一节特殊的音乐课
为了能在“六。一”儿童节的大展示上有一个好的表现，我们在音乐课上排练了一首《长江之歌》。本来是一节普普通通的音乐课，但是美妙的旋律，优美的歌词让我深深的被吸引。带我进入到祖国优美的大好河山之中。
我们先做完发声练习，随后唱起了《长江之歌》。我们采用的是领唱合唱的方式。大家都满怀热情的投入到练习当中。这时候，教室的门突然打开了，紧接着一个熟悉的身影走了进来，原来是和蔼可亲的李校长。大家都兴奋地跳了起来，还没等我们缓过神来，李校长深情的对我们说：“同学们，这首歌我在三十年前就唱过，每次唱起长江之歌，都让我为祖国的作 文 吧Www.ZuoWen8.coM母亲河而骄傲，为祖国的大好河山而自豪！”。随后李校长提出了跟我们一起学唱《长江之歌》的建议，大家都感到非常的高兴。伴随着音乐老师的前奏，李爸爸深情地唱起来。伴随着李爸爸高亢洪亮的歌声，在我们的脑海中出现了滚滚而流的长江，看到了高高的雪山，绿油油的草地，波涛汹涌的大海。祖国的大好河山就像一幅幅画卷，出现在我们的面前。在李爸爸的带领下，我们也深情的演唱起来。
这本来是一堂普通的音乐课，但随着李爸爸悠扬的歌声和深情的讲解，让我们知道歌曲不是随口哼出的小调，更多的是情感的抒发。我们深深的为祖国的大好河山感到无比的自豪！
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星期五上课，老师在黑板上写了几行字：风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。读死书，死读书，读书死。接着老师讲了这几句话的意思：读书死记硬背，不会变通，灵活运用，不加入自己的思考，十分分板，不关心自然，社会等，不用心体会世间百态。接着，老师提了一个...
篇一：一节特殊的课作文400字上课了，老师在黑板上写了几行字：风声雨声读书声，声声入耳、家事国事天下事，事事关心、读死书、死读书、读书死。问：“谁能说一说对这句话的理解？”同学们都不说话了，后来老师就开始讲解了……老师讲完之后，又提出了一个问题：1+1=？同学...
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