教室里
“给我一点”
“不行，这可是我花重金买来的”
“啥味的”
“菠萝香草味的”
……
这是从六三班教室里传来的讨论声，只见女生们拿着小零食，七嘴八舌地讨论什么口味的糖果最好吃。
再看一看我们男生，各个“身怀绝技”，有的在玩“鬼抓人”，有作 文 吧Www.ZuoWen8.coM的在“展翅高飞”，还有的在学牛顿，问得老师不知怎么应答才好。
突然，同学们听到了上课铃声，都如“百米运动员”横冲直撞地回到各自的座位上，快速拿出课本，挺直腰板，直盯黑板，如果盯人会有伤害，恐怕黑板早已报废。
老师快步走进教室，站在讲台上，说：“同学们，今天我们来学习《鲁滨逊漂游记》，我们先来看段电影。”
听到“电影”二字，同学们立刻把思绪拉了回来，我们立刻目不转睛地盯着屏幕，让一切杂绪抛之脑后。
当我们看到鲁滨逊困在荒岛而绝望时，我们不禁为他担心起来；当看到鲁滨逊拿到生活必需品时，我们为他欢呼雀跃；当我们看到他顺利回到英国时，我们为他祝贺。
看完后，老师让我们讨论讨论观看的感受，思绪还在岛上的我们，正给鲁滨逊出谋划策，却被老师一声叫了回来，
于是我们七嘴八舌头地讨论鲁滨逊遇到困难的心情与做法，以及我们遇到困难时会怎么做……
每天，在50平米的教室里，都上演着嬉戏打闹图、专心听讲图、真理辩论图……教室里的我们是快乐的，教室伴随着我们闯过了一个又一个难关，让我们不断成长、进步。
大家都在看：
- ·教室里的不速之客作文300字
- ·教室里坐满了人作文400字
- ·教室里的欢声笑语作文500字
- ·教室里的掌声500字作文
- ·教室里的掌声作文600字四年级
- ·教室里的快乐作文400字（精选2篇）
- ·教室里飞来一只蜜蜂作文400字
- ·教室里的风波作文500字左右
- ·教室里来了不速之客作文600字（精选8篇）
- ·教室里的不速之客400字作文（精选4篇）
- ·教室里来了两个小客人作文400字（精选3篇）
- ·教室里的掌声四年级作文400字（精选3篇）
- ·教室里的掌声作文400字四年级
- ·教室里的掌声优秀作文（精选9篇）
- ·如果没有理想作文500字
昨天，我们教室里来了一位不速之客，知道它是谁吗？答案揭晓，它就是美丽的小蝴蝶。这是一只身披黄色外衣的小蝴蝶。它体态轻盈，飞起来就像一位翩翩起舞的小仙子。它从教室的窗户飞进来，同学们一开始还在认真听课，但终究还是被这位不速之客吸引。于是，老师就说：“好吧，现在我...
夏天，教室里坐满了人，那正是一年级的我们。我还记得一年级时，我刚踏入校门口时，我在哭，可万万没想到，六年以后，我在踏出校门口时，我却还在哭。我花了六秒走进教室，花了六分钟认识老师，花了六小时认识同学，却花了六年才知道什么叫做离别……我们教室换了许多间，但人基本...
“哈哈，这个蛋真大！”“哎呦，瞧这鸭蛋，装饰得像导弹一样！”“这要笑死我了，这是什么造型？估计这是一只笑星蛋”……你瞧！教室里可热闹了，每个人都拿着自己的“宝贝蛋”走来走去，有小巧玲珑的鸡蛋，有白里透青的鸭蛋，还有憨厚可爱的鹅蛋，真是琳琅满目，应有尽有啊！我看...
“成功者，证明他的是掌声，失败者，用来鼓励他的也是掌声。”读到这句话时，我就想起了发生在三年级的一件事。那一次，吴老师悄无声自地踏进了教室，把全班同学都吓了一跳，吴老师说：“今天，我们利用击鼓传花的游戏，来讲故事。”我一听，心里像小鼓一样敲着，像小兔一样乱蹦乱...
