庞锦博今天下午,我们见到了足足有5厘米长的马蜂王。下课时,同学们正在笑着玩着,突然,一只大马蜂不知何时从窗外飞进来,坐在窗边的同学尖叫着逃跑,班里先是一静,之后嬉笑声立刻成了一片尖叫声。“啊!&...
篇一:教室里的不速之客作文300个字四五班 谢依霖星期四下午,第二节课下课。我们的教室出现了一个不明之物,看起来大大的黑黑的 ,还有大大的眼睛,屁股上还有一个长长的针。你们猜它是什么?你猜对了,是一只大马蜂。这只大马蜂,在教室里飞来飞去的,同学们有的吓得钻到桌...
熟悉的上课铃声一响,我们就欢欢喜喜的跑进了教室。这节课是我们喜欢的历史课。教历史的老师,上课严谨而不失生动,她总是会把一个个枯燥的知识用故事的形式不知不觉的灌输进我们的大脑。我们在一阵阵笑声中结束了这堂新课。老师开始了课后总结。“促进西欧农业的发展...
篇一:教室里的快乐作文400字和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。一片轻烟似的灰云,淡淡地遮住日光。下课铃声响起,老师走出教室,同学们就像放开栅栏的羊群似的,随心所欲,教室里便回荡着一阵阵欢声笑语。有的同学在跳格子,有的同学在石头剪刀布游戏...
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了!同学们安安静静地回到座位,可是老师迟迟未来,男生们兴奋不已。班长小兰都快管不住男生了,她干脆不管了!坐在座位上看热闹。首先登场的是教室“看门狗”小文同学。他那矮小的身子贴着墙,往门外看。只要老师来了,他不用喊,坐回座位同学们就知...
我们教室毗邻一片茂密的小树林,常有马蜂前来“示威”挑衅。那天我们正在上语文课时——“所以,这里表达的效——”老师“果”字还未吐出口,就有同学惊叫起来“啊——马蜂”这一声吓得大家都把头埋在臂弯里,几个胆大的探起头看——原来教室里来了位“不速之客”。一只肥硕的马蜂...
篇一:教室里的不速之客400字作文数学课上,同学们正在思考一道难题,教室里静悄悄的,只听到老师来回的脚步声。“啊,快看,一只小鸟!”不知谁猛得喊了一句,班里立马炸开了锅。“哪里,哪里?”,大家不约而同地朝喊叫的同学望去,只见他用手激动地指向教室的上边说:“就是...
篇一:教室里的掌声四年级作文400字教室是一方交织着快乐、悲伤、胆怯等情绪的天地,掌声为此添增了活力,朝气,让感情升温。我起身离开座位,向讲台走去,我的每一个步伐都很小、很慢,带着些许迟疑和恐惧,脸上的神情极其不安,眼中浮动着胆怯。这几步路于我而言,几乎是很艰...
篇一:教室里的掌声优秀作文在我们班,有一个非常特别的“传统”——每当有同学在学习或行为上取得显著进步时,全班就会为他/她鼓掌。这个习惯让我们的班级充满了正能量和鼓励的氛围。今天,我要讲述的是一个关于掌声的故事,这个故事不仅让我感受到了班级的温暖,还教会了我坚持...
篇一:教室里的掌声400字作文四年级每当我看到手机里的照片时,我总是会想起这件事。在二年级的时候,曾经有一场考试,是大队部举行的,是要选出第一批少先队员。当时我十分好运,进了前十,可新的困难却油然而生,老师要求我们一人准备一次演讲,全班同学投票选举,票数较多的...
“啊!蚱蜢!”教室里的尖叫声此起彼伏。一天,语文老师正在教室里上课,一只小蚱蜢的出突然出现,打破了教室的宁静。当时费老师转过身在黑板上写字,坐在第一排的一位女生看到了这只小蚱蜢,不禁地叫了一声,好在老师没有听见。这个小家伙似乎一点也不害怕,反而在教室里跳来跳去...
篇一:教室里的不速之客大黄蜂作文400字“嗡!嗡!嗡!……”糟了,大黄蜂又来我们班做客啦!尽管我们不欢迎这个小客人来我们班,可它经常是不请自来,“唉”,有啥办法哟?这个小客人在教室里飞来飞去,一会儿飞到一组,一会儿又到了五组;一下子飞到同学的头顶上,一下子飞到...
篇一:教室里的掌声400字优秀作文掌声是一缕阳光,能给冰寒交迫的人带来温暖;掌声是一场春雨,能让失去信心的人受到滋润;掌声是兴奋剂,能催人奋进;掌声是一股强大的力量,能给那些自卑的人带来鼓励。“叮铃铃……”上课铃声响了,班主任冯老师走进了教室。只见冯老师面带微...