教室里的欢笑声
“唉，累死了！”“是啊！”教室里响起了此起彼伏的抱怨声，原来是篮球联赛开幕式刚刚结束，同学们一个个累得精疲力竭。可是新的问题又来了，开幕式用过的一大堆气球该怎么办呢？
这时，班主任胡老师走了进来说：“今天给同学们送个福利，把气球拿来当鞭炮放，同学们回答一个问题就可以扎破一个气球，看看放学后谁剩的气球最多，谁就罚抄一遍课文！”“耶！”听到这个消息，同学们都跟打了鸡血似的，准备大显身手。
第一节课是语文课，大家都你争我抢的举起手来，就连平时不爱发言的同学也都破天荒的举起手要发言，我也跟着举起手来，可是老师偏就像没看到一样，迟迟不点我，所以一整个上午我都没扎气球。
快要睡午觉了，老师说：“谁要是睡着了就可以扎气球！”这可是我扎气球的好机会，于是我想方设法的让自己睡着，想着想着我作 文 吧Www.ZuoWen8.coM就睡着了。
“丁零零……”起床了！我迫不及待地跑进教室，选了一个蓝色的气球，拿出笔，准备扎，可是我的手好似不听使唤，一直在抖。这时同桌来了，他看见我这个样子，说道：“还是我来帮你吧！”于是他拿出笔，轻松地一扎，“嘭”的一声，气球炸裂开来，气球皮被炸得飞了出去，好似天女散花，其中有一片还飞到了我的头上去了。
下午的气球争夺战还在继续进行，快放学了，我还剩两个气球没扎。这时，胡老师改主意了，说：“我们还是一起扎吧！”“3、2、1！”随着倒计时结束，“嘭”的一声震耳欲聋的爆炸声，似乎要把天花板给掀翻了。这时，四（6）班的杨老师跑了过来说：“你们教室爆炸了吗？”看见到处都是气球皮，才尴尬的笑了笑，走回了教室。
教室里的爆炸声和同学们的欢笑声是难以忘怀的，它将深深的映在我的脑海中。
大家都在看：
- ·教室里的不速之客作文300字
- ·教室里的不速之客作文300字
- ·教室里的欢声笑语作文500字
- ·教室里的掌声500字作文
- ·教室里的掌声作文600字四年级
- ·教室里的快乐作文400字（精选2篇）
- ·教室里的风波作文500字左右
- ·教室里的不速之客400字作文（精选4篇）
- ·教室里的掌声四年级作文400字（精选3篇）
- ·教室里的掌声作文400字四年级
- ·教室里的掌声优秀作文（精选9篇）
- ·教室里的掌声作文500字
- ·教室里的掌声400字作文四年级（推荐8篇）
- ·教室里的不速之客大黄蜂作文400字（精选4篇）
- ·游东方盐湖城作文
我们的教室里来了一位不速之客——苍蝇。今天，我们正在上课，结果屏幕自己动了起来，点开了老师PPT课件的内容。有些同学说：“啊：不会闹鬼了吧！”但是定神一看，有只苍蝇在大屏幕上飞来飞去。顿时，同学们像炸了锅似的，全...
昨天，我们教室里来了一位不速之客，知道它是谁吗？答案揭晓，它就是美丽的小蝴蝶。这是一只身披黄色外衣的小蝴蝶。它体态轻盈，飞起来就像一位翩翩起舞的小仙子。它从教室的窗户飞进来，同学们一开始还在认真听课，但终究还是被这位不速之客吸引。于是，老师就说：“好吧，现在我...
“哈哈，这个蛋真大！”“哎呦，瞧这鸭蛋，装饰得像导弹一样！”“这要笑死我了，这是什么造型？估计这是一只笑星蛋”……你瞧！教室里可热闹了，每个人都拿着自己的“宝贝蛋”走来走去，有小巧玲珑的鸡蛋，有白里透青的鸭蛋，还有憨厚可爱的鹅蛋，真是琳琅满目，应有尽有啊！我看...