走在美丽的校园里，我听到了一阵阵掌声，那掌声是多么的热烈，不禁让我想起三年级讲故事的时候。记得那次语文课，吴老师一进教室就一脸笑容对我们说：“今天语文课我们来进行讲故事大赛，我先用摇号器抽五个人。”听了老师的话，我的心里就像一面小鼓一样“咚咚”地敲着，又像小兔...
篇一：教室里的快乐作文400字和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。一片轻烟似的灰云，淡淡地遮住日光。下课铃声响起，老师走出教室，同学们就像放开栅栏的羊群似的，随心所欲，教室里便回荡着一阵阵欢声笑语。有的同学在跳格子，有的同学在石头剪刀布游戏...
今天上语文课，蜜蜂先生又来教室里做客了。我本来正在专心地听课，可一只蜜蜂却飞进了小杜的课桌里，胆小的小杜一下子从座位上蹦了起来，就不敢回座位了。就这样，一传十，十传百，就在事情发生了几秒后，全班包括曾老师，都知道了这件事。曾老师第一反应就是让小杜先走开，把窗子...
“撞人啦！”这一声尖叫让班级炸开了锅。哎，准是戏精同学在上演碰瓷戏码。瞧，小花坐在地上边哭边说：“呜、呜、呜……你干嘛？你干撞我了一下，好痛啊！”小梅纳闷：真是的，小花每天都来碰瓷，自己故意摔倒还赖在我身上。哭声越来越大声，此时吃瓜的同学越来越多了，对小梅指指...
篇一：教室里来了不速之客作文600字叮铃铃…随着一阵响亮的上课铃声，王老师拿着语文书走进了教室。老师声情并茂的开始朗读课文，正当我们聚精会神的听着时，突然前排靠窗的小姜“呀”了一声，大家不约而同的向他望去。小姜的同位小莉喊到：“从窗户里飞进一只大螳螂！”这下班...
篇一：教室里的不速之客400字作文数学课上，同学们正在思考一道难题，教室里静悄悄的，只听到老师来回的脚步声。“啊，快看，一只小鸟！”不知谁猛得喊了一句，班里立马炸开了锅。“哪里，哪里？”，大家不约而同地朝喊叫的同学望去，只见他用手激动地指向教室的上边说：“就是...
篇一：教室里来了两个小客人作文400字今天一上课，老师笑眯眯地走了进来，跟往常不同，她手里拿了一个大袋子和一个玻璃缸。这可把我的好奇心勾出来了，这节课一定有意思。老师把袋子打开，拿出两只螃蟹，说这是我请来的两个小客人。哈哈哈，大家全笑了。两只大螃蟹非常威武，宽...
篇一：教室里的掌声四年级作文400字教室是一方交织着快乐、悲伤、胆怯等情绪的天地，掌声为此添增了活力，朝气，让感情升温。我起身离开座位，向讲台走去，我的每一个步伐都很小、很慢，带着些许迟疑和恐惧，脸上的神情极其不安，眼中浮动着胆怯。这几步路于我而言，几乎是很艰...
教室里会因为许多事和许多人掌声四起过。我也不例外，曾以考试成绩优秀掌声为我响起过，曾因为拾金不昧而掌声为我响起过，曾以我主动一人打扫教室掌声为我响起过。但令我最难忘的掌声就是因那次的勤学好问而响起的。那天中午放学，我准备做完作业回家，可一道难题拦住了我，我急得...
篇一：教室里的掌声优秀作文在我们班，有一个非常特别的“传统”——每当有同学在学习或行为上取得显著进步时，全班就会为他/她鼓掌。这个习惯让我们的班级充满了正能量和鼓励的氛围。今天，我要讲述的是一个关于掌声的故事，这个故事不仅让我感受到了班级的温暖，还教会了我坚持...