我学会了自信

记忆在我的脑海中慢慢地汇成了一条小河，有成功的喜悦，有失败的悲伤……但在我的记忆中，印象最深刻的是：我学会了自信。

我是一个唯唯诺诺的学生，不管遇到什么事，总是担心自己干不好，担心被同学嘲笑，担心辜负老师的信任……久而久之，我从不敢在众人面前露脸，就连上课回答问题，我也是很少举手，不得已被老师叫起来，还没开口说话，脸已涨得通红……为此，我十分苦恼。

三年级时，老师让我们每个人准备一个成语故事讲给大家听。听到这个“作业”，我心里如“十五个吊桶打水——七上八下”，要完成这个作业，对我来说难度不是一般得大，可不完成，又担心遭老师批评，再说了，我可是个乖乖女，不完成作业这可是从未有过的现象。可这次……回到家后，我心不在焉地翻翻这个，翻翻那个，仍然找不着一个得心应手的成语故事。眼看，半个小时过去了，我还是拿不定主意。这一幕被哥哥看见了，哥哥语重心长地对我作 文 吧Www.ZuoWen8.coM说：“再好的珍珠埋在土里，永远也不会被发现。你要学会自信，不要胆怯，相信自己，加油！”听了哥哥的话，我打起精神来，选了一篇“鱼目混珠”的成语故事。我读了几遍，就开始背了。虽说成功地背诵下来了，但背得吞吞吐吐。看到我背得这般不堪入耳，哥哥又说：“你要做足准备，不要打无准备的仗，你必须背得滚瓜烂熟，上台才会胸有成竹。”听到这话，我心中的小火苗，再次被点燃了。一遍，两遍，三遍……这个成语故事我已烂熟于心。

第二天，老师开始点名。虽说我已经做了充分的准备，但心中还是有些忐忑不安。到我了，我缓缓走上台，一边走一边自我安慰。到了讲台，看到几十双眼睛望着我，我怯懦地低下了头，“从前有一个人在街上散步时，发现了……发现了……一个鱼眼又大又圆，以为是个珍珠”，明明背得滚瓜烂熟的词，这会儿却和我“玩起了捉迷藏”，我十分沮丧。正当我想我要不要就这样下去时，我稍微抬起了头，和老师四目相对，我看到了老师鼓励的眼神，与此同时，同学们给予我热烈的掌声，我知道这是他们给我的鼓励。这时我自信起来，昂首挺胸，带着节奏，带着感情继续背诵着，刚才忘掉的台词，一股脑全记起来了……

过了一会儿，我在一片掌声中自信地走下了台。此时，我觉得自己如同一颗璀璨的星星散发着自信的光芒，回到座位，我开心地笑了，想起老师和同学们的掌声，我的心里暖暖的。

那次之后，我不断的挑战自己：国旗下演讲、诗歌朗诵比赛、大队委竞选……诸如此类的活动，我从不落下。我相信，因为我的自信，我的成长之路一定会越来越宽广，越来越平坦。