“成功者，证明他的是掌声，失败者，用来鼓励他的也是掌声。”读到这句话时，我就想起了发生在三年级的一件事。那一次，吴老师悄无声自地踏进了教室，把全班同学都吓了一跳，吴老师说：“今天，我们利用击鼓传花的游戏，来讲故事。”我一听，心里像小鼓一样敲着，像小兔一样乱蹦乱...
走在美丽的校园里，我听到了一阵阵掌声，那掌声是多么的热烈，不禁让我想起三年级讲故事的时候。记得那次语文课，吴老师一进教室就一脸笑容对我们说：“今天语文课我们来进行讲故事大赛，我先用摇号器抽五个人。”听了老师的话，我的心里就像一面小鼓一样“咚咚”地敲着，又像小兔...
篇一：教室里的快乐作文400字和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。一片轻烟似的灰云，淡淡地遮住日光。下课铃声响起，老师走出教室，同学们就像放开栅栏的羊群似的，随心所欲，教室里便回荡着一阵阵欢声笑语。有的同学在跳格子，有的同学在石头剪刀布游戏...
“撞人啦！”这一声尖叫让班级炸开了锅。哎，准是戏精同学在上演碰瓷戏码。瞧，小花坐在地上边哭边说：“呜、呜、呜……你干嘛？你干撞我了一下，好痛啊！”小梅纳闷：真是的，小花每天都来碰瓷，自己故意摔倒还赖在我身上。哭声越来越大声，此时吃瓜的同学越来越多了，对小梅指指...
篇一：教室里的不速之客400字作文数学课上，同学们正在思考一道难题，教室里静悄悄的，只听到老师来回的脚步声。“啊，快看，一只小鸟！”不知谁猛得喊了一句，班里立马炸开了锅。“哪里，哪里？”，大家不约而同地朝喊叫的同学望去，只见他用手激动地指向教室的上边说：“就是...
篇一：教室里的掌声四年级作文400字教室是一方交织着快乐、悲伤、胆怯等情绪的天地，掌声为此添增了活力，朝气，让感情升温。我起身离开座位，向讲台走去，我的每一个步伐都很小、很慢，带着些许迟疑和恐惧，脸上的神情极其不安，眼中浮动着胆怯。这几步路于我而言，几乎是很艰...
教室里会因为许多事和许多人掌声四起过。我也不例外，曾以考试成绩优秀掌声为我响起过，曾因为拾金不昧而掌声为我响起过，曾以我主动一人打扫教室掌声为我响起过。但令我最难忘的掌声就是因那次的勤学好问而响起的。那天中午放学，我准备做完作业回家，可一道难题拦住了我，我急得...
篇一：教室里的掌声优秀作文在我们班，有一个非常特别的“传统”——每当有同学在学习或行为上取得显著进步时，全班就会为他/她鼓掌。这个习惯让我们的班级充满了正能量和鼓励的氛围。今天，我要讲述的是一个关于掌声的故事，这个故事不仅让我感受到了班级的温暖，还教会了我坚持...
在每个人成长的道路上，都留下了无数珍贵的回忆，或是考试成功的欣喜，或是比赛中的欢笑，或是被欺负时的泪水，亦或是因为答错题目而感到的烦恼……有一天的星期二早上，阳光明媚，我兴高采烈地走进了我熟悉的班级。然而，这一天却发生了一件与往常不同的事情。下午的科学课上，老...
篇一：教室里的掌声400字作文四年级每当我看到手机里的照片时，我总是会想起这件事。在二年级的时候，曾经有一场考试，是大队部举行的，是要选出第一批少先队员。当时我十分好运，进了前十，可新的困难却油然而生，老师要求我们一人准备一次演讲，全班同学投票选举，票数较多的...
篇一：教室里的不速之客大黄蜂作文400字“嗡！嗡！嗡！……”糟了，大黄蜂又来我们班做客啦！尽管我们不欢迎这个小客人来我们班，可它经常是不请自来，“唉”，有啥办法哟？这个小客人在教室里飞来飞去，一会儿飞到一组，一会儿又到了五组；一下子飞到同学的头顶上，一下子飞到